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Recursos Humanos na Atenção Básica, Estratégias de Qualificação ...

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CA d e r n o s d e At e n ç ã o Bá s i C A – es t U d o s AvA l i At i v o s - 4<br />

O <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> competências para a atuação em equipe, para<br />

o planejamento, o enfoque familiar e comunitário, a promoção da saú<strong>de</strong>,<br />

esse, sim, tem-se apresentado como o maior <strong>de</strong>safio. Até porque esse saber,<br />

essa habilida<strong>de</strong>, essa postura são também <strong>de</strong>sconhecidos para as instituições<br />

formadoras e para os educadores da saú<strong>de</strong>.<br />

Havia, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> o começo da implantação do programa, um reconhecimento<br />

<strong>de</strong> que o avanço <strong>na</strong> consolidação da estratégia da saú<strong>de</strong> da família e <strong>de</strong> sua<br />

contribuição para a organização da <strong>Atenção</strong> <strong>Básica</strong> estaria condicio<strong>na</strong>do,<br />

entre outras questões, à possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> se conseguir profissio<strong>na</strong>is com<br />

competência, ou seja, com conhecimentos, habilida<strong>de</strong>s e atitu<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>quados<br />

ao <strong>de</strong>senvolvimento da proposta.<br />

O estabelecimento dos Pólos <strong>de</strong> Capacitação, Formação e Educação<br />

Permanente <strong>de</strong> <strong>Recursos</strong> <strong>Humanos</strong> para a Saú<strong>de</strong> da Família, iniciados em<br />

1997, propunha-se a dar conta <strong>de</strong> algumas das questões indicadas (Souza<br />

e Sampaio, 2002). Outras iniciativas, como o incentivo gover<strong>na</strong>mental aos<br />

Cursos <strong>de</strong> Especialização para Profissio<strong>na</strong>is em Saú<strong>de</strong> da Família e aos Cursos<br />

<strong>de</strong> Residência em Saú<strong>de</strong> da Família, a articulação do PSF com o Programa<br />

<strong>de</strong> Interiorização do Trabalho em Saú<strong>de</strong> (PITS, também um programa do<br />

Ministério da Saú<strong>de</strong> para fixar profissio<strong>na</strong>is em áreas distantes e inóspitas)<br />

e, posteriormente, os Pólos <strong>de</strong> Educação Permanente para a Saú<strong>de</strong>, os<br />

Cursos <strong>de</strong> Introdução e Capacitação <strong>na</strong>s Áreas <strong>Básica</strong>s para os Profissio<strong>na</strong>is<br />

<strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> da Família e, mais recentemente, a proposta <strong>de</strong> profissio<strong>na</strong>lização<br />

dos agentes comunitários <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, buscam encaminhar esse importante<br />

<strong>de</strong>safio colocado para a efetivação <strong>de</strong>ssa estratégia, dos seus princípios,<br />

diretrizes e objetivos.<br />

Entretanto, apesar <strong>de</strong>sses esforços, a complexida<strong>de</strong> <strong>de</strong>sse processo, os<br />

diferentes cenários, fazem com que os resultados, até o momento, fiquem<br />

aquém dos esperados.<br />

Existe uma preocupação especial e constante em relação ao profissio<strong>na</strong>l<br />

médico, seja em relação à oferta, seja em relação à sua disponibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

fixação em locais mais distantes, seja em relação à sua excessiva e constante<br />

especialização.<br />

Esse novo profissio<strong>na</strong>l exige mudanças no campo da formação e da<br />

educação continuada ou capacitação. Há um consenso <strong>de</strong> que um dos maiores<br />

<strong>de</strong>safios pren<strong>de</strong>-se à fixação do profissio<strong>na</strong>l médico no PSF, por uma série<br />

<strong>de</strong> fatores. Um ponto importante seria o reconhecimento, <strong>de</strong>ntro da própria<br />

categoria médica, do status <strong>de</strong>sse profissio<strong>na</strong>l, <strong>de</strong> fundamental importância<br />

para a sustentabilida<strong>de</strong> do PSF, bem como a ampliação do seu espaço <strong>de</strong><br />

legitimação e <strong>de</strong> sua prática fora dos muros dos hospitais.<br />

34 Co n s ó r C i o mediCinA UsP

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