guia para alunos - Moodle - Inatel

Capítulo 4 - Conhecendo o Moodle 17
Dica:
• O tópico Programação é o primeiro visualizado pelos alunos ao acessar um
curso, desta forma, usualmente é alterado frequentemente pela equipe de tutoria,
para conferir dinamismo ao curso. É comum ter mensagens de boas-vindas
aos alunos nesse tópico, avisos importantes ou orientações sobre as atividades
correntes (Agenda). Esse tópico sempre está no topo da área de aprendizagem
do curso.
Dica:
• É importante ressaltar que na Programação há uma área de interação que se
mantém aberta durante todo o curso, no nosso exemplo, essa área é denominada
“Cantinho Interpessoal”. Observe que o “Cantinho Interpessoal” possui um
conjunto de fóruns com finalidades distintas, os quais permitirão a interação entre
os participantes do curso. Basta clicar em cada um dos fóruns para conhecer o
propósito de seu uso.
• Normalmente há um Fórum de Notícias: essa área permite a comunicação
do professor e da equipe de EaD com os alunos. Ela é muito usada quando
uma nova etapa se inicia ou quando dentro de um processo, algo precisa ser
notificado aos participantes.
• Um local para o Suporte Pedagógico: esse cantinho é extremamente especial,
pois ele é o canal de comunicação entre professor-aluno, aluno-professor e
aluno-aluno. Quando quiser compartilhar com o professor e com os demais
participantes suas dúvidas referentes ao conteúdo didático e às atividades,
procure esta área.
• Um espaço para o Suporte Técnico: essa área deve ser usada nos momentos
em que você estiver com algum problema técnico, seja relativo ao uso do Moodle
ou quando uma imagem não estiver aparecendo, um link estiver corrompido,
dentre outras situações em que você esteja impossibilitado de acompanhar o
curso devido aos problemas técnicos.
• Há, também, um “cantinho” muito especial, um local informal para trocar
sugestões, idéias, reflexões e muito mais. Portanto, é o local ideal para divulgar
notícias de eventos, reportagens, recomendar livros, sites, jogos, etc. Enfim,
sinta-se à vontade! É hora do Café!
4.6.2.2 Tópicos
Os tópicos, como ilustra a Figura 20, contêm o conteúdo do curso
propriamente dito na área de aprendizagem do curso. Cada tópico pode
corresponder a uma unidade de aprendizagem, módulo ou bimestre
do curso. Em um curso organizado por semanas, cada tópico pode
corresponder a um Módulo.
Anotações