Anais de Resumos - UniFOA
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Representações Sociais de Educação Ambiental para Estudantes: Jornalismo como Estratégia Pedagógica Angélica Aparecida Silva Arieira 1 ; Cristina Novikoff 2 1 Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda,RJ; 2 Unigranrio- Universidade do Grande Rio, Duque de Caxias, RJ A legislação brasileira prevê o estudo da Educação Ambiental (EA) nas escolas desde a década de 90. Este trabalho pretendeu avaliar as representações sociais sobre meio ambiente para alunos do ensino fundamental da Escola Municipal Juarez Antunes, em Volta Redonda –RJ, e para transeuntes de feiras livres. Daí sugerir uma forma de intervenção na modalidade de EA. O desenho de pesquisa está ancorado nas Dimensões Novikoff (2010) e é de natureza qualitativa. O trabalho teve como meta a defesa de que a criação de um programa de TV (jornalismo/entretenimento) pode facilitar o trabalho didático pedagógico em se tratando da prática de E.A. Palavras-chave: Representações Sociais; Educação Ambiental; Jornalismo. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 59
Imagem, Representações Sociais e Saúde: Um Olhar Histórico Sobre o Rio De Janeiro do Fim do Império ao Alvorecer da República Antonio Bartolomeu Ferreira Filho e Cristina Novikoff Cada vez mais vem se utilizando a imagem como recurso aumentado, não apenas ilustrativo, mas também como linguagem alternativa, com a finalidade de ampliar a percepção de um determinado assunto estudado. Para tanto o objetivo deste trabalho será compreender as representações sociais de saúde, contidas nas imagens de livros didáticos, analisando além do período histórico, as suas racionalidades e valores com a finalidade de criar uma estratégia de ensino em forma de libreto para professores interessados no ensino da saúde. A metodologia de natureza qualitativa ancora-se nas Dimensões Novikoff (2010), com revisão bibliográfica. O nosso produto será um livreto com estratégia de ensino de leitura iconográfica. Palavras-chave: Imagem, Saúde, Ensino Aprendizagem, Representações Sociais Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 60
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Imagem, Representações Sociais e Saú<strong>de</strong>: Um Olhar Histórico Sobre o<br />
Rio De Janeiro do Fim do Império ao Alvorecer da República<br />
Antonio Bartolomeu Ferreira Filho e Cristina Novikoff<br />
Cada vez mais vem se utilizando a imagem como recurso aumentado, não apenas ilustrativo, mas também<br />
como linguagem alternativa, com a finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> ampliar a percepção <strong>de</strong> um <strong>de</strong>terminado assunto estudado.<br />
Para tanto o objetivo <strong>de</strong>ste trabalho será compreen<strong>de</strong>r as representações sociais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, contidas nas imagens <strong>de</strong><br />
livros didáticos, analisando além do período histórico, as suas racionalida<strong>de</strong>s e valores com a finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> criar<br />
uma estratégia <strong>de</strong> ensino em forma <strong>de</strong> libreto para professores interessados no ensino da saú<strong>de</strong>. A metodologia <strong>de</strong><br />
natureza qualitativa ancora-se nas Dimensões Novikoff (2010), com revisão bibliográfica. O nosso produto será<br />
um livreto com estratégia <strong>de</strong> ensino <strong>de</strong> leitura iconográfica.<br />
Palavras-chave: Imagem, Saú<strong>de</strong>, Ensino Aprendizagem, Representações Sociais<br />
<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 60
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