Guia de Direitos Humanos e Aplicação da Lei - DHnet
Guia de Direitos Humanos e Aplicação da Lei - DHnet
Guia de Direitos Humanos e Aplicação da Lei - DHnet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Questionário-mo<strong>de</strong>lo<br />
a preencher antes<br />
do curso<br />
Para garantir que o presente curso respon<strong>de</strong> a<strong>de</strong>qua<strong>da</strong>mente<br />
às suas necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s, agra<strong>de</strong>cemos que respon<strong>da</strong><br />
a este breve questionário.<br />
1. Quais as suas habilitações literárias (áreas<br />
<strong>de</strong> estudo, diplomas/graus académicos obtidos)<br />
2. Quais as suas actuais funções<br />
3. Tem alguma formação anterior na área dos direitos<br />
humanos Se for o caso, por favor, diga qual.<br />
4. Qual é o maior <strong>de</strong>safio que enfrenta enquanto<br />
agente policial<br />
5. Na sua opinião, quais são as mais importantes<br />
questões <strong>de</strong> direitos humanos a abor<strong>da</strong>r num<br />
curso <strong>de</strong>ste género<br />
6. Conhece algumas normas internacionais especificamente<br />
aplicáveis ao trabalho dos agentes<br />
policiais<br />
7. Se respon<strong>de</strong>u afirmativamente à pergunta anterior,<br />
consegue indicar algum dos instrumentos ou tratados<br />
on<strong>de</strong> essas normas estão consagra<strong>da</strong>s<br />
8. Quais os direitos <strong>da</strong>s pessoas <strong>de</strong>ti<strong>da</strong>s<br />
9. Existem circunstâncias em que a tortura é permiti<strong>da</strong><br />
10. Quando é que um agente policial po<strong>de</strong> utilizar<br />
armas <strong>de</strong> fogo<br />
11. Um funcionário responsável pela aplicação <strong>da</strong><br />
lei toma conhecimento do facto <strong>de</strong> que um<br />
colega cometeu uma violação <strong>de</strong> direitos humaos<br />
grave. Que medi<strong>da</strong>s <strong>de</strong>ve tomar<br />
12. Os <strong>de</strong>linquentes juvenis <strong>de</strong>vem ser tratados <strong>de</strong><br />
forma diferente dos <strong>de</strong>linquentes adultos<br />
Explique.<br />
13. A violência no seio <strong>da</strong> família <strong>de</strong>ve ser objecto<br />
<strong>de</strong> medi<strong>da</strong>s por parte <strong>da</strong> polícia<br />
14. Existe qualquer outra questão para a qual gostaria<br />
<strong>de</strong> chamar a atenção <strong>da</strong> equipa <strong>de</strong> formação<br />
ou que gostaria que fosse discuti<strong>da</strong> no curso<br />
Questionário mo<strong>de</strong>lo a preencher antes do curso<br />
* 215