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Anais de Resumos - UniFOA

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Manual <strong>de</strong> Gerenciamento do Cuidado <strong>de</strong> Enfermagem: Educação Continuada<br />

Rafaella Franco Teixeira 1 ; Ilda Cecília Moreira da Silva 1,2 .<br />

1<br />

<strong>UniFOA</strong> – Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda, Volta Redonda, RJ; 2 UFRJ – Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral do Rio<br />

<strong>de</strong> Janeiro, Rio <strong>de</strong> Janeiro, RJ<br />

Trata-se <strong>de</strong> um manual que será fruto do trabalho final <strong>de</strong> dissertação que será apresentado ao programa<br />

<strong>de</strong> pós-graduação do Mestrado profissional em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente do Centro Universitário<br />

<strong>de</strong> Volta Redonda - <strong>UniFOA</strong>. Objetiva-se que este seja uma ferramenta ser utilizada como instrumento<br />

para qualificação <strong>de</strong> Enfermeiros gestores em seu ambiente <strong>de</strong> trabalho acerca do gerenciamento do cuidado. Este<br />

manual será voltado especialmente para Enfermeiros gerentes do cuidado, na perspectiva da Educação Continuada<br />

na Unida<strong>de</strong> Básica <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong>, que queiram recordar e principalmente aprimorar seus conhecimentos nessa área.<br />

Parto da premissa que o enfermeiro já possui um conhecimento prévio, adquirido no contexto da formação. Para o<br />

teórico, “o fator mais importante que influi na aprendizagem é aquilo que o aluno já sabe. Isto <strong>de</strong>ve ser averiguado<br />

e o ensino <strong>de</strong>ve <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>r <strong>de</strong>sses dados”. (Ausubel, Novak e Hanesian, 1983)”.Além disso, espera-se po<strong>de</strong>r contribuir<br />

para a produção científica sobre o tema, assim como trazer uma contribuição para a construção do saber em<br />

enfermagem. A i<strong>de</strong>alização do manual tem como princípio aplicar conteúdos diversos, <strong>de</strong> modo a facilitar conhecimentos<br />

já adquiridos e proporcionar melhorias da qualida<strong>de</strong> técnica na execução <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s no seu dia-a-dia,<br />

contribuindo como estratégia <strong>de</strong> ensino e conceitos científicos aliados aos recursos e tecnologia disponíveis.<br />

Palavras-chave: Gerenciamento do cuidado; Educação Continuada em Enfermagem; Qualificação Profissional.<br />

<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 109

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