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Motivação Ambiental: Um Olhar Diferenciado<br />
NAVES, Vivian; ARAGÃO, Juliana; PINHEIRO, Aline; RENATA.<br />
UNIFOA Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda – Volta Redonda- RJ<br />
O estudo ora proposto emergiu a pela necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> aprimorar o olhar sobre a Educação Ambiental com o<br />
enfoque no aquecimento global e o reflexo das atitu<strong>de</strong>s tomadas. A motivação para a aprendizagem está inserida no<br />
campo social e busca encontrar sua gênese no indivíduo. A conexão menos simplificadora entre motivação e aprendizagem<br />
admite que, em geral, a ativida<strong>de</strong> da aprendizagem tem uma estrutura motivacional complexa (LOMPSCHER,<br />
1999). O objeto <strong>de</strong> estudo é a questão da motivação da aprendizagem em escolares para a questão ambiental formando<br />
uma oficina a ser aplicada em uma escola local, on<strong>de</strong> preten<strong>de</strong>-se <strong>de</strong>monstrar, através <strong>de</strong> revisão bibliográfica e<br />
outras técnicas metodológicas, o fundamental papel da Educação Ambiental e Educação em Saú<strong>de</strong> no favorecimento<br />
da motivação dos alunos e trazer informações importantes sobre o tema, auxiliando na formação <strong>de</strong> uma opinião<br />
embasada. Com o presente trabalho buscamos caminhar no sentido <strong>de</strong> compreen<strong>de</strong>r o comportamento dos alunos na<br />
busca sistemática <strong>de</strong> compreensão e aprendizagem com relação ao tema proposto <strong>de</strong> educação ambiental, educação<br />
em saú<strong>de</strong> com enfoque no aquecimento global.<br />
Palavras chave: motivação, educação ambiental, ensino.<br />
<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 53