20.02.2015 Views

A diversidade sexual na escola: produção de subjetividade e ...

A diversidade sexual na escola: produção de subjetividade e ...

A diversidade sexual na escola: produção de subjetividade e ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sumário<br />

1. INTRODUÇÃO............................................................................................... 8<br />

2. METODOLOGIA............................................................................................ 12<br />

3. IDENTIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO.................................................... 21<br />

4. POLÍTICAS PÚBLICAS................................................................................. 31<br />

4.1 Educação Sexual........................................................................................... 34<br />

4.2 Direitos Sexuais............................................................................................. 45<br />

4.3 Diversida<strong>de</strong> Sexual........................................................................................ 48<br />

4.4 Educação Inclusiva........................................................................................ 50<br />

4.5 Educação Inclusiva e Não-sexista................................................................. 54<br />

4.6 Educação Sexual em Porto Alegre................................................................ 58<br />

5 INSERÇÃO NO CAMPO............................................................................... 65<br />

5.1 Escolas.......................................................................................................... 69<br />

6 ESCOLA ESTADUAL.................................................................................... 74<br />

6.1 A comunida<strong>de</strong> <strong>escola</strong>r................................................................................... 76<br />

6.2 Políticas Públicas.......................................................................................... 77<br />

6.3 Direitos.......................................................................................................... 85<br />

6.4 Quando o estranhamento começa a diminuir............................................... 86<br />

6.5 Festa Juni<strong>na</strong>.................................................................................................. 92<br />

6.6 Questões que os/as professores/as se colocam........................................... 93<br />

7 ESCOLA MUNICIPAL................................................................................... 95<br />

7.1 A comunida<strong>de</strong> <strong>escola</strong>r................................................................................... 95<br />

7.2 Políticas Públicas.......................................................................................... 100<br />

7.3 Os diferentes................................................................................................. 102<br />

7.4 Inclusão........................................................................................................ 109<br />

7.5 Gênero.......................................................................................................... 112<br />

7.6 Festa Juni<strong>na</strong>.................................................................................................. 114<br />

7.7 A patologização da pobreza.......................................................................... 115<br />

7.8 Gravi<strong>de</strong>z <strong>na</strong> adolescência, gravi<strong>de</strong>z precoce ou gravi<strong>de</strong>z in<strong>de</strong>sejada......... 119

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!