talita luana rosa - tcc - Uniarp
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É de suma importância, portanto, que o professor conheça o processo da<br />
aprendizagem e esteja interessado nas crianças como seres humanos em<br />
desenvolvimento. Ele precisa saber o que seus alunos são fora da escola e como<br />
são suas famílias.<br />
Quando um educador respeita a dignidade do aluno e trata-o com<br />
compreensão ajuda construtiva, ele desenvolve na criança a capacidade de procurar<br />
dentro de se mesma a resposta para seus problemas, tornando-a responsável e,<br />
conseqüentemente, agente de seu próprio processo de aprendizagem.<br />
A função educativa da família não representa, por conseguinte, apenas um<br />
dever e um direito da mesma. É também resultado vivo e espontâneo de sua própria<br />
natureza psicológica e social.<br />
Desde tempo muito remoto a influência da família sempre foi considerada<br />
como um elemento fundamental no desenvolvimento do caráter do<br />
indivíduo. “Carl Jung dizia que a principal importância dessa influência<br />
reside no fato de o lar e a vida familiar proporcionarem, através de seu<br />
ambiente físico e social, as condições necessárias ao desenvolvimento da<br />
personalidade da criança. (DROUET,1990, p.207 ).<br />
Entre os grupos sociais a família quando bem organizada, dispõe das<br />
melhores condições e dos recursos mais eficazes para educar as novas gerações.<br />
Quando unido e espiritualizado pelos laços de amor, da confiança, da compreensão,<br />
da solidariedade, o grupo familiar é o grupo ideal para a educação da criança.<br />
1.11 A IMPORTANCIA DA FAMILIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM<br />
Pouco contato dos pais com os filhos no dia-a-dia pode prejudicar formação<br />
cidadã da nova geração<br />
A família deve ser a principal responsável pela formação da consciência<br />
cidadã do jovem e também apoio importante no processo de adaptação das crianças<br />
para a vida em sociedade. Uma boa educação dentro de casa garante uma base<br />
mais sólida e segura no contato com as adversidades culturais e sociais,<br />
características do período de amadurecimento. A ausência familiar gera graves<br />
conseqüências na formação, alimentando valores egocêntricos, que levam os mais<br />
jovens ao mundo do vício e das futilidades.