guia para alunos - Moodle - Inatel

More documents

Recommendations

Info

16 Capítulo 4 - Conhecendo o Moodle 4.6.1.2.5 Caixa “Horário do Servidor” Através da Figura 18, é possível verificar a data e a hora registrada no servidor Moodle do Inatel. Esse recurso poderá auxiliá-lo quanto aos prazos de entrega das atividades virtuais. Figura 18 - Caixa “Horário do Servidor” 4.6.2 Área de aprendizagem (do meio) A área de aprendizagem apresenta dois itens importantes: um tópico Programação e os tópicos correspondentes às unidades de aprendizagem de um curso. 4.6.2.1 Tópico Programação Na parte central do curso, na área de aprendizagem, apresenta um tópico inicial em todos os cursos criados no ambiente Moodle. Esse tópico pode chamarse Programação, como no exemplo apresentado na Figura 19 ou também pode ser denominado por “Agenda”, dependendo do tipo de curso selecionado pelas equipes envolvidas no planejamento do curso. Figura 19 - Tópico Programação Anotações
Capítulo 4 - Conhecendo o Moodle 17 Dica: • O tópico Programação é o primeiro visualizado pelos alunos ao acessar um curso, desta forma, usualmente é alterado frequentemente pela equipe de tutoria, para conferir dinamismo ao curso. É comum ter mensagens de boas-vindas aos alunos nesse tópico, avisos importantes ou orientações sobre as atividades correntes (Agenda). Esse tópico sempre está no topo da área de aprendizagem do curso. Dica: • É importante ressaltar que na Programação há uma área de interação que se mantém aberta durante todo o curso, no nosso exemplo, essa área é denominada “Cantinho Interpessoal”. Observe que o “Cantinho Interpessoal” possui um conjunto de fóruns com finalidades distintas, os quais permitirão a interação entre os participantes do curso. Basta clicar em cada um dos fóruns para conhecer o propósito de seu uso. • Normalmente há um Fórum de Notícias: essa área permite a comunicação do professor e da equipe de EaD com os alunos. Ela é muito usada quando uma nova etapa se inicia ou quando dentro de um processo, algo precisa ser notificado aos participantes. • Um local para o Suporte Pedagógico: esse cantinho é extremamente especial, pois ele é o canal de comunicação entre professor-aluno, aluno-professor e aluno-aluno. Quando quiser compartilhar com o professor e com os demais participantes suas dúvidas referentes ao conteúdo didático e às atividades, procure esta área. • Um espaço para o Suporte Técnico: essa área deve ser usada nos momentos em que você estiver com algum problema técnico, seja relativo ao uso do Moodle ou quando uma imagem não estiver aparecendo, um link estiver corrompido, dentre outras situações em que você esteja impossibilitado de acompanhar o curso devido aos problemas técnicos. • Há, também, um “cantinho” muito especial, um local informal para trocar sugestões, idéias, reflexões e muito mais. Portanto, é o local ideal para divulgar notícias de eventos, reportagens, recomendar livros, sites, jogos, etc. Enfim, sinta-se à vontade! É hora do Café! 4.6.2.2 Tópicos Os tópicos, como ilustra a Figura 20, contêm o conteúdo do curso propriamente dito na área de aprendizagem do curso. Cada tópico pode corresponder a uma unidade de aprendizagem, módulo ou bimestre do curso. Em um curso organizado por semanas, cada tópico pode corresponder a um Módulo. Anotações
Page 2 and 3: GUIA PARA ALUNOS NEaD Núcleo de Ed
Page 4 and 5: 4.6.2.2 Tópicos 17 4.7 Recursos e
Page 6 and 7: 6 Capítulo 2 - Conhecendo um novo
Page 8 and 9: 8 Capítulo 3 - Acessando o AVA Moo
Page 10 and 11: 10 Capítulo 4 - Conhecendo o Moodl
Page 36 and 37: 36 Capítulo 5 - Considerações fi

guia para alunos - Moodle - Inatel

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?