Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
Relatório Final 2012 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
01.<br />
02.<br />
03.<br />
04.<br />
05.<br />
06.<br />
07.<br />
08.<br />
09.<br />
10.<br />
11.<br />
12.<br />
13.<br />
14.<br />
15.<br />
16.<br />
17.<br />
18.<br />
19.<br />
20.<br />
21.<br />
22.<br />
23.<br />
24.<br />
25.<br />
26.<br />
27.<br />
28.<br />
29.<br />
30.<br />
31.<br />
32.<br />
Ao terceiro dia <strong>do</strong> mês de setembro de <strong>do</strong>is mil e <strong>do</strong>ze, às<br />
treze horas e trinta minutos, reuniram-se na sala 04 <strong>do</strong><br />
Marcos Enrietti no Campus Universitário Agrárias da<br />
<strong>Universidade</strong> <strong>Federal</strong> <strong>do</strong> Paraná, os alunos participantes <strong>do</strong><br />
projeto UMEES: Amanda Alves de Souza, Ana Bianca Ferreira<br />
Gusso, Ana Carolina Yamakawa, Caroline Ramos Bittencourt,<br />
Elizandra Pitt, Fernanda de L. Brandão, Gabriela Nassar<br />
Viapiana, Gabriela Marin Van der Broocke Campos, Jaqueline<br />
Lynara Okamoto, Jéssica Giordana de Pádua Formigoni,<br />
Jessica Skruch Delfino, João Batista Poncio da Silva,<br />
Leticia Arantes Cararo, Luana Ribeiro de Jesus, Maisa de<br />
Freitas Dias, Maria Eugenia Gomes Silva, Nathalia Terra<br />
Ferreira e Souza, Neíse Nathalie Guariza P., Oliva Macha<strong>do</strong><br />
Miron, Renata Louise B. <strong>do</strong>s Santos, e os professores<br />
Rogerio Robes e Simone Tostes Oliveira Stedile. As alunas<br />
Camila Lopes Ribeiro, Mariana Mika Fugimura e Thais<br />
Cristine S. Soares justificaram a ausência na reunião.<br />
Esta teve o intuito de instruir os participantes <strong>do</strong> projeto<br />
sobre o manejo e cuida<strong>do</strong>s com os pacientes felinos, pois<br />
neste mês haverá uma ação de castração, e por consequência<br />
exame físico, somente de animais desta espécie. O professor<br />
Rogerio Robes iniciou explican<strong>do</strong> que os gatos possuem<br />
particularidades tanto no temperamento quanto no<br />
funcionamento <strong>do</strong> organismo, e por isso é necessário um<br />
maior cuida<strong>do</strong> durante e após a anestesia, pois são mais<br />
susceptíveis à hipotermia, e correm um grande risco se não<br />
for realiza<strong>do</strong> o jejum prévio. Em seguida, a professora<br />
Simone Tostes explicou como poderia ser feita a contenção e<br />
o manejo <strong>do</strong>s felinos durante o exame físico, a coleta de<br />
sangue e a preparação para a castração. Ela demonstrou como<br />
poderiam ser utilizadas bolsas para contenção e<br />
focinheiras, próprias para felinos, e os cuida<strong>do</strong>s para<br />
evitar acidentes, tais como as maneiras mais adequadas de<br />
segurar estes pacientes.<br />
Eu, Maria Eugenia Gomes Silva, lavrei a presente ata e <strong>do</strong>u fé.<br />
Curitiba, dezesseis de setembro de <strong>2012</strong>.<br />
Visto:<br />
Simone D. Guérios<br />
Coordena<strong>do</strong>ra <strong>do</strong> Projeto<br />
Nathalia Terra F. de Souza<br />
Coordena<strong>do</strong>ra discente <strong>do</strong> Projeto<br />
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - SETOR DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS<br />
UNIDADE MÓVEL DE ESTERILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE<br />
01. No dia treze de setembro de <strong>2012</strong>, as 14 horas,<br />
12