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Guia de Direitos Humanos e Aplicação da Lei - DHnet

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Introdução<br />

Os esquemas <strong>de</strong> sessões inci<strong>de</strong>m sobre 16 tópicos<br />

fun<strong>da</strong>mentais para a formação em direitos humanos<br />

<strong>da</strong>s forças policiais. Ca<strong>da</strong> tópico está dividido<br />

em seis secções: os objectivos do tópico; uma listagem<br />

dos instrumentos internacionais que servem<br />

<strong>de</strong> fonte ao tópico; os principais requisitos <strong>da</strong>s<br />

normas consagra<strong>da</strong>s nas fontes, resumidos e apresentados<br />

sob a forma <strong>de</strong> listagem; uma secção sobre<br />

conselhos práticos contendo as medi<strong>da</strong>s práticas a<br />

adoptar com vista à aplicação <strong>da</strong>s normas pertinentes;<br />

questões <strong>de</strong>stina<strong>da</strong>s a estimular a discussão<br />

sobre o tópico e a facilitar uma melhor compreensão;<br />

e uma secção <strong>de</strong> exercícios com a <strong>de</strong>scrição <strong>de</strong> uma<br />

situação hipotética para análise em grupo.<br />

Para recomen<strong>da</strong>ções sobre a forma como <strong>de</strong>ve utilizar<br />

os esquemas <strong>de</strong> sessões para preparar os planos <strong>de</strong><br />

aula e auxiliares visuais, vi<strong>de</strong> a Primeira Parte, secção<br />

11, do presente <strong>Guia</strong>. Ca<strong>da</strong> tópico po<strong>de</strong> ser abor<strong>da</strong>do<br />

em cerca <strong>de</strong> três horas conforme indicado em segui<strong>da</strong>,<br />

em função do número <strong>de</strong> participantes:<br />

• Apresentação do plano <strong>da</strong> sessão (30-45 minutos);<br />

• Questões e <strong>de</strong>bate (15 minutos);<br />

• Divisão em grupos e distribuição <strong>de</strong> exercícios ou<br />

perguntas (60 minutos);<br />

• Apresentação dos resultados do trabalho <strong>de</strong> grupo<br />

a to<strong>da</strong> a turma (15-30 minutos);<br />

• Novo <strong>de</strong>bate e conclusões (15 minutos).<br />

Para além disso, recomen<strong>da</strong>-se que faça um intervalo<br />

<strong>de</strong> 15 minutos durante este período.<br />

Os formadores <strong>de</strong>vem, tanto quanto possível, a<strong>da</strong>ptar<br />

os materiais às condições locais. Isto significa que:<br />

• Devem referir as garantias constitucionais pertinentes<br />

ou qualquer carta <strong>de</strong> direitos em vigor na<br />

or<strong>de</strong>m jurídica interna do país em causa;<br />

• Devem <strong>de</strong>stacar as disposições pertinentes dos tratados<br />

internacionais <strong>de</strong> direitos humanos em vigor;<br />

• Devem utilizar exemplos e casos concretos apropriados<br />

do país em causa, sempre que possível; e<br />

• As secções <strong>de</strong> “Perguntas” e “Exercício” <strong>de</strong>vem,<br />

em última instância, ser a<strong>da</strong>pta<strong>da</strong>s a fim <strong>de</strong> incluir<br />

exemplos e situações susceptíveis <strong>de</strong> ocorrer no<br />

país em causa.<br />

O texto completo <strong>de</strong> to<strong>da</strong>s as<br />

normas referi<strong>da</strong>s no presente<br />

<strong>Guia</strong> figura num segundo<br />

volume complementar N.T.1 .<br />

Todos os formadores <strong>de</strong>vem<br />

estar familiarizados com o texto<br />

e com todos os tópicos abrangidos<br />

pelos instrumentos.<br />

N.T.1 Consulte também o<br />

website do GDDC e a Compilação<br />

<strong>de</strong> Instrumentos<br />

Internacionais <strong>de</strong> <strong>Direitos</strong><br />

<strong>Humanos</strong> (em especial<br />

o 1. o volume), publicação<br />

conjunta <strong>de</strong>ste Gabinete e<br />

<strong>da</strong> Comissão Nacional para<br />

as Comemorações do 50. o<br />

aniversário <strong>da</strong> Declaração<br />

Universal dos <strong>Direitos</strong> do<br />

Homem e Déca<strong>da</strong> <strong>da</strong>s<br />

Nações Uni<strong>da</strong>s para<br />

a Educação em matéria<br />

<strong>de</strong> <strong>Direitos</strong> <strong>Humanos</strong>.<br />

26<br />

* <strong>Direitos</strong> <strong>Humanos</strong> e Aplicação <strong>da</strong> <strong>Lei</strong> – <strong>Guia</strong> do Formador • Série <strong>de</strong> Formação Profissional n.o 05/Add. 2 [ACNUDH]

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