Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
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Assinatura <strong>do</strong> Coordena<strong>do</strong>r <strong>do</strong> Programa/Projeto<br />
RELATÓRIO DE ESTUDANTE PARTICIPANTE DE PROGRAMA OU PROJETO DE EXTENSÃO<br />
Nome NEÍSE NATHALIE GUARIZA PINTO<br />
Curso MEDICINA VETERINÁRIA<br />
Orienta<strong>do</strong>r SIMONE DOMIT GUÉRIOS<br />
Perío<strong>do</strong> a que se refere este<br />
relatório<br />
Matrícula UFPR GRR<strong>2012</strong>0797<br />
Turno INTEGRAL<br />
Início 01 / 04 / <strong>2012</strong> Término 01 / 01 / 2013<br />
Carga horária semanal: 12 hs<br />
Se bolsista, indicar qual sua bolsa: ( ) Extensão ( ) Fundação Araucária ( ) PROEXT<br />
( ) Permanência PRAE ( ) IC/CNPq ( ) IC/TN ( ) Licenciar ( ) Outra: qual<br />
AVALIAÇÃO SUBJETIVA – INDIVIDUAL/PESSOAL<br />
1. Descreva de forma concisa e objetiva as atividades que você desenvolveu/executou no<br />
Programa/Projeto.<br />
Durante o ano de <strong>2012</strong>, envolvi-me na maioria das atividades realizadas pelo projeto. Participei de ações<br />
de exame físico <strong>do</strong>s animais (necessários para to<strong>do</strong>s os animais encaminha<strong>do</strong>s para a castração); das<br />
cirurgias de castração, desde o pré até o pós operatório. Fui responsável pelo check-list <strong>do</strong>s materiais<br />
necessários para a realização das cirurgias na Unidade Móvel, e pela organização <strong>do</strong>s materiais utiliza<strong>do</strong>s<br />
durante o pós operatório.<br />
2. Indique as contribuições que a participação no Programa/Projeto trouxe para sua formação, nas<br />
dimensões:<br />
- acadêmica e profissional: A minha participação no projeto me proporcionou conviver diretamente com<br />
procedimentos básicos e essenciais realiza<strong>do</strong>s durante exames clínicos <strong>do</strong>s animais e com o processo<br />
cirúrgico, ten<strong>do</strong> contato mais direto com a minha profissão fora da sala de aula.<br />
- cidadã: O projeto me deu a oportunidade de ter maior contato com animais e pessoas de regiões<br />
carentes, presencian<strong>do</strong> a realidade dessa população.<br />
3. Sua participação no Programa/Projeto de Extensão permitiu a você verificar a relação<br />
ensino/pesquisa/extensão De que forma<br />
Certamente. A participação no projeto permite integrar conhecimentos adquiri<strong>do</strong>s durante as aulas, ou<br />
seja, há interdisciplinaridade, acumulan<strong>do</strong>-se muito aprendiza<strong>do</strong>. As ações <strong>do</strong> projeto, como extensão,<br />
refletem em benefícios para a sociedade como um to<strong>do</strong>.<br />
4. Quais mudanças você observou no grupo parceiro ou público alvo, de acor<strong>do</strong> com a proposição inicial<br />
<strong>do</strong> Programa ou Projeto Ou seja, os objetivos da atividade de Extensão foram atingi<strong>do</strong>s Se não, por<br />
que<br />
Com as ações educativas <strong>do</strong> projeto, pode-se verificar uma maior tomada de consciência da população a<br />
respeito <strong>do</strong> bem-estar <strong>do</strong>s seus animais. Promove-se também uma política pública de educação em saúde<br />
e guarda responsável. As castrações proporcionam uma melhoria na qualidade de vida <strong>do</strong>s animais, e<br />
auxiliam no controle populacional de cães e gatos. Desta forma, pode-se afirmar seguramente que os<br />
objetivos <strong>do</strong> projeto foram/são atingi<strong>do</strong>s.<br />
5. Quanto à proposta <strong>do</strong> Programa/Projeto, sob seu ponto de vista, estava adequada às necessidades <strong>do</strong><br />
grupo parceiro, e era viável aplicá-la à realidade ali encontrada Justifique.<br />
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