29.01.2015 Views

Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná

Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná

Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

5. Quanto à proposta <strong>do</strong> Programa/Projeto, sob seu ponto de vista, estava adequada às necessidades <strong>do</strong><br />

grupo parceiro, e era viável aplicá-la à realidade ali encontrada Justifique.<br />

Sim. Muitas pessoas procuram e querem castrar seus animais para que eles não saiam de casa e não<br />

adquiram, nem proliferem <strong>do</strong>enças. Isso condiz com a proposta <strong>do</strong> projeto, que tem como objetivo principal<br />

a conscientização e como consequencia a castração. Tu<strong>do</strong> isso ocrren<strong>do</strong> em comunidades mais carentes<br />

e disponibilizan<strong>do</strong> a esterilização <strong>do</strong>s animais a pessoas menos favorecidas, em pareceria com<br />

Municípios que tem essa preocupação perante a saúde pública e o bem estar.<br />

6. Quais elementos de Interdisciplinaridade (diálogo com outros campos de conhecimento, que não o de<br />

seu Curso específico) a participação no Programa/Projeto lhe propiciou aprender ou vivenciar<br />

O projeto me propiciou a vivência de vários campos diferentes. Entre eles, a administração consciente de<br />

medicamentos, que é específico da Farmácia.<br />

7. O que você aprendeu no Programa ou Projeto, que não faz parte <strong>do</strong> currículo <strong>do</strong> seu Curso (conteúd os,<br />

meto<strong>do</strong>logias, entre outros), que você julgaria importante ser incluí<strong>do</strong>, como disciplina obrigatória ou<br />

optativa, ou que avalia que farão falta (futuramente) para o estudante que não teve a oportunidade de<br />

participar <strong>do</strong> Programa/Projeto Justifique.<br />

Atualmente, no curso de Medicina Veterinária, não se tem práticas que visam o exame físico no animal,<br />

assim como coleta de sangue, aplicação de injeções, etc., aprendiza<strong>do</strong> que deveria ser passa<strong>do</strong> em<br />

Técnica Hospitalar. Com isso, o aluno <strong>do</strong> primeiro ano que participa <strong>do</strong> projeto tem a oportunidade de<br />

aprender e praticar essas técnicas, tornan<strong>do</strong>-se mais prepara<strong>do</strong>s que outros alunos não paarticipantes <strong>do</strong><br />

projeto.<br />

AVALIAÇÃO DO ORIENTADOR<br />

Pontuação: 5 = Excelente; 4 = Bom; 3 = Razoável; 2 = Ruim; 1 = Sofrível; 0 = Não atende.<br />

Na sua opinião seu orienta<strong>do</strong>r neste Programa/Projeto: 0 1 2 3 4 5<br />

Orientou satisfatoriamente o trabalho<br />

x<br />

Incentivou a autonomia <strong>do</strong> bolsista / voluntário<br />

x<br />

Foi fonte de aprendiza<strong>do</strong> para o bolsista / voluntário<br />

x<br />

Estimulou outras fontes de aprendiza<strong>do</strong><br />

x<br />

Dividiu as responsabilidades <strong>do</strong> projeto com os bolsistas/ voluntários<br />

x<br />

Sobrecarregou os bolsistas / voluntários com atividades <strong>do</strong><br />

x<br />

Programa/Projeto<br />

Estimulou a troca de experiências e saberes entre os integrantes <strong>do</strong><br />

x<br />

Programa/Projeto<br />

Acompanhou o desenvolvimento acadêmico <strong>do</strong> bolsista / voluntário<br />

x<br />

Estimulou ações inter e/ou multidisciplinares<br />

x<br />

Estimulou ações articuladas entre ensino, pesquisa e extensão<br />

x<br />

Articulou experiências adquiridas no projeto com a teria<br />

x<br />

Data: 17 / Dezembro / <strong>2012</strong><br />

Assinatura <strong>do</strong> Aluno:<br />

Apreciação <strong>do</strong> aluno pelo professor orienta<strong>do</strong>r<br />

161

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!