guia para alunos - Moodle - Inatel

Capítulo 1 - Visão Geral de EAD 5
1 Visão Geral de EAD
Aluno e professor em tempo e locais diferentes: esta é
a definição básica da Educação a Distância (EaD), mas
pode ser entendida também como uma oportunidade
de qualificação para o mercado de trabalho, de
aperfeiçoamento técnico e profissional e de formação e
inclusão educacional.
Educação a distância é o processo educacional
no qual a interação de educadores e educandos
busca superar limitações de espaço e tempo com
a aplicação pedagógica de meios e tecnologias
da informação e da comunicação objetivando
a qualidade do ensino e da aprendizagem.
(FRANCO, 2008, p.1)
Segundo Aretio (1994), a Educação a Distância
proporciona abertura para a democratização do
conhecimento, eliminando ou reduzindo as barreiras
de acesso aos cursos; flexibilidade quanto ao espaço,
tempo e ritmo para estudar; formação permanente
de pessoal, pois consegue atender às demandas e
às aspirações de diversos públicos; eficácia, pois
proporciona uma aprendizagem dinâmica e inovadora,
onde o aluno é considerado um sujeito ativo de sua
formação, e economia, pois reduz os custos de
locomoção dos alunos.
Portanto a Educação a Distância, muitas vezes
designada erradamente como ensino a distância, deve
significar essencialmente educação independente da
distância, porém intermediada pela tecnologia.
Assim, o Núcleo de Educação a Distância – NEaD
do Inatel compreende que a inovação no modo de
educar está justamente em utilizar as novas tecnologias
de informação e de comunicação para transformar
o aprendizado. Porém, isto só será possível se às
tecnologias forem somadas metodologias pedagógicas
atraentes, humanizadoras e que vislumbrem o aluno a
todo instante. Essa atenção especial ao aluno se dará
por meio de desenhos educacionais articuladores
entre a teoria e a prática, capazes de atender aos
diversos estilos de aprendizagem para desenvolver
competências, habilidades e atitudes relativas ao
estudo, à profissão e a própria vida do aluno, pois por
meio da criação de situações-problema, alimentadas
e provocadas constantemente pelo mediador (tutor),
que proporciona feedback técnico e afetivo, o aluno
será estimulado a “aprender a aprender”, com maior
autonomia e atitude no processo, tornando-se um ser
mais crítico, reflexivo, capaz de ensinar e aprender ao
mesmo tempo pelas interações existentes entre alunoaluno,
tutor-aluno e aluno-tutor.
2 Conhecendo um novo espaço de convivência online
2.1 O que é AVA
AVA significa Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Um AVA visa oferecer diferentes espaços para
possibilitar a construção coletiva do conhecimento e o
desenvolvimento da aprendizagem. Além disso, também
oferecem meios para a organização de momentos
didáticos previamente planejados pelos professores.
Anotações