09.02.2015 Views

Direitos Humanos e Prisões – Guia do Formador - DHnet

Direitos Humanos e Prisões – Guia do Formador - DHnet

Direitos Humanos e Prisões – Guia do Formador - DHnet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

mais avança<strong>do</strong>s nesta área <strong>do</strong> que outros. Reserve<br />

algum tempo para comentários e partilha de boas<br />

práticas.<br />

Tópicos para discussão<br />

Uma lista de tópicos consta <strong>do</strong> Manual.<br />

Meto<strong>do</strong>logia:<br />

Os forman<strong>do</strong>s deverão ser dividi<strong>do</strong>s em pequenos<br />

grupos para discussão. Cada grupo deverá discutir<br />

os <strong>do</strong>is temas.<br />

É necessária a assistência de membros experientes<br />

da equipa de formação durante o perío<strong>do</strong> de debate.<br />

Recomenda-se que alguns <strong>do</strong>s grupos apresentem<br />

sucintamente à turma as conclusões da sua discussão.<br />

Pontos a destacar/áreas sugeridas para discussão:<br />

• É provável que os diferentes sistemas jurídicos<br />

abordem de forma distinta a questão da formação<br />

<strong>do</strong> pessoal, mas as principais opções são a formação<br />

de to<strong>do</strong> o pessoal penitenciário nos requisitos<br />

da prestação de caução enquanto parte <strong>do</strong> respectivo<br />

programa de formação geral, ou a constituição<br />

de uma equipa especial de funcionários e sua formação<br />

unicamente para que se ocupem deste grupo<br />

de reclusos;<br />

• A primeira opção tem a vantagem de <strong>do</strong>tar to<strong>do</strong><br />

o pessoal <strong>do</strong>s conhecimentos necessários, o que<br />

facilita a organização <strong>do</strong>s turnos de trabalho. Além<br />

disso, permite contar com uma equipa de funcionários<br />

mais bem informa<strong>do</strong>s;<br />

• A vantagem da segunda opção é que permite a<br />

realização de um processo de selecção para escolher<br />

os funcionários mais aptos a assimilar e<br />

utilizar os elementos jurídicos e humanos desta<br />

tarefa;<br />

• Os presos preventivos necessitam de três tipos<br />

de informação para avaliar se lhes poderá ser<br />

imposta a liberdade sob caução:<br />

– Normas internacionais;<br />

– Disposições jurídicas e práticas em vigor no<br />

sistema jurídico nacional relativamente aos<br />

presos preventivos;<br />

– Regulamento penitenciário sobre acesso aos<br />

tribunais e assistência judiciária aos reclusos.<br />

Casos práticos<br />

Meto<strong>do</strong>logia:<br />

Organize uma mesa re<strong>do</strong>nda reunin<strong>do</strong> um pequeno<br />

número de forman<strong>do</strong>s e um ou <strong>do</strong>is membros da<br />

equipa de formação. Os forma<strong>do</strong>res dever-se-ão<br />

assegurar de que não são sempre os mesmos forman<strong>do</strong>s<br />

a oferecer-se para as tarefas práticas.<br />

Pontos a destacar/áreas sugeridas para discussão:<br />

• O pessoal que se ocupa <strong>do</strong>s presos preventivos,<br />

se <strong>do</strong>ta<strong>do</strong> de uma adequada formação, disporá da<br />

informação necessária sobre os requisitos a preencher<br />

para que o indivíduo possa beneficiar da<br />

liberdade sob caução;<br />

• Se existir qualquer dúvida sobre a matéria, as<br />

autoridades judiciárias <strong>do</strong> tribunal deverão ser contactadas<br />

para prestar esclarecimentos;<br />

• Os instrumentos estabelecem que a situação normal<br />

ou regular será que as pessoas não aguardem<br />

o julgamento na prisão;<br />

• O recluso deste caso deverá receber toda a assistência<br />

necessária para que consiga contactar o seu<br />

amigo e arranjar a garantia exigida para permitir<br />

a sua libertação sob caução;<br />

• Este caso ilustra a necessidade de uma formação<br />

de qualidade <strong>do</strong> pessoal penitenciário para que<br />

consiga cumprir as exigências impostas pelos instrumentos<br />

internacionais.<br />

128 <strong>Direitos</strong> <strong>Humanos</strong> e Prisões – <strong>Guia</strong> <strong>do</strong> Forma<strong>do</strong>r • Série de Formação Profissional n.º 11 | Add. 2 [ACNUDH]<br />

*

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!