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Anais de Resumos - UniFOA

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Interdisciplinarida<strong>de</strong> como Estratégia <strong>de</strong> Ensino em Cursos De Graduação<br />

Jordana dos Reis Pacheco 1 ; Ilda Cecília Moreira da Silva 2<br />

1<br />

UFF - Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral Fluminense<br />

2<br />

<strong>UniFOA</strong> – Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda<br />

Tratou-se da interdisciplinarida<strong>de</strong> na graduação. Optou-se por i<strong>de</strong>ntificar possibilida<strong>de</strong>s e dificulda<strong>de</strong>s na<br />

sua implementação. Alcançados sete periódicos e neles <strong>de</strong>z textos sobre o tema. Três categorias se <strong>de</strong>stacaram:<br />

bases, heterogeneida<strong>de</strong> e implantação. A análise apontou dificulda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> docentes para romper com o ensino-<br />

-aprendizagem nos mol<strong>de</strong>s tradicionais, reproduzindo o que apren<strong>de</strong>ram, cobrando a interdisciplinarida<strong>de</strong> dos<br />

discentes. E, i<strong>de</strong>ntificou-se, que há necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> se envolver a socieda<strong>de</strong> nesse movimento para que o efeito<br />

seja eficiente e eficaz. Governo e socieda<strong>de</strong> <strong>de</strong>veriam participar <strong>de</strong>sse movimento, com o intuito <strong>de</strong> transformar as<br />

maneiras <strong>de</strong> construir o conhecimento.<br />

Palavra-chave: Interdisciplinarida<strong>de</strong>, Ensino, Graduação.<br />

<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 27

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