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Versao em Pdf (3,14 mb) - Ministério Público de Santa Catarina

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<strong>Catarina</strong> (AI 2003.010276-0), mas, antes da sentença, o Município e o<br />

<strong>Ministério</strong> <strong>Público</strong> assinaram um Termo <strong>de</strong> Ajustamento <strong>de</strong> Conduta,<br />

prevendo a construção dos centros educacionais reclamados, no prazo<br />

<strong>de</strong> quatro anos.<br />

As <strong>de</strong>ficiências i<strong>de</strong>ntificadas na elaboração e correta <strong>de</strong>stinação<br />

<strong>de</strong> recursos às Políticas Públicas contribu<strong>em</strong> para expor a criança e o<br />

adolescente às situações <strong>de</strong> extr<strong>em</strong>a fragilida<strong>de</strong> e, portanto, a risco social.<br />

Utiliza-se uma hipérbole para ilustrar a infeliz realida<strong>de</strong>: a criança<br />

<strong>em</strong> risco social nasce <strong>de</strong> uma mãe que se prostitui ou usa drogas e que<br />

sequer conhece o pai; ou, quando conhece, ele está preso, a abandona<br />

ou é traficante. Portanto, a criança que sabidamente não nasce má, já<br />

é pré-<strong>de</strong>stinada a um meio social – o primeiro, que é a família - que<br />

não contribui para o seu <strong>de</strong>senvolvimento. Nesse contexto, vê-se que o<br />

Estado, que t<strong>em</strong> obrigação <strong>de</strong> intervir com Políticas Públicas, tratando<br />

a mãe, recuperando o pai, fornecendo instrumentos mínimos para o<br />

crescimento do infante com dignida<strong>de</strong> e oferecendo creches e escolas<br />

com qualida<strong>de</strong> e <strong>em</strong> t<strong>em</strong>po integral acaba por se quedar à inércia e nada<br />

faz para mudar a realida<strong>de</strong>.<br />

A criança citada no ex<strong>em</strong>plo cresce s<strong>em</strong> qualquer referência positiva,<br />

apresenta <strong>de</strong>svio <strong>de</strong> conduta na escola, que ta<strong>mb</strong>ém não possui<br />

a estrutura necessária para tratar o probl<strong>em</strong>a, circunstância que resulta<br />

<strong>em</strong> evasão escolar; a rua, que é atrativa, por ta<strong>mb</strong>ém não contar com<br />

um programa sério <strong>de</strong> recuperação - e po<strong>de</strong>ria contar com programa<br />

próprio - torna-se um a<strong>mb</strong>iente propício ao <strong>de</strong>svirtuamento e o encaminhamento<br />

para o mundo do crime. Assim, o Estado – que <strong>em</strong> razão <strong>de</strong><br />

constantes omissões tudo tirou, inclusive a dignida<strong>de</strong> –, apresenta como<br />

forma <strong>de</strong> resolver o probl<strong>em</strong>a retirar-lhe ta<strong>mb</strong>ém a liberda<strong>de</strong>, cada vez<br />

mais precoc<strong>em</strong>ente. Situação que se d<strong>em</strong>onstra completamente lamentável<br />

diante da previsão <strong>de</strong> medidas, na CR/88 e no ECA, para a tutela<br />

<strong>de</strong>stas crianças tangentes à efetivação <strong>de</strong> seus Direitos Fundamentais.<br />

Diante <strong>de</strong> todo esse quadro, resta evi<strong>de</strong>nte que, juntamente com a<br />

atuação das d<strong>em</strong>ais entida<strong>de</strong>s estabelecidas pela Lei e pela Constituição,<br />

o papel do <strong>Ministério</strong> <strong>Público</strong> nos dias atuais é <strong>de</strong> extr<strong>em</strong>a importância,<br />

pois foi a ele que a socieda<strong>de</strong>, através <strong>de</strong> seus representantes eleitos,<br />

<strong>de</strong>legou não o po<strong>de</strong>r, mas o <strong>de</strong>ver <strong>de</strong> lutar por melhores condições <strong>de</strong><br />

vida, especialmente por aqueles que se encontram <strong>em</strong> processo <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento<br />

e formação.

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