Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná

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Assinatura do Coordenador do Programa/Projeto
RELATÓRIO DE ESTUDANTE PARTICIPANTE DE PROGRAMA OU PROJETO DE EXTENSÃO
Nome JÉSSICA GIORDANA DE PÁDUA FORMIGONI Matrícula UFPR 20085002
Curso MEDICINA VETERINÁRIA
Orientador SIMONE DOMIT GUERIOS
Período a que se refere este
relatório
Turno INTEGRAL
Início 01 / 01 / 2012 Término 01 / 01 / 2013
Carga horária semanal: 12 hs
Se bolsista, indicar qual sua bolsa: ( x ) Extensão ( ) Fundação Araucária ( ) PROEXT
( ) Permanência PRAE ( ) IC/CNPq ( ) IC/TN ( ) Licenciar ( ) Outra: qual
AVALIAÇÃO SUBJETIVA – INDIVIDUAL/PESSOAL
1.Descreva de forma concisa e objetiva as atividades que você desenvolveu/executou no
Programa/Projeto.
Durante o ano de 2012 participei pelo projeto de ações que envolviam Educação em Saúde, como por
exemplo, a exposição da UMEES para a população, explicando como funciona o projeto, as ações e sua
importância para a sociedade nos municípios de Curitiba – PR e Paranaguá – PR, assim também como na
feira de profissões da UFPR e da Conferencia Internacional de Medicina Veterinária do Coletivo. Participei
de ações de esterilização de cães e gatos na Vila Osternack – Ganchinho – Curitiba – PR, São José dos
Pinhais – PR e em Pinhais – PR, que envolvia o pré, trans e pós operatório, assim também como dos dias
que foram realizados os exames pré operatórios nos animais, uma semana antes do dia da esterilização.
Realizei microchipagem em animais de Curitiba. Participei de diversas reuniões e elaborei os ofícios de
transporte e solicitação da Unidade Móvel de Esterilização e Educação em Saúde para que pudesse se
locomover até os municípios em que eram realizada das atividades. Participei como cirurgiã em uma ação
de esterilização em Pinhais – PR.
2. Indique as contribuições que a participação no Programa/Projeto trouxe para sua formação, nas
dimensões:
- acadêmica e profissional: Somei diversos conhecimentos desde a minha entrada no projeto, como nome
de materiais cirúrgicos, como realizar ações de educação em saúde, como funciona um centro cirúrgico
móvel, como relacionar-se com a população, principalmente carente, como realizar um pré e pós
operatório de uma cirurgia de esterilização.
- cidadã: Através de ações em que entramos em contato direto com a comunidade, aprendemos muito
sobre cidadania, respeito ao próximo, e observamos como as comunidades carentes necessitam cada vez
mais de projetos que os auxiliem.
3.Sua participação no Programa/Projeto de Extensão permitiu a você verificar a relação
ensino/pesquisa/extensão De que forma
Sim, pois nas atividades que realizamos estamos sempre dispondo dos conhecimentos que adquirimos em
sala de aula, para que possamos servir de alguma forma como disseminadores de informação para a
população e beneficiá-los, o qual é o objetivo da extensão. Como ensinar sobre guarda - responsável,
zoonoses e bem estar animal e realizar procedimento cirúrgico de esterilização.
4.Quais mudanças você observou no grupo parceiro ou público alvo, de acordo com a proposição inicial
do Programa ou Projeto Ou seja, os objetivos da atividade de Extensão foram atingidos Se não, por
que
Sim, através das ações de Educação em Saúde, a população aprende que se deve ter guarda –
responsável com seus animais, cuidar de seu bem estar e sua saúde. Assim, como também aprendem a
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