Elenco Modular do Curso - Escola Profissional Gustave Eiffel

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Curso de Técnico de Electrónica Industrial e AutomaçãoPORT / 3.25. Texto dramático: acção, personagem, espaço, tempo, discurso dramático.6. Texto argumentativo: reconhecimento e lógica de argumentos, progressão temática e discursiva.7. Funcionamento da língua: história das palavras, morfologia, sintaxe, enriquecimento de vocabulário.8. Técnica do resumo.9. Transformação de um texto narrativo em dramático.ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES Controlo de pré-requisitos. Diálogo orientado professor-aluno-professor. Leitura expressiva. Leitura silenciosa. Reconto oral. Visionamento e análise de videogramas. Pesquisa orientada de dados bibliográficos dos autores e respectivas épocas. Trabalho individual e em grupo. Debate orientado intra-turma. Estudo dirigido das obras em análise. Análise e interpretação de textos. Levantamento, identificação e análise das características dos textos narrativo, dramático e argumentativo. Preenchimento de guiões de leitura e análise de textos. Produção de textos segundo técnicas e modelos diversificados (relato, resumo, exposição e textodramático). Transformação do texto narrativo em texto dramático e vice-versa. Apresentação oral de trabalhos. Aplicação de aprendizagens já desenvolvidas. Elaboração de guiões de observação de videogramas e imagens. Elaboração de fichas de leitura. Exercícios de escrita e reescrita de textos. Comparação e reflexão crítica de textos. Exercícios de alargamento de léxico. Transformação de tempos e modos verbais. Exercícios de preenchimento e transformação de frases. Jogos de exploração morfológica e semântica de palavras.RECURSOS Teste de diagnóstico Textos seleccionados pelo professor Textos seleccionados e/ou produzidos pelos alunos Fichas informativas: modelos de texto (relato, resumo, exposição) Fichas de sistematização teórica Fichas de aferição de conhecimentos Fichas de aplicação de conhecimentos174
Curso de Técnico de Electrónica Industrial e AutomaçãoPORT / 3.2 Videogramas sobre as temáticas do módulo: Artes e Letras: José Saramago, RTP 2 Ler para Crer: Francisco José Viegas entrevista José Saramago, SIC Dicionários de Língua Portuguesa. Enciclopédias. Dicionário da Literatura Portuguesa. Dicionário da História de Portugal. Meios audiovisuais.BIBLIOGRAFIA ACTIVA FERREIRA, Vergílio, Aparição, Lisboa, Bertrand Editora. SARAMAGO, José, Memorial do Convento, Lisboa, Caminho.BIBLIOGRAFIA PASSIVA AZINHEIRA, Teresa e COELHO, Conceição, Uma Leitura de Memorial do Convento de José Saramago,“Cadernos Pedagógicos”, Lisboa, Bertrand Editora/Nomen, 1995 SEIXO, M. Alzira, O Essencial sobre José Saramago, Lisboa, IN-CM, [1987] GONÇALVES, Maria da Graça e SANTOS, Teresa Paula, Introdução ao Estudo de Aparição, Coimbra,Livraria Almedina. PINA, Julieta Moreno, Para uma Leitura de Aparição de Vergílio Ferreira: Romance-Ensaio ou Romance-Problema, “Textos de Apoio”, Lisboa, Editorial Presença, 1995. MENDES, Alzira e DIAS, Gracinda, Aparição de Vergílio Ferreira - Uma Proposta de Abordagem,Cadernos de Português / Ensino Secundário, Mem Martins, Sebenta Editora, s/d. BENTO, Conceição e CORDEIRO, Jacinta, Leitura Orientada das Obras - Viagens na Minha Terra, FreiLuís de Sousa, Os Maias, Aparição e Felizmente há Luar, Porto, Porto Editora, s/d. ESTEVES, Rei, J., Curso de Redacção (Volumes I e II), Porto, Porto Editora, (1995). BARREIROS, António José, História da Literatura Portuguesa, Volume II: Séc. XIX e XX, 8ª Edição,Braga, Editora Pax, 1979. SARAIVA, António José e LOPES, Oscar, História da Literatura Portuguesa, Porto Editora, 1996. CARRIÇO, Lilaz, Literatura Prática, Volume III, Porto, Porto Editora, 1995. BASTOS, Cecília Resende N. S. e FIDALGO, M. Júlia, Saber Redigir - A Composição, o Resumo e aComparação de Textos, Lisboa, Empresa Literária Fluminense, 1991. MOREIRA, Ana M. L. e CARVALHO, Isabel M. L. de, Trabalhos Dirigidos de Gramática, Volumes I e II,Lisboa, Didática Editora, 1997. PENNAC, Daniel, Como Ler um Romance, “Pequenos Prazeres”, Porto, Edições ASA, 1995. MAGALHÃES, Ana Maria, e ALÇADA, Isabel, Os Jovens e a Leitura nas Vésperas do Século XXI, “OProfessor”, Lisboa, Caminho, 1993. AZEVEDO, Olga, PINTO, Isabel e LOPES, M. Carmo, Da Comunicação à Expressão, Lisboa, LisboaEditora, (última edição). CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley, Gramática do Português Contemporâneo, Lisboa, Edições Sá daCosta, (última edição). SILVA, Vítor Manuel Aguiar e, Teoria da Literatura, Coimbra, Almedina, 1990.175
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