Elenco Modular do Curso - Escola Profissional Gustave Eiffel
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Curso de Técnico de Construção CivilMAT / 3.28. Estudo analítico e gráfico:8.1. Domínio.8.2. Contradomínio.8.3. Limites nas vizinhanças do zero e infinito.8.4. Continuidade.8.5. Zeros.8.6. Assimptotas.8.7. Monotonia e extremos relativo.8.8. Concavidades e pontos de inflexão.8.9. Gráfico.8.10. Equações.8.11. Inequações.ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES Trabalho de grupo. Aula de estudo dirigido. Fichas de exercícios.RECURSOS Textos de apoio. Fichas formativas. Fichas sumativas. Material de desenho para o quadro e trabalho individual. Papel milimétrico. Circulo trigonométrico. Máquina de calcular (gráfica). CBL e CBR. Meios audiovisuais.BIBLIOGRAFIA Sebenta da EPGE. NEVES, M. Augusta, Livro de Texto 12º - 2º Vol., Porto - Porto Editora. NEVES, M. Augusta, Livro de Exercícios 12º - 2º Vol., Porto - Porto Editora. COSTA, Cecília, Matemática Ensino Secundário - ESRUC - Função Exponencial e Logarítmica - A7, Porto- Edições ASA.222
Curso de Técnico de Construção CivilMATEMÁTICA MAT / 3.3ESTATISTICA - NOÇÕES BÁSICAS20 hPRÉ-REQUISITOS Nenhuns.OBJECTIVOS Construir tabelas de efectivos, de frequências relativas e de frequências acumuladas a partir de dadosfornecidos. Interpretar e construir gráficos de barras, histogramas, polígonos de frequências e gráficos sectoriais. Usar o símbolo de Σ nos cálculos. Interpretar uma distribuição recorrendo à análise conjunta das medidas de tendência central e dedispersão. Efectuar um trabalho concreto de recolha de dados e fazer a sua análise.CRITÉRIOS DE DESEMPENHO Elabora, a partir de dados fornecidos, gráficos de barras, histogramas, gráficos sectoriais, polígonos defrequências relativas e acumuladas. Constrói tabelas de efectivos e frequências. Calcula, partindo de dados “brutos” ou tabelas, as medidas de localização e dispersão adequadas. Constrói tabelas com dados agrupados e calcula as respectivas medidas de localização e dispersão. Aplica os conhecimentos num trabalho concreto de recolha de dados e faz a sua apresentação einterpretação.CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS1. Objecto da Estatística - Definições.2. Organização e interpretação de dados.3. Tabelas de distribuição de frequências (dados simples e dados agrupados em classes):3.1. Absolutas.3.2. Relativas.3.3. Absolutas Acumuladas.3.4. Relativas Acumuladas.4. Gráficos de uma distribuição:4.1. Gráficos de barras.4.2. Histogramas e polígono de frequências.4.3. Sectogramas ou diagramas circulares.4.4. Pictogramas.5. Medidas de Localização:5.1. Moda.5.2. Mediana.5.3. Média Aritmética (símbolo Σ).6. Medidas de dispersão:6.1. Amplitude.6.2. Variância e Desvio-Padrão (símbolo σ).223
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<strong>Curso</strong> de Técnico de Construção CivilMAT / 3.28. Estu<strong>do</strong> analítico e gráfico:8.1. Domínio.8.2. Contra<strong>do</strong>mínio.8.3. Limites nas vizinhanças <strong>do</strong> zero e infinito.8.4. Continuidade.8.5. Zeros.8.6. Assimptotas.8.7. Monotonia e extremos relativo.8.8. Concavidades e pontos de inflexão.8.9. Gráfico.8.10. Equações.8.11. Inequações.ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES Trabalho de grupo. Aula de estu<strong>do</strong> dirigi<strong>do</strong>. Fichas de exercícios.RECURSOS Textos de apoio. Fichas formativas. Fichas sumativas. Material de desenho para o quadro e trabalho individual. Papel milimétrico. Circulo trigonométrico. Máquina de calcular (gráfica). CBL e CBR. Meios audiovisuais.BIBLIOGRAFIA Sebenta da EPGE. NEVES, M. Augusta, Livro de Texto 12º - 2º Vol., Porto - Porto Editora. NEVES, M. Augusta, Livro de Exercícios 12º - 2º Vol., Porto - Porto Editora. COSTA, Cecília, Matemática Ensino Secundário - ESRUC - Função Exponencial e Logarítmica - A7, Porto- Edições ASA.222