tecnologia em automoação industrial - alterado pelo coens - UTFPR

Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Cornélio Procópio
PR
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
PROPOSTA DE AJUSTES NA ESTRUTURA
CURRICULAR DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA
EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL DO CAMPUS
CORNÉLIO PROCÓPIO DA UTFPR
Cornélio Procópio - Paraná
2006

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 3
2. PROPOSIÇÕES DE AJUSTES.................................................................................. 3
2.1 Proposição: inverter a posição das unidades curriculares Controladores Lógicos
Programáveis e Acionamentos Eletromagnéticos na estrutura curricular. 3
2.2 Proposição: Agrupar as unidades curriculares Teoria de Controle e Controle de
Processos em uma única, alterando a carga horária, sem prejuízo aos alunos. 4
2.3 Proposição: Alteração da carga-horária da unidade curricular de Simulação de
Processos Industriais de 64h para 48h, sem prejuízo para os alunos. 9
2.4 Proposição: Acrescentar a Unidade Curricular Metodologia da Pesquisa no Módulo
5 com carga horária semanal de 32h. 9
3. MATRIZ CURRICULAR (SITUAÇÃO ATUAL)........................................................ 12
4. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA (SITUAÇÃO ATUAL) .............................. 13
6. MATRIZ CURRICULAR (SITUAÇÃO PROPOSTA)................................................ 27
7. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA (SITUAÇÃO PROPOSTA) ...................... 28
9. TABELA DE EQUIVALÊNCIAS............................................................................... 43
9.1 Grade Curricular (SITUAÇÃO ATUAL) 43
10. TABELA DE CONVALIDAÇÃO............................................................................. 45
10.1 Currículo pós-reconhecimento (SITUAÇÃO ATUAL) 45
11. TABELA DE EQUIVALÊNCIAS............................................................................. 48
11.1 Grade Curricular ( Situação Proposta) 48
12. TABELA DE CONVALIDAÇÃO............................................................................. 50
12.1 Currículo pós-reconhecimento (SITUAÇÃO PROPOSTA) 50
13. DESCRIÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES DO CURSO PÓS-
RECONHECIMENTO SITUAÇÃO PROPOSTA .......................................................... 53
ANEXO 1...................................................................................................................... 90
14. DESCRIÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES DO CURSO AUTORIZADO... 91

1. INTRODUÇÃO
Com a aprovação da Lei n. o 9.394 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- LDBE), em 20 de dezembro de 1996, pelo Congresso Nacional e com o Decreto n o . 4.154, de
23 de julho de 2004, que regulamentou os artigos da LDB referentes à educação profissional,
consolidaram-se os mecanismos para a reestruturação dos curso de tecnologia, permitindo a
utilização de todo o potencial que lhe é característico sem as amarras que a velha legislação
lhes impunha.
Ancorado pelo Parecer CNE/CES n. o 436/01, de 02 de abril de 2001, das Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional de Nível Tecnológico - DCN,
aprovada pelo CNE em 03 de dezembro de 2002, a atual proposta aqui exposta é a
caracterização efetiva de um novo modelo de organização curricular de nível superior de
graduação que privilegia as exigências de um mercado de trabalho cada vez mais competitivo
e mutante, no sentido de oferecer à sociedade uma formação profissional de nível superior com
duração compatível com a área tecnológica e, principalmente, mais interrelacionada com a
atualidade dos requisitos profissionais. Esta proposta também atende o decreto 5.773 de 9 de
maio de 2006, e a portaria nº 10 de 28 de julho de 2006, que aprovaram o Catálogo Nacional
dos Cursos Superiores de Tecnologia, iniciativa do MEC/SETEC com o propósito de aprimorar
e fortalecer os cursos superiores de tecnologia e servir como um guia para referenciar
estudantes, educadores, instituições ofertantes, sistemas e redes de ensino, entidades
representativas de classes, empregadores e o público em geral.
Com as mudanças no cenário econômico mundial que vêm ocorrendo nos últimos
anos, devido ao fenômeno da globalização, verifica-se o surgimento de novos atributos
necessários aos profissionais da era do conhecimento. O mercado mundial tornou-se mais
competitivo e mais exigente tanto em produtos como, principalmente, em serviços, o que impõe
uma nova postura profissional.
Este documento apresenta uma proposta de alteração curricular do Curso Superior
de Tecnologia em Automação Industrial da UTFPR - Campus Cornélio Procópio, que 2003
passou por processo de reconhecimento pelo MEC/SETEC, obtendo conceito “A” de acordo
com a Portaria Ministerial nº 3355, publicada no DOU em 13/11/2003. Tal proposta tem como
princípios a melhoria do processo de ensino-aprendizagem, a otimização dos recursos
empregados e a correção de bases tecnológicas observados no desenvolvimento do currículo
pós-reconhecimento. A proposta é constituída de quatro proposições, sendo que para cada
uma é descrita a situação atual, os problemas observados, formalizada a alteração curricular
proposta e argumentada a justificativa da mesma.
O Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial autorizado foi implantado
no Campus Cornélio Procópio da UTFPR no primeiro semestre de 1999, tendo a denominação
original de Curso Superior de Tecnologia em Eletrotécnica - Modalidade Automação em
Acionamentos Industriais. Em 2003 após o processo de reconhecimento, o qual resultou na
presente configuração da matriz curricular, o mesmo recebeu a denominação atual, Curso
Superior de Tecnologia em Automação Industrial.
2. PROPOSIÇÕES DE AJUSTES
2.1 Proposição: inverter a posição das unidades curriculares Controladores Lógicos
Programáveis e Acionamentos Eletromagnéticos na estrutura curricular.
Situação Atual: na estrutura curricular aprovada durante o processo de reconhecimento do
curso, ocorrido em 2003, a unidade curricular Controladores Lógicos Programáveis (CLP) foi
alocada no módulo 3 enquanto que Acionamentos Eletromagnéticos foi alocada no módulo 4.
Problema observado: algumas aplicações de CLPs exigem conhecimento prévio de
conceitos estudados em Acionamentos Eletromagnéticos, tais como chaves de partida de
motores, intertravamento etc e em Sistemas Digitais, Lógica Discreta: Tabelas Verdades,
3

Funções Lógicas; Lógica Combinacional: Expressões Lógicas, Métodos de Simplificações;
Circuitos combinacionais. A falta destes conceitos dificulta os estudantes aprenderem
conceitos de CLPs.
Proposta formalizada: a estrutura curricular será alterada da seguinte forma:
Estrutura curricular atual
Estrutura curricular proposta
Modulo 3 C.H. Modulo 3 C.H.
Sistemas Digitais 112 Sistemas Digitais 112
Linguagem de Programação 48 Linguagem de Programação 48
Controladores Lógicos Programáveis 48 Acionamentos Eletromagnéticos 48
Qualidade de Energia em Plantas 48 Qualidade de Energia em Plantas 48
Industriais
Industriais
Eletrônica de Potência 80 Eletrônica de Potência 80
Gestão de Projetos e de Pessoas 32 Gestão de Projetos e de Pessoas 32
Projeto Integrador 32 Projeto Integrador 32
Atividades Complementares
Atividades Complementares
Total do módulo 400 Total do módulo 400
Modulo 4 C.H. Modulo 4 C.H.
Gestão de Negócios 48 Gestão de Negócios 48
Máquinas Elétricas 64 Máquinas Elétricas 64
Acionamentos Eletromagnéticos 48 Controladores Lógicos
48
Programáveis
Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos 64 Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos 64
Conservação de Energia 32 Conservação de Energia 32
Gestão da Manutenção 32 Gestão da Manutenção 32
Gestão Ambiental 32 Gestão Ambiental 32
Técnicas de Manut. Disp.de
48 Técnicas de Manut. Disp.de
48
Acionamentos Industriais
Acionamentos Industriais
Projeto Integrador 2 32 Projeto Integrador 2 32
Atividades Complementares
Atividades Complementares
Total do módulo 400 Total do módulo 400
Justificativa: a alteração justifica-se por aspectos históricos, lógicos e pedagógicos. Do ponto
de vista histórico, o CLP é uma inovação introduzida nos processos industriais para superar
limitações dos acionamentos magnéticos. Do ponto de vista lógico, CLPs basicamente
utilizam a mesma lógica binária baseada em relés, estabelecida para os acionamentos
eletromagnéticos, sendo que a terminologia utilizada e representação é semelhante (diagrama
“Ladder”). Do ponto de vista pedagógico um conhecimento preliminar dos acionamentos
eletromagnéticos auxilia a construção de conceitos em CLP e no aprofundamento daqueles
adquiridos anteriormente. Ressalta-se ainda que a mudança proposta não implicará nenhum
problema de alocação nos módulos envolvidos, pois as duas unidades curriculares possuem a
mesma carga horária, não havendo portanto impacto na estrutura curricular.
2.2 Proposição: Agrupar as unidades curriculares Teoria de Controle e Controle de
Processos em uma única, alterando a carga horária, sem prejuízo aos alunos.
4

Unidade
curricular
Teoria de
Controle
Situação Atual
Carga
Ementa
Horária
80 Introdução à teoria de
sistemas; Modelagem via
Equações diferenciais e
integrais; Função de
transferência; Modelos em
diagramas de blocos; Sistemas
de controle
com malha aberta e com malha
fechada; Sensibilidade à
variação dos parâmetros;
Estudo do erro para estado
estacionário; Vantagens e
custos da retroação;
Critérios de estabilidade;
Diagrama do lugar das raízes;
Análise pelo método do lugar
das raízes; Abordagens
preliminares para a iniciação
em projetos de sistemas
de controles a partir da função
de transferência (controlador
convencional); Análise e
Simulação de sistemas
dinâmicos; Controle moderno;
Modelagem no espaço de
estados.
Situação Proposta
Unidade Carga Ementa
curricular Horária
_ _ _
5

Controle
de
Processos
64 Identificação e sintonia pelo
método de Ziegler-Nichols;
Identificação e sintonia pelo
método de Broída; Métodos
de discretização e do lugar
das raízes no plano Z;
Diagramas de Bode (no
plano W) , o critério de Jury
e o erro de quantização;
Controladores PID discretos
e filtros digitais; Simular
sistemas discretos.
Controle
de
Processos
128 Introdução à teoria
de sistemas;
Modelagem via
Equações
diferenciais e
integrais; Função de
transferência;
Modelos em
diagramas de
blocos; Sistemas de
controle com malha
aberta e com malha
fechada;
Sensibilidade à
variação dos
parâmetros; Estudo
do erro para estado
estacionário;
Vantagens e custos
da retroação;
Critérios de
estabilidade;
Diagrama do lugar
das raízes; Análise
pelo método do lugar
das raízes;
Abordagens
preliminares para a
iniciação em projetos
de sistemas
de controles a partir
da função de
transferência
(controlador
convencional);
Análise e Simulação
de sistemas
dinâmicos; Controle
moderno;
Modelagem no
espaço de
estados.
Identificação e
sintonia pelo método
de Ziegler-Nichols;
Métodos de
indentificação e
sintonia; Métodos de
discretização e do
lugar das raízes no
plano Z;
Diagramas de Bode
(no plano W), o
critério de Jury e o
erro de quantização;
Controladores PID
discretos e filtros
digitais; Simular
sistemas discretos.
Situação atual: após o processo de reconhecimento do curso, foram criadas duas unidades
curriculares na área de controle, sendo que ambas alocadas no módulo 5 da estrutura
curricular.
Problema observado: a base tecnológica das unidades curriculares Teoria de Controle e
Controle de Processos são muito relacionados, sendo que muitas vezes o desenvolvimento de
6

uma depende que certos conceitos tenham sido já estudados pela outra. Como as mesmas são
desenvolvidas no mesmo módulo, é necessário um esforço adicional dos professores para
sincronizá-las.
Proposta formalizada: Extinguir a unidade curricular de Teoria de Controle, adicionando a
base tecnológica desta à unidade curricular Controle de Processos e aumentando a respectiva
carga horária de 64 horas para 128 horas, e alterando na ementa a frase “Identificação e sintonia
pelo método de Broída” , para “Métodos de identificação e sintonia” , ficando mais genérico como
convém a uma ementa, conforme o quadro a seguir:
Unidade
curricular
Teoria de
Controle
Situação Atual
Carga
Ementa
Horária
80 Introdução à teoria de
sistemas; Modelagem via
Equações diferenciais e
integrais; Função de
transferência; Modelos em
diagramas de blocos; Sistemas
de controle
com malha aberta e com malha
fechada; Sensibilidade à
variação dos parâmetros;
Estudo do erro para estado
estacionário; Vantagens e
custos da retroação;
Critérios de estabilidade;
Diagrama do lugar das raízes;
Análise pelo método do lugar
das raízes; Abordagens
preliminares para a iniciação
em projetos de sistemas
de controles a partir da função
de transferência (controlador
convencional); Análise e
Simulação de sistemas
dinâmicos; Controle moderno;
Modelagem no espaço de
estados.
Situação Proposta
Unidade Carga Ementa
curricular Horária
_ _ _
7

Controle
de
Processos
64 Identificação e sintonia pelo
método de Ziegler-Nichols;
Identificação e sintonia pelo
método de Broída; Métodos
de discretização e do lugar
das raízes no plano Z;
Diagramas de Bode (no
plano W) , o critério de Jury
e o erro de quantização;
Controladores PID discretos
e filtros digitais; Simular
sistemas discretos.
Controle
de
Processos
128 Introdução à teoria
de sistemas;
Modelagem via
Equações
diferenciais e
integrais; Função de
transferência;
Modelos em
diagramas de
blocos; Sistemas de
controle com malha
aberta e com malha
fechada;
Sensibilidade à
variação dos
parâmetros; Estudo
do erro para estado
estacionário;
Vantagens e custos
da retroação;
Critérios de
estabilidade;
Diagrama do lugar
das raízes; Análise
pelo método do lugar
das raízes;
Abordagens
preliminares para a
iniciação em projetos
de sistemas
de controles a partir
da função de
transferência
(controlador
convencional);
Análise e Simulação
de sistemas
dinâmicos; Controle
moderno;
Modelagem no
espaço de
estados.
Identificação e
sintonia pelo método
de Ziegler-Nichols;
Métodos de
indentificação e
sintonia; Métodos de
discretização e do
lugar das raízes no
plano Z;
Diagramas de Bode
(no plano W), o
critério de Jury e o
erro de quantização;
Controladores PID
discretos e filtros
digitais; Simular
sistemas discretos.
Justificativa: As duas unidades curriculares têm como tema o controle, sendo que em Teoria
de Controle são desenvolvidos os fundamentos, enquanto que Controle de Processos tem o
foco nas aplicações do controle. Colocando os conteúdos em uma única unidade curricular,
estes podem ser desenvolvidos em uma seqüência que favorece a aprendizagem dos
estudantes e condução do ensino fica sob a responsabilidade do mesmo professor, o que
concorre para um tratamento mais homogêneo do assunto.
8

2.3 Proposição: Alteração da carga-horária da unidade curricular de Simulação de
Processos Industriais de 64h para 48h, sem prejuízo para os alunos.
Situação atual: Na estrutura curricular corrente, as bases tecnológicas estão
distribuídas em 64h.
Problema observado: Alterar a frase na ementa, “em diversas áreas da
ENGENHARIA”, para “em diversas áreas TECNOLÓGICAS”.
Proposta formalizada: Diminuir a carga horária para 48h, mantendo as bases
tecnológicas e na ementa alterar a frase que ficará “em diversas áreas
TECNOLÓGICAS”, e não como está atualmente “em diversas áreas da
ENGENHARIA”.
Justificativa: A experiência de ensino da disciplina mostra que as bases tecnológicas
podem ser desenvolvidas em um tempo menor sem prejuízo aos estudantes, posto
que esta disciplina tem uma estreita relação com controle de processos e
teoria de controle, o que faz com que muitos tópicos possam ser abordados em um
tempo menor para fundamentação, a qual já é desenvolvida naquelas
disciplinas.
2.4 Proposição: Acrescentar a Unidade Curricular Metodologia da Pesquisa no Módulo
5 com carga horária semanal de 32h.
Situação atual: na estrutura curricular corrente, não há uma unidade curricular que
contemple os aspectos relativos a Metodologia da Pesquisa aplicados a TD.
Problema observado: os alunos precisam elaborar o projeto de TD e as bases tecnológicas
necessárias não constam na atual estrutura curricular, pois a ementa da unidade curricular
Comunicação Lingüística, não atende as necessidades.
Proposta formalizada: acrescentar a unidade curricular Metodologia da Pesquisa no módulo
5, com carga horária de 32h, para explicitar que o projeto a ser desenvolvido seja um estudo
preliminar do trabalho de diplomação. Diminuindo a carga horária de 16h da unidade curricular
de Controle de Processos, (Proposição 2.2), e diminuindo de 16h na Unidade Curricular
Simulação de Processos Industriais, (Proposição 2.3). A alteração proposta para o módulo 5 é
mostrada no quadro a seguir:
9

Situação Atual
Situação Proposta
Unidade
Curricular
Teoria de
Controle
Controle
de
Processos
Carga
Unidade
Ementa
Horária Curricular
80 Introdução à teoria de sistemas;
Modelagem via Equações
diferenciais e integrais; Função de
transferência; Modelos em
diagramas de blocos; Sistemas de
controle
com malha aberta e com malha
fechada; Sensibilidade à variação
dos parâmetros; Estudo do erro
para estado estacionário;
Vantagens e custos da retroação;
Critérios de estabilidade; Diagrama
do lugar das raízes; Análise pelo
método do lugar das raízes;
Abordagens preliminares para a
iniciação em projetos de sistemas
de controles a partir da função de
transferência (controlador
convencional); Análise e Simulação
de sistemas dinâmicos; Controle
moderno; Modelagem no espaço
de
estados.
64 Identificação e sintonia pelo
método de Ziegler-Nichols;
Identificação e sintonia pelo
método de Broída; Métodos
de discretização e do lugar
das raízes no plano Z;
Diagramas de Bode (no
plano W) , o critério de Jury
e o erro de quantização;
Controladores PID discretos
e filtros digitais; Simular
sistemas discretos.
Carga
Horária
Ementa
_ _ _
Controle
de
Process
os
128 Introdução à teoria de
sistemas; Modelagem via
Equações diferenciais e
integrais; Função de
transferência; Modelos em
diagramas de blocos;
Sistemas de controle com
malha aberta e com malha
fechada; Sensibilidade à
variação dos parâmetros;
Estudo do erro para estado
estacionário; Vantagens e
custos da retroação;
Critérios de estabilidade;
Diagrama do lugar das
raízes; Análise pelo método
do lugar das raízes;
Abordagens preliminares
para a iniciação em projetos
de sistemas
de controles a partir da
função de transferência
(controlador convencional);
Análise e Simulação de
sistemas dinâmicos;
Controle moderno;
Modelagem no espaço de
estados. Identificação e
sintonia pelo método de
Ziegler-Nichols; Métodos
de identificação e
sintonia; Métodos de
discretização e do lugar das
raízes no plano Z;
Diagramas de Bode (no
plano W), o critério de
Jury e o erro de
quantização;
Controladores PID
discretos e filtros digitais;
Simular sistemas
discretos.
10

Simulação
de
Processos
Industriais
64 Aplicações através de
estudo de casos, visando a
necessidade e as vantagens
quanto ao emprego da
simulação em diversas
áreas de engenharia, como,
robótica, navegação móvel,
otimização de processos,
projeto e analise de defeitos
em circuitos eletrônicos.
Simulação e analise de
defeitos em circuitos
eletrônicos, como:
retificadores, conversores,
fontes de alimentação.
Simulação de circuitos para
acionamento eletrônicos,
ponte H. Modelagem
matemática empregada em
simulação, como, modelo
matemático de circuito
eletrônico. Solução
computacional, métodos
numéricos (Newton
Raphson), para solução de
problemas de cálculo de
tempo para circuito de
disparo em dispositivos
semicondutoes (SCR e
Triac).
Simulação
de
Processos
Industriais
- - - Metodologi
a da
Pesquisa
48 Aplicações através de
estudo de casos, visando
a necessidade e as
vantagens quanto ao
emprego da simulação
em diversas áreas
tecnológicas, como,
robótica, navegação
móvel, otimização de
processos, projeto e
analise de defeitos em
circuitos eletrônicos.
Simulação e analise de
defeitos em circuitos
eletrônicos, como:
retificadores,
conversores, fontes de
alimentação. Simulação
de circuitos para
acionamento eletrônicos,
ponte H. Modelagem
matemática empregada
em simulação, como,
modelo matemático de
circuito eletrônico.
Solução computacional,
métodos numéricos
(Newton Raphson), para
solução de problemas de
cálculo de tempo para
circuito de disparo em
dispositivos
semicondutoes (SCR e
Triac).
32 Fundamentos da
Metodologia Científica.
Normas para Elaboração
de Trabalhos
Acadêmicos. Métodos e
técnicas de pesquisa. A
comunicação entre
orientados/orientadores.
O projeto preliminar. O
Projeto de Pesquisa. O
Experimento. A
Comunicação Científica.
A organização de texto
científico (normas ABNT).
Justificativa: a falta de um vínculo explícito de Metodologia da Pesquisa nos demais módulos
da estrutura curricular faz com que muitas vezes os estudantes não avaliem adequadamente
as dificuldades em buscar métodos, normas, principalmente para elaboração projeto de
trabalho de diplomação e ficam sujeitos à aprovação deste para prosseguir no curso. A
diminuição de carga horária das unidades curriculares de Controle de Processos e Simulação
de Processos Industriais, não implicam em alteração de ementas, mantendo-as conforme
projeto atual sem prejuízo para os alunos.
11

3. MATRIZ CURRICULAR (SITUAÇÃO ATUAL)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL (SITUAÇÃO ATUAL)
1 o PERÍODO 25 horas-aula 2 o PERÍODO 25 horas-aula 3 o PERÍODO 25 horas-aula
4 o PERÍODO 25 horas-aula
5 o PERÍODO 25 horas-aula 6 o PERÍODO 25 horas-aula
MA31A 4
MA32A 3 ET33I 7
ET34A 3
ET35I 5
ET36D
3
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E
SISTEMAS DIGITAIS
GESTÃO DE NEGÓCIOS
TEORIA DE CONTROLE
AUTOMAÇÃO DA MANUFATURA
TRANSFORMADA DE LAPLACE
MA31B 3
ET32G 5
ET33J 3
ET34B 4 ET35E 4
ET36E
5
ÁLGEBRA LINEAR
ELETRÔNICA FUNDAMENTAL
LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO
MÁQUINAS ELÉTRICAS
CONTROLE DE PROCESSOS
CONTROLE ELETRÔNICO DE MÁQUINAS
ELÉTRICAS
ET31G 6
IF32H 3
ET33L 3
ET34C 3
ET35F 4
ET36F
3
FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO
CONTROLADORES LÓGICOS
ACIONAMENTOS
SIMULAÇÃO DE PROCESSOS
ROBÓTICA
ELÉTRICOS
PROGRAMÁVEIS
ELETROMAGNÉTICOS
INDUSTRIAIS
IF31H 3
FI32A 3 ET33M 3
ET34D 4
ET35G 4
ET36G
4
INFORMÁTICA INDUSTRIAL
FÍSICA APLICADA
QUALIDADE DE ENERGIA EM PLANTAS SISTEMAS HIDRÁULICOS E
INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL
TECNOLOGIA DA FABRICAÇÃO
INDUSTRIAIS
PNEUMÁTICOS
ET31H 3
ET32H 3 ET33N 5
ET34E 2
MA35A 2
ET36H
2
LEITURA E INTERPRETAÇÃO
DESENHO AUXILIADO POR
ELETRÔNICA DE POTÊNCIA
CONSERVAÇÃO DE ENERGIA
ESTATÍSTICA
TECNOLOGIA DOS MATERIAIS
DEDESENHOS TÉCNICOS
COMPUTADOR
CE31A 3
ET32I 4
GE33A 2
ET34F 2
ET35H 4
ET36I
3
COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA
INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
GESTÃO DE PROJETOS E DE PESSOAS GESTÃO DA MANUTENÇÃO
REDES DE COMUNICAÇÃO
COMANDO NUMÉRICO
INDUSTRIAL
COMPUTADORIZADO
ET31I 3 ET32J 4
ET33P 2
QB34A 2
GE35A 2
GE36A
3
SEGURANÇA NO TRABALHO ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS
PROJETO INTEGRADOR 1
GESTÃO AMBIENTAL
GESTÃO DA PRODUÇÃO
EMPREENDEDORISMO
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
TRABALHO DE DIPLOMAÇÃO
ET34G
3
TÉCNICAS DE MANUT. DISP. DE
ET36J
2
PROJETO INTEGRADOR 3
ACIONAMENTOS INDUSTRIAIS
ET34H
2
PROJETO INTEGRADOR 2
Básico
Acionamentos Industriais
Instalações elétricas Controle de Processos Contínuos
Sistemas Eletrônicos Industriais
Automação da Manufatura
12

4. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA (SITUAÇÃO ATUAL)
MÓDULO: 01
1º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Cálculo Diferencial e Integral 4 64
Álgebra Linear 3 48
Fundamentos de Circuitos Elétricos 6 96
Informática Instrumental 3 48
Leitura e Interpretação de Desenhos Técnicos 3 48
Comunicação Lingüística 3 48
Segurança no Trabalho 3 48
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 02
2º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Equações Diferenciais e Transformadas de Laplace 3 48
Eletrônica Fundamental 5 80
Lógica de Programação 3 48
Física Aplicada 3 48
Desenho Auxiliado por Computador 3 48
Instalações Elétricas 4 64
Análise de Circuitos Elétricos 4 64
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 03
3º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Sistemas Digitais 7 112
Linguagem de Programação 3 48
Controladores Lógicos Programáveis 3 48
Qualidade de Energia em Plantas Industriais 3 48
Eletrônica de Potência 5 80
Gestão de Projetos e de Pessoas 2 32
Projeto Integrador 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
13

MÓDULO: 04
4º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Gestão de Negócios 3 48
Máquinas Elétricas 4 64
Acionamentos Eletromagnéticos 3 48
Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos 4 64
Conservação de Energia 2 32
Gestão da Manutenção 2 32
Gestão Ambiental 2 32
Técnicas de Manut. Disp.de Acionamentos Industriais 3 48
Projeto Integrador 2 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 05
5º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Teoria de Controle 5 80
Controle de Processos 4 64
Simulação de Processos Industriais 4 64
Instrumentação Industrial 4 64
Estatística 2 32
Redes de Comunicação Industrial 4 64
Gestão da Produção 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 06
6º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Automação da Manufatura 3 48
Controle Eletrônico de Máquinas Elétricas 5 80
Robótica 3 48
Tecnologias de Fabricação 4 64
Tecnologia dos Materiais 2 32
Comando Numérico Computadorizado 3 48
Empreendedorismo 3 48
Projeto integrador 3 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
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5. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ADQUIRIDAS (SITUAÇÃO ATUAL)
As competências, habilidades, bases tecnológicas e as unidades curriculares dos
Módulos de Ensino estão caracterizadas conforme o quadro abaixo. A organização curricular
das competências, habilidades e bases tecnológicas das unidades curriculares serão
elaboradas no documento: "Plano de Ensino e Plano de Aula do Curso".
competências e habilidades (SITUAÇÃO ATUAL)
MÓDULO: 01 - 400h
1º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM:
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Analisar e dimensionar circuitos elétricos em corrente contínua e alternada
monofásicos.
Operar equipamentos de informática, utilizando programas aplicativos e
ferramentas de navegação na internet.
Elaborar e interpretar desenho técnico de peças e simbologia eletro-eletrônica.
Apresentar verbalmente e redigir projetos e relatórios técnicos.
Aplicar as bases legais referentes a segurança no trabalho e ambiente do
trabalho, aplicáveis às atividades profissionais do Tecnólogo em Automação.
Interpretar e realizar operações com matrizes e aplicar as propriedades das operações
com matrizes.
Construir e identificar equações lineares e sistemas lineares e solucionar sistemas
lineares
Definir Transformação Linear, compreender os conceitos de Imagem e Núcleo de uma
Transformação Linear e utilizar e aplicar a Matriz de uma Transformação Linear
Reconhecer os diversos tipos de funções e Interpretar seus gráficos aplicados à
modelagem matemática.
Aplicar as propriedades dos limites na resolução de problemas, analisando o
comportamento das funções e construindo seus respectivos gráficos.
Entender o significado físico e geométrico da derivada, utilizando na solução de
problemas da área de automação.
Entender e aplicar as propriedades das integrais indefinidas e definidas na solução de
problemas da área de automação.
Interpretar e identificar a origem do prevencionismo no Brasil e no mundo, bem como
identificar a política da empresa e os aspectos decorrentes dos acidentes de trabalho.
Identificar a legislação bem como os aspectos legais que envolvem um acidente de
trabalho.
Identificar a relação entre trabalho e meio ambiente, bem como suas conseqüências e
importância.
Definir e aplicar corretamente os diversos tipos de EPI’s.
Identificar os tipos de riscos ambientais e suas conseqüências.
Redigir textos com introdução, desenvolvimento e conclusão, projetos e relatórios,
observando a concordância nominal e verbal entre os termos, a pontuação, as normas
gramaticais, parágrafos, e a normas técnicas de apresentação visual, descrevendo
citações, organizando e relacionando referências bibliográficas
Apresentar trabalhos, comunicando-se verbalmente, com objetividade e clareza.
Elaborar modelos de instrumentos de redação técnica de acordo com as normas:
(Ofício, carta, ata, circular, edital, procuração, relatório, contratos, recibos, laudos,
autorizações e currículum vitae)
Realizar desenhos técnicos em perspectivas
Realizar desenhos técnicos em projeção ortogonal
Identificar através de cotagem as dimensões dos objetos representados por
perspectivas ou projeções ortogonais, desenhadas em escala.
Elaborar desenhos técnicos de acordo com as normas técnicas de desenho.
Determinar os efeitos de cargas elétricas aplicadas em capacitores.
Analisar e determinar os fenômenos gerados pela corrente elétrica em resistências.
Analisar e determinar o comportamento do campo relacionados com a corrente elétrica
aplicados a circuitos elétricos e magnéticos.
Entender as configurações e características básicas do hardware de um
microcomputador pessoal;
Conhecer as noções fundamentais de software;
Conhecer as principais funções e as principais diferenças dos sistemas operacionais do
mercado;
Manipular operações básicas com arquivos para computadores nos principais sistemas
operacionais utilizados;
Conhecer e utilizar processadores de texto, planilhas eletrônicas, banco de dados,
softwares para apresentação e organização de trabalhos e projetos, softwares para a
manipulação e elaboração de desenhos;
Utilizar os browsers para navegação na Internet
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UNIDADES CURRICULARES
Cálculo Diferencial e
Integral
Álgebra Linear
Fundamentos de Circuitos
Elétricos
Informática instrumental
Leitura e Interpretação de
Desenho Técnico
Comunicação Lingüística
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Definição e gráficos de Funções de uma variável. (linear, quadrática,
exponencial, logarítmica e trigonométricas). Noção e propriedades dos
limites, limites laterais, limites infinitos e limites no infinito. Assíntotas,
Funções contínuas. Introdução à Derivadas. Interpretação física e
geométrica da derivada. Regras de derivação. Regra da cadeia.
Aplicações da derivada (máximos e mínimos, taxa de variação
relacionadas). Regra de L´Hospital. Definição e propriedades de
Integrais. Integrais indefinidas. Teorema fundamental do Cálculo.
Integral definida e cálculo de área.
Definição, construção e operações com Matrizes. Definição,
classificação e resolução de Sistemas de equações lineares.
Definições e operações com Vetores no plano e no espaço. Produto
escalar, produto vetorial e vetores ortogonais. Estudo da reta e do
plano. Combinação linear, dependência e independência linear.
Definição de espaço e subespaço vetorial. Bases no plano e no
espaço. Transformações Lineares. Núcleo e imagem de uma
transformação linear. Matriz de uma transformação linear Operadores
lineares. Auto valores e Auto vetores. Diagonalização de Operadores
de Matrizes
Lei de Coulomb; Campo Elétrico; Lei de Gauss; Potencial Elétrico;
Capacitores; Efeito de Dielétrico; Corrente Elétrica; Leis de Kirchhoff;
Lei de Ohm; Potência e Energia Elétrica; Campo Magnético; Efeito
Hall; Lei de Biot; Lei de Ampére; Força Eletromotriz Induzida; Lei da
Indução de Faraday; Lei de Lenz; Correntes de Foucalt; Indutância
Mútua; Auto Indutância; Fontes de alimentação Independentes;
Análise de Malhas; Análise Nodal; Teorema da linearidade e
Superposição; Transformação de fontes; Teoremas de Thevenin,
Norton e Transferência Máxima de Potência; Capacitância e
Indutância; Circuitos RC, RL e RLC: Equações Básicas; Resposta da
Rede; Senóides e Fasores; Função de Excitação Senoidal; Função de
excitação Complexa; Fasores; Admitância e Impedância; Análise
senoidal em regime permanente; Análise de potência em regime
permanente: Potência Instantânea; Potência Média; Potência
Complexa; Fator de Potência
Arquitetura de sistemas digitais; Dispositivos de E/S; Hardware;
Sistemas operacionais: manipular operações básicas com arquivos
para computadores nos principais sistemas operacionais utilizados;
Processadores de texto: conceitos e operações básicas; Planilhas
eletrônicas: conceitos, cálculos e gráficos; softwares para
apresentação e organização de trabalhos e projetos, softwares para a
manipulação e elaboração de figuras; Navegação na Internet,
browsers e ferramentas de pesquisa e de transferência de arquivos.
Conceito, normalização e classificação do Desenho Técnico; Técnicas
fundamentais do traçado a mão livre . Os instrumentos de Desenho e
seu manejo; Construções geométricas usuais; Normas Técnicas da
ABNT; Cotagem e esboço técnico; Escalas gráficas; Projeções
ortogonais; Cortes e representações convencionais; Perspectivas
Isométricas e Cavaleira; simbologia eletro-eletrônica; Aplicações do
Desenho Técnico.
Concordância nominal e verbal, pontuação e dificuldades ortográficas,
técnicas da redação: resumos, resenhas, relatórios, redação oficial,
narração, descrição e dissertação, metodologia científica, elaboração
de projetos, normas técnicas da ABNT, organização de eventos,
técnicas da comunicação, técnicas de apresentação, oratória
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UNIDADES CURRICULARES
Segurança no trabalho
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Introdução à segurança no trabalho; Legislação e normas
regulamentadoras; Equipamentos de proteção individual e proteção
coletiva; Segurança com eletricidade; Primeiros socorros; Relação
entre trabalho e meio ambiente; Ergonomia; Higiene e medicina do
trabalho; Prevenção e combate a incêndio
MÓDULO: 02 - 400h
2º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM: ELETRICISTA INSTALADOR
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Implementar e analisar algoritmos da área de automação e controle.
Elaborar e executar desenho técnico de projetos elétricos sobre a
base de uma planta civil, utilizando programas para desenho em
computador.
Executar instalações elétricas em baixa tensão.
Implementar e analisar circuitos eletrônicos analógicos.
Analisar e dimensionar circuitos elétricos polifásicos e aplicar as
análises de comportamento de circuitos no domínio da freqüência.
Utilizar equações diferenciais na solução de problemas .
Utilizar Transformada de Laplace na solução de problemas aplicados a automação e
controle
Utilizar séries de Fourier na solução de problemas aplicadas a automação e controle
Dimensionar o diodo em corrente contínua e alternada através de retificadores de
tensão monofásicos.
Analisar e projetar circuitos retificadores de tensão com diodos com e sem filtro
capacitivo.
Entender o funcionamento, analisar e projetar circuitos utilizando o diodo zener.
Analisar, polarizar e projetar circuitos eletrônicos utilizando transistores bipolares de
junção (BJT) e de efeito de campo (FET).
Analisar e projetar circuitos com CI´s (Circuitos integrados) reguladores de tensão,
aplicados em fontes de tensão reguladas.
Analisar e projetar circuitos com Amplificadores Operacionais.
Analisar e projetar circuitos osciladores através de componentes discretos e com o CI
555.
Identificar e aplicar sensores (luz, calor, outros) em circuitos eletrônicos.
Entender os princípios de programação de sistemas computadorizados;
Elaborar algoritmos e fluxogramas básicos;
Conhecer os conceitos dos métodos numéricos;
Conhecer as principais estruturas de programação;
Conhecer os princípios de programação orientada a objeto.
Identificar as grandezas físicas e suas unidades, estabelecendo relações entre elas;
Identificar os tipos de erros e os algarismos significativos em medidas de grandezas
físicas;
Diferenciar grandezas escalares e vetoriais e efetuar operações com vetores;
Aplicar os conceitos de torque, centro de gravidade, impulso e momento linear e
angular em equipamentos industriais;
Analisar os estados físicos da matéria e as propriedades termodinâmicas em
equipamentos industriais;
Determinar os princípios básicos da calorimetria, a geração de trabalho mecânico e os
mecanismos de propagação de calor;
Identificar os princípios da termodinâmica e os ciclos básicos de funcionamento das
máquinas térmicas;
Identificar as leis fundamentais que regem o escoamento de fluidos e suas
propriedades;
Estabelecer o princípio da conservação de energia, identificando a perda de carga em
tubulações.
Elaborar desenho técnico no ambiente de trabalho do software
Elaborar desenho de projeto elétrico com o auxílio do software
Plotar um projeto em formato padronizado
Desenhar esquemas de instalações elétricas
Dimensionar e especificar componentes de instalações elétricas
Dimensionar dispositivos de proteção, controle de segurança de sistemas elétricos
Estruturar, dimensionar e instalar um projeto elétrico industrial
Identificar e aplicar as técnicas para a análise de circuitos elétricos polifásicos.
Conhecer e aplicar instrumentos e técnicas de medidas elétricas.
Aplicar as técnicas para determinar a resposta em freqüência de uma rede elétrica.
Analisar o comportamento de circuitos elétricos no domínio da freqüência aplicando o
conceito de Transformada de Laplace.
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UNIDADES CURRICULARES
Equações diferenciais e
Transformada de Laplace.
Eletrônica Fundamental
Lógica de Programação
Física Aplicada
Desenho Auxiliado por
Computador
Instalações Elétricas
Análise de Circuitos
Elétricos
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Definição de equação diferencial. Ordem e grau de uma equação
diferencial. Equações diferenciais ordinárias e parciais. Problemas de
valor inicial e problemas de valor de fronteira. Solução de uma
equação diferencial. Equações diferenciais na forma normal e forma
diferencial. Equações separáveis, exatas e lineares de primeira
ordem. Equações não lineares redutíveis a lineares. Equações
lineares de segunda ordem. Métodos de resolução de equações
diferenciais de segunda ordem. Equações diferenciais lineares.
Definição e propriedades da Transformada de Laplace,
Transformadas inversas de Laplace. Resolução de equações
diferenciais por Laplace. Séries de Fourier.
Fundamentos da física de semicondutores; Características do diodo
de junção; Diodos zener, LED, Schotky; Circuitos utilizando diodos
(retificadores sem e com filtro capacitivo); Transistores bipolares (BJT)
e de efeito de campo (FET); Dispositivos eletrônicos (sensores,
reguladores de tensão dedicados); Amplificadores operacionais
Algoritmo, tipos primitivos: constantes, variáveis, expressões,
comandos; estruturas de controle seqüencial, de seleção e repetição;
estruturas de dados, variáveis compostas, arquivos, modularização,
técnicas básicas de programação, programação estruturada, conceitos
e tipos de linguagens de programação.
Noções de erro e tolerância; Erros associados aos processos de
medidas; Sistema de unidades; Aplicação do Sistema Internacional de
unidades; Outros sistemas de medidas; Grandezas escalares e
vetoriais; Adição e subtração de vetores; Produto escalar e produto
vetorial; Impulso e quantidade de movimento; Momento linear e
angular; Centro de gravidade; Torque e binário; Estados físicos da
matéria e propriedades termodinâmicas; Calor e princípios básicos da
calorimetria; Trabalho mecânico; 1º e 2º Princípios da termodinâmica;
Mecanismos de propagação de calor; Ciclos básicos de
funcionamento das máquinas térmicas; Propriedades dos fluidos;
Viscosidade; Pressão; Leis fundamentais do escoamento de fluidos;
Perda de carga; Equação de Bernoully.
Histórico e conceitos sobre o uso do computador para auxílio ao
desenho. Noções básicas de computação gráfica; Funções básicas de
edição e plotagem, Geração de desenhos em 2D. Cotagem,
Aplicações de desenho técnico em 2D, Geração de desenhos em 3D.
Desenvolvimento de desenhos de Projeto de instalações elétricas
Instalações telefônicas; Previsão de cargas residenciais e comerciais;
Demanda e cálculo de demanda provável; Esquemas elétricos
multifilares e unifilares; Dimensionamento, escolha e seleção de
condutores; Dimensionamento de dutos; Dimensionamento de
barramentos de cobre; Dimensionamento de dispositivos de proteção;
Sistemas de distribuição e linhas elétricas; Entrada de serviço;
Luminotécnica; Partida de motores, conceitos de curto-circuito e
método de cálculo de corrente de curto-circuito; Sistemas de proteção
contra descargas atmosféricas
Circuitos Trifásicos; Conexão Y - Y em Equilíbrio; Conexão Y - Δ em
Equilíbrio; Medidores de Potência (eletromagnéticos); Medidores de
tensão e corrente( bobina móvel, ferro móvel ); Medidor de
Freqüência; Medidor de fator de Potência; Simbologias; Teoria de
erros; Técnicas de Medição; Características Gerais da Rede; Polos e
Zeros; Análise Senoidal de Freqüência; Diagrama de Bode; Circuitos
Ressonantes; Mudança de escala; Filtros; Modelos de Elementos de
Circuitos; Técnicas de Análise; Função de Transferência; Resposta em
Estado Estacionário.
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MÓDULO: 03 - 400h
3º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM: Integrador de sistemas eletrônicos industriais
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Aplicar metodologia de gestão de projetos na implantação de sistemas de automação.
Conduzir equipes e projetos de trabalho técnico.
Integrar e analisar sistemas digitais aplicados na automação industrial.
Implementar programas para o controle de sistemas digitais microprocessados.
Especificar e configurar conversores estáticos de potência monofásicos e trifásicos (CA-
CC, CC-CC, CC-CA).
Implementar sistemas de controle discreto utilizando Controladores Lógicos
Programáveis.
Avaliar as influências de harmônicos de tensão e corrente nos sistemas elétricos
industriais.
Compreender o funcionamento e as funções das portas lógicas
Entender o funcionamento e funções dos circuitos combinacionais
Entender o funcionamento, montagem e funções dos circuitos seqüenciais
Utilizar métodos de interface entre circuitos analógicos e digitais
Conhecer as características e diferenças entre as famílias lógicas
Entender o funcionamento e arquitetura de uma Unidade Central de Processamento
Identificar as partes componentes de um sistema microprocessado
Conhecer e identificar as principais arquiteturas de microprocessadores e
microcontroladores
Definir microcódigo e linguagem de máquina
Desenvolver programação na linguagem Assembler
Entender as operações da Linguagem de programação: Variáveis, constantes,
operadores e expressões.
Aplicar os comandos de controle de execução da linguagem de programação.
Utilizar o processamento de arquivos, algoritmo e aplicações.
Interpretar situações que envolvam variáveis discretas, identificando-as e definindo seus
respectivos estados para propor uma implementação utilizando diagrama Ladder
Identificar os elementos básicos da arquitetura e do funcionamento básico do
Controlador Lógico Programável
Descrever os Sistemas Automatizados de forma clara e precisa utilizando a
representação gráfica normalizada GRAFCET.
Elaborar programas para automação de sistemas seqüenciais utilizando a Linguagem
Ladder.
Implementar uma solução de automação de um sistema discreto real.
Conhecer os conceitos de harmônicas de tensão e corrente em sistemas elétricos.
Identificar as causa e os efeitos dos harmônicos de tensão e corrente.
Identificar as principais fontes geradoras de harmônicas de tensão e corrente.
Aplicar técnicas de redução de harmônicas de tensão e corrente em plantas industriais.
Conhecer as normas e legislação de harmônicas bem como os mecanismos de
monitoração.
Identificar as causas das interferências de origem EMI (Interferência eletromagnética) e
RFI (Interferência de rádio-freqüência).
Conhecer a influência das EMI e RFI em equipamentos eletroeletrônicos, seres vivos e
meio ambiente.
Aplicar o aterramento elétrico na proteção de equipamentos eletroeletrônicos.
Utilizar a blindagem eletromagnética na proteção de equipamentos eletroeletrônicos.
Aplicar dispositivos de proteção contra interferências de origem eletromagnéticas e de
rádio-freqüência.
Conhecer as normas e legislação de compatibilidade eletromagnética.
Conhecer dispositivos semicondutores de potência empregados em eletrônica de
potência;
Entender o princípio de funcionamentos das chaves semicondutoras de potência e as
suas características principais de controle (diodos, SCR´s, transistores).
Entender o princípio de funcionamentos dos conversores estáticos CA-CC (retificadores
de tensão monofásicos e trifásicos a diodos e a tiristores), CC-CC (choppers, fontes
chaveadas) e CC-CA (inversores de tensão monofásicos e trifásicos).
Dimensionar as chaves de potência dos conversores estáticos CA-CC, CC-CC e CC-CA,
considerando, freqüências de chaveamento, limites de corrente e tensão, perdas em
condução e comutação, dissipador de calor, etc.
Aplicar técnicas de controle nos inversores de tensão monofásicos e trifásicos da
através da modulação por largura de pulsos único, múltiplos pulsos, senoidal, por
deslocamento de fase e outros.
Dimensionar circuitos de comando em tiristores (Estágios de ataque, circuitos de
sincronismo, CI´s de comando integrados).
Utilizar os conhecimentos da área de eletrônica de potência através da aplicação de
conversores estáticos em processos industriais.
Conhecer modelos de elaboração de projetos
Elaborar projetos
Acompanhar as etapas de execução do projeto
Finalizar um projeto
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UNIDADES CURRICULARES
Sistemas digitais
Linguagem de
programação
Controladores Lógicos
Programáveis
Eletrônica de Potência
Qualidade de Energia em
Plantas Industriais
Gestão de Projetos e de
Pessoas
Projeto Integrador 1
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Lógica Discreta: Tabelas Verdades, Funções Lógicas; Tecnologias de
Famílias Lógicas, Dispositivos de armazenamento de cargas; Lógica
Combinacional: Expressões Lógicas, Métodos de Simplificação,
códigos, Circuitos seqüenciais:Flip-Flops, registradores, contadores;
Circuitos combinacionais: codificadores, multiplexadores e
demultiplexadores, Métodos de conversão Analógico-Digital e Digital-
Analógica; Memórias semicondutoras; Arquitetura de
Microprocessadores e microcontroladores; código e linguagem de
máquina; programação em linguagem Assembler.
Conceitos básicos, critérios de avaliação da linguagem, categorias de
linguagem, métodos de implementação, ambientes de programação,
evolução das principais linguagem, sintaxe e semântica da linguagem
de programação, tipos de dados, expressões de atribuição, estruturas
de controle no nível da instrução, subprogramas, conceitos da
orientação a objeto.
Funções Lógicas; Diagrama Ladder; Estrutura de Hardware:
Processador, Memória, Módulos de Interface Analógica e Digital,
Comunicação; Estrutura de Software: Linguagem de Programação
específica de CLP’s para elaboração de programas de automação de
sistemas combinacionais e seqüenciais, Configuração, Monitoração;
Modelamento de Eventos Discretos utilizando a representação gráfica
normalizada GRAFCET; Dispositivos de sistemas discretos; simulação
e implementação de solução de automação de um sistema discreto
real.
Dispositivos semicondutores de potência (diodos, tiristores e
transistores); Princípio de funcionamento e dimensionamento de
conversores de potência: Conversores CA-CC monofásicos e trifásicos
(retificadores não controlados, semi controlados e totalmente
controlados); Circuitos de disparo isolado e não isolado de tiristores;
Circuitos de controle e sincronismo de retificadores semi e totalmente
controlado; Princípio de funcionamento e dimensionamento de
Conversores CC-CC (choppers, fontes chaveadas), Princípio de
funcionamento e dimensionamento de Conversores CC-CA
monofásicos e trifásicos (inversores de tensão); Modulação PWM e
por defasagem; Aplicação de Conversores na Indústria (acionamentos
de máquinas elétricas CA e CC, partida suave de motores elétricos
AC),
Harmônicos: Conceitos de harmônicos; Harmônicos de tensão e
corrente: Causas e análise dos efeitos em sistemas elétricos; Formas
de redução de harmônicos em plantas industriais; Normas e
recomendações; Interferência Eletro-magnética (IEM): Conceitos e
tipos de IEM; Formas de redução da IEM em sistemas elétricos;
Filtros; Aterramento.
Gestão de pessoas; Chefia e liderança; Motivação no trabalho;
Desenvolvimento de equipe de trabalho; Delegação e eficácia; Gestão
de Projetos empresariais; Ciclo de vida do projeto; Gerenciamento de
compras; Orçamento; Administração do tempo; Cronograma e
atividade de controle e avaliação.
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os
conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Sistemas
Digitais; Linguagem de programação; controladores lógicos
programáveis; Eletrônica de Potencia; Qualidade de Energia em
Plantas Industriais; gestão de Projetos e de Pessoas. Desenvolver
habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e escrita,
resolução de problemas, pensamento critico, pensamento criativo,
metodologia de desenvolvimento de projetos visando ao
desenvolvimento das competências requeridas no modulo 3.
20

MÓDULO: 04 - 400h
4º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM: Assistente em Montagem e Manutenção de Acionamentos Industriais
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Implantar sistemas automatizados baseando-se em critérios financeiros e
econômicos.
Caracterizar e analizar uma organização industrial enfocando os aspectos
administrativos e humanos.
Interpretar, aplicar e dimensionar os diversos tipos de acionamentos
eletromagnéticos em sistemas industriais.
Especificar e modelar Transformadores e Máquinas Elétricas Rotativas.
Executar e analisar comandos pneumáticos e eletropneumáticos, hidráulicos e
eletrohidráulicos na automação industrial.
Aplicar e avaliar critérios e políticas de conservação de energia em sistemas
industriais.
Analisar circuitos eletrônicos e pneumáticos industriais através de simulação,
empregando programas específicos.
Executar, planejar, controlar e gerenciar os diversos segmentos da
manutenção relacionados com sistemas automatizados.
Conhecer e analisar as principais características e propriedades de Materiais
Magnéticos
Conhecer, especificar,e modelar Transformadores.
Realizar e analisar ensaios e testes em Transformadores.
Conhecer, especificar e modelar Máquinas Elétricas de Corrente Contínua.
Conhecer, especificar e modelar Máquinas Elétricas de Corrente Alternada.
Realizar e analisar ensaios e testes em Máquinas Elétricas Rotativas.
Conhecer, especificar e modelar Máquinas Elétricas de Especiais
Entender o princípio de funcionamento e a simbologia dos vários componentes de
circuito eletromagnéticos, utilizados em acionamentos de motores elétricas.
Identificar, analisar e aplicar os diversos tipos de controle eletromagnético, aplicados no
acionamento de motores elétricos.
Elaborar Lay-Out de uma rede de distribuição de ar comprimido, sendo fornecido todos
os elementos necessários;
Explicar a finalidade e o funcionamento de cilindros e válvulas pneumáticas.
Desenvolver circuitos pneumáticos
Explicar a finalidade e o funcionamento de sistemas hidráulicos e eletrohidráulicos.
Interpretar e identificar as principais formas de energias e conceituar os tipos de
impactos ambientais decorrentes da utilização e obtenção das principais formas de
energias.
Identificar e conceituar energias renováveis e não renováveis
Identificar e utilizar a metodologia mais correta no emprego racional da energia elétrica
nos diversos setores, bem como os procedimentos adotados na conservação de
energia elétrica. E os principais tipos de tarifa de energia elétrica utilizados pelas
concessionárias.
Identificar as funções básicas das Campanhas de Conscientização de Conservação de
Energia Elétrica; O funcionamento da CICE e sua importância na conservação de
energia; E identificar as principais fontes alternativas de Geração de Energia Elétrica,
bem como os seus princípios básicos de funcionamento.
Conhecer terminologias e conceitos utilizados em manutenção.
Conceituar e analisar a confiabilidade nos sistemas de manutenção.
Conceituar e aplicar a mantenabilidade e também conhecer e aplicar os conceitos de
qualidade na manutenção.
Analisar a viabilidade de uma substituição de equipamento ou sua manutenção.
Acompanhar e executar o planejamento e o controle da atividade de manutenção tendo
uma visão gerencial da mesma.
Diagnosticar defeitos em máquinas elétricas e em instalações industriais.
Identificar as principais variáveis que compõem o universo da economia
Identificar os fundamentos básicos de uma economia de mercado
Elaborar estudos de levantamento de custos
Elaborar estudos das implicações econômicas de um processo de automação em uma
empresa industrial
Identificar a evolução dos modelos de sistemas de gestão.
Desenvolver atividades de suporte administrativo.
Identificar os vários estilos de comunicação interpessoal
Aplicar técnicas de coordenação nos trabalhos em grupos
Distinguir os tipos jurídicos de organizações
Identificar os tipos de riscos ambientais e suas conseqüências
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UNIDADES CURRICULARES
Gestão de Negócios
Máquinas Elétricas
Acionamentos
Eletromagnéticos
Sistemas Hidráulicos e
Pneumáticos
Conservação de Energia
Gestão da Manutenção
Técnicas de Manutenção
de Dispositivos de
Acionamentos Industriais
Gestão Ambiental
Projeto Integrador 2
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Introdução à administração; Análise das funções administrativas; Áreas
funcionais; Técnicas de comunicação interpessoal; Estilos sociais; A empresa
e os negócios globalizados. Formas jurídicas de sociedade. O papel das micro
e pequenas empresas no desenvolvimento. Lei da Oferta e da Procura; Micro
e macroeconomia; Noções de contabilidade e de controladoria. Gestão de
custos; Formação de preços. Análise do ponto de equilíbrio. Análise de valor e
desempenho da empresa; Índices de desempenho; Fluxo de caixa; Análise de
rentabilidade; Orçamento empresarial.
Características e propriedades do principais Materiais Magnéticos utilizados
na confecção de Transformadores e Máquinas Elétricas; Princípios de
funcionamento de Transformadores; Principais componentes de
Transformadores; Modelagem e ensaios de Transformadores; Princípios de
funcionamento Máquinas Elétricas de Corrente Contínua; Principais
componentes de Máquinas Elétricas de Corrente Contínua; Modelagem e
ensaios de Máquinas Elétricas de Corrente Contínua; Princípios de
funcionamento Máquinas Elétricas de Corrente Alternada; Principais
componentes de Máquinas Elétricas de Corrente Alternada; Modelagem e
ensaios de Máquinas Elétricas de Corrente Alternada; Principais
características de motores elétricos especiais (passo, linear e bushless).
Funcionamento e simbologias dos vários componentes de circuito
eletromagnéticos; Acionamento Eletromagnético; Partida Direta; Partida Direta
com Reversão; Partida Estrela – Triângulo; Partida com Tensão Reduzida
(chave Compensadora); Partida com motor Dahlander
Características de implantação do ar comprimido, transporte e
armazenamento; Cilindros pneumáticos, seus símbolos e utilização; Válvulas
pneumáticas, seus símbolos e utilização; circuitação pneumática e
eletropneumática através de método de resolução intuitivo, cascata e passo a
passo.; Acionamento hidráulico e Eletro-hidráulico.
Formas de energia e os impactos ambientais decorrentes de sua utilização e
obtenção; Energias Renováveis e Não Renováveis; Medição de energia;
Tarifação; Procedimentos para a conservação de energia; Fontes alternativas
de geração de energia elétrica; Utilização racional da energia.
Filosofia da Manutenção: Terminologias; Conceitos. Confiabilidade:
Levantamento de dados; Confiabilidade aplicada na manutenção;
Mantenabilidade:Conceitos; Ciclo de vida dos equipamentos. Qualidade na
Manutenção: Conceitos; TPM; Qualidade na manutenção. Análise de Custos
na Manutenção: Conceitos (taxas, juros, fluxo de caixa); Planejamento de
custos;Casos de substituição econômica. Planejamento, Controle e Gerência
de Manutenção.
Máquinas Elétricas (CA): Identificar os componentes da máquina e analisar
seu funcionamento, identificando defeitos. Instalações Industriais: Interpretar
ligações elétricas e componentes; Analisar situações de instalação e circuitos;
dispositivos de comando e controle. Manutenção eletrônica:Técnicas de
soldagem e dessoldagem em placa de circuito impresso; Pesquisa de defeitos
em circuitos eletrônicos, em placa de circuito impresso. Controle de
Potência:Circuitos de disparo, de chaveamento e de controle. Conversores,
Ciclo-conversores, Choppers, Inversores e Retificadores: Princípio de
funcionamento; Módulos; Circuitos básico.
Sistema de Gestão Ambiental: Conceitos gerais e periféricos, instrumentos de
gestão, norma ISO 14000; Estudo de impacto ambiental, Relatório de impacto
do meio ambiente; Tratamento de resíduos: origem, caracterização,
classificação, sistemas de tratamento e disposição final.
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os
conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Gestão de
Negócios; Maquinas elétricas; Acionamentos Eletromagnéticos; Sistemas
Hidráulicos e pneumáticos; Conservação de Energia; Gestão da manutenção;
Gestão ambiental; Técnicas de Manutenção de Dispositivos de acionamentos
Industriais. Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e
escrita; resolução de problemas, pensamento critico, pensamento criativo,
metodologia de desenvolvimento de projetos visando ao desenvolvimento das
competências
22

MÓDULO: 05 - 400h
5º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM:
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Calcular e executar a sintonia de controladores industriais programáveis.
Aplicar os procedimentos de planejamento e controle da produção industrial.
Simular sistemas de automação utilizando ferramentas computacionais.
Aplicar conceitos estatísticos na resolução de problemas na área de controle e
automação industrial.
Modelar, analisar e projetar controladores para sistemas de controles a partir das
equações de estado, utilizando as ferramentas para sua simulação.
Descrever, interpretar sistemas e definir as principais características dos equipamentos
de instrumentação industrial aplicados a controle de processos.
Especificar, analisar e manter redes industriais locais.
Modelar sistemas através do desenvolvimento de função de transferência que
representam modelos físicos
Desenvolver sistemas de controle em malha aberta e fechada
Analisar os sistemas de controle quanto a sua estabilidade
Simular e analisar projetos de sistemas de controle aplicados a sistemas dinâmicos
Capacidade de modelar e representar sistemas físicos no espaço de estados;
Analisar a controlabilidade, observabilidade e a estabilidade.
Capacidade de alocar pólos e controlar as características dinâmicas dos sistemas a
partir da representação no espaço de estados e vice-versa.
Capacidade de entender e implementar projetos de sistemas de controles a partir da
representação em equações de estado, realizando a análise e a simulação de sistemas
dinâmicos
Capacidade de identificar processos, os respectivos controladores e métodos de
sintonia.
Capacidade de projetar controladores de sistemas físicos representados no espaço de
estado.
Capacidade de projetar controladores discretos de sistemas físicos.
Simular circuitos eletrônicos, circuitos eletropneumáticos, sistemas industriais, controle
de velocidade em CA e CC de motores elétricos
Identificar os principais componentes de um sistema de controle, os instrumentos
utilizados, a simbologia e a terminologia, conforme norma.
Conhecer os principais tipos de instrumentos utilizados na medição das variáveis
básicas.
Conhecer os principais tipos de válvulas de controle.
Interpretar situações que envolvam variáveis básicas, identificando-as e definindo seus
respectivos estados para propor uma implementação utilizando instrumentação e
controladores.
Aplicar os conceitos de metrologia na indústria.
Calcular probabilidades e compreender o acaso e a incerteza
Construir funções de probabilidade para variáveis discretas e contínuas
Utilizar os modelos básicos de análise estatística, de forma especial os modelos de
associação entre uma variável e um conjunto de variáveis explicativas;
Analisar criticamente e avaliar a informação textual, numérica, estatística e gráfica;
Compreender as idéias estatísticas, de modo integrado, sistêmico e estratégico, bem
como de suas relações com o ambiente externo
Ordenar atividades e programas, identificar e dimensionar riscos para tomada de
decisões;
Expressar observações sobre fenômenos por meio de função linear e predizer
estimativas.
Conhecer as principais características das redes locais
Conhecer as tendências de evolução das estruturas de redes industriais
Conhecer os padrões de comunicação mais utilizados na indústria
Especificar dispositivos comerciais com recursos de rede
Especificar sistema comerciais de integração de redes industriais
Configurar dispositivos e aplicações de rede usando programas configuradores de rede
Especificar sistemas de tolerância falhas em sistemas de redes industriais
Aplicar a legislação e normas da qualidade
Elaborar planejamento e controle da produção
Elaborar controle de armazenamento e distribuição de materiais
23

UNIDADES CURRICULARES
Teoria de Controle
Controle de Processos
Simulação de Processos
Industriais
Instrumentação Industrial
Estatística
Redes de comunicação
industrial
Gestão da Produção
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Introdução à teoria de sistemas; Modelagem via Equações diferenciais
e integrais; Função de transferência; Modelos em diagramas de
blocos; Sistemas de controle com malha aberta e com malha fechada;
Sensibilidade à variação dos parâmetros; Estudo do erro para estado
estacionário; Vantagens e custos da retroação; Critérios de
estabilidade; Diagrama do lugar das raízes; Análise pelo método do
lugar das raízes; Abordagens preliminares para a iniciação em
projetos de sistemas de controles a partir da função de transferência
(controlador convencional); Análise e Simulação de sistemas
dinâmicos; Controle moderno; Modelagem no espaço de estados.
Identificação e sintonia pelo método de Ziegler-Nichols; Identificação e
sintonia pelo método de Broída; Métodos de discretização e do lugar
das raízes no plano Z; Diagramas de Bode (no plano W) , o critério de
Jury e o erro de quantização; Controladores PID discretos e filtros
digitais; Simular sistemas discretos.
Aplicações através de estudo de casos, visando à necessidade e às
vantagens quanto ao emprego da simulação em diversas áreas de
engenharia, como, robótica, navegação móvel, otimização de
processos, projeto e analise de defeitos em circuitos eletrônicos.
Simulação e analise de defeitos em circuitos eletrônicos, como:
retificadores, conversores, fontes de alimentação. Simulação de
circuitos para acionamento eletrônicos, ponte H. Modelagem
matemática empregada em simulação, como, modelo matemático de
circuito eletrônico. Solução computacional, métodos numéricos
(Newton Raphson), para solução de problemas de cálculo de tempo
para circuito de disparo em dispositivos semicondutores (SCR e Triac).
A instrumentação em um sistema controlado; Simbologia: Simbologia
ABNT e ANSI;Terminologia: Terminologia básica de instrumentação;
Variáveis Básicas: Pressão, Vazão, Nível e Temperatura; Válvulas de
Controle: Tipos, aspectos construtivos e especificações.
Instrumentação Digital e Controladores: Transmissores e
Controladores. Metrologia.
Espaço amostral e eventos. Probabilidade (definição e propriedades).
Probabilidade condicional e eventos independentes. Variáveis
aleatórias. Esperança e variância de uma variável aleatória.
Distribuições discretas de probabilidade. Distribuição contínua de
probabilidade. Estatística descritiva. (amostragem, medidas de
posição e dispersão) .Estimação de parâmetros.
Infra-estrutura de Redes Industriais, Estruturas de cabeamento de
redes; Técnicas de Telemetria Padrão Foundation; Padrão Profibus
PA, DP e FMS; Padrão Modbus Padrão AS-i; Padrão Devicenet;
Padrão Ethernet industrial; Padrão Interbus; Modelamento de
aplicações em rede; Programas de configuração de rede; Programas
de tecnologia SCADA; Redundância de subsistemas; Tratamento de
erros.
Sistemas de Produção; Planejamento e Controle da produção;
Sistemas de Gerenciamento da qualidade; Ferramentas da qualidade
e Normas para o gerenciamento da qualidade; Introdução à Logística
e Gerenciamento da cadeia de suprimentos
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MÓDULO: 06 - 400h
6º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM:
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Implementar programas de comando numérico computadorizado (CNC) com
recursos de computação gráfica para máquinas-feramentas mediante
linguagem de programação manual e utilizar sistemas de auxílio à
programação.
Desenvolver plano de negócio na área de automação industrial
Identificar e avaliar as principais características e propriedade dos materiais e
processos de fabricação de estruturas e componentes
mecânicos.relacionados a área de automação industrial
Calibrar sensores e atuadores, e programar sistemas de fabricação
robotizados.
Integrar tecnologias de automação da manufatura utilizando métodos de
controle da produção.
Projetar sistemas de acionamento eletrônico controlando motores elétricos.
Reconhecer modelos de automação da manufatura
Planejar o produto com sistemas computacionais
Planejar processos de fabricação e controle de produção
Definir sistemas flexíveis de manufatura
Analisar e compreender sistemas eletrônicos destinados controle de velocidade e
posição de motores elétricos.
Compreender e modelar o funcionamento em regime transitório de máquinas elétricas
e servoacionadores.
Modelar, analisar e compreender processos industriais de acionamento para diferentes
tipos de carga e regime.
Elaborar e analisar modelos de acionamentos controlados de máquinas elétricas com
variação de carga.
Elaborar e analisar modelos de acionamentos controlados de máquinas elétricas em
aplicações especiais.
Modelar manipuladores mecânicos
Conhecer o controle de posição e força
Conhecer a estrutura mecânica e de acionamento do robô
Aplicar a programação de robôs em sistemas industriais
Conhecer os processos de conformação mecânica: embutimento, forjamento, trefilação,
estampagem, laminação, extrusão.
Conhecer as operações de furadeira, mandrilhadora, brochadeira, rosqueadeira,
maquinas de serrar.
Interpretar o princípio de funcionamento das máquinas ferramentas.
Planejar um processo operacional conforme trabalho a ser executado.
Conhecer os procedimentos de segurança para cada equipamento.
Realizar cálculos que possibilitem a compreensão do rendimento e melhor
aproveitamento dos recursos técnicos dos equipamentos mecânicos.
Descrever o processo de usinagem convencional mais adequado para cada tipo de
situação.
Definir o melhores métodos e processos de solda para determinado tipo de fabricação.
Conhecer e classificar materiais para construção mecânica.
Correlacionar microestrutura e propriedade de materiais de construção mecânica.
Correlacionar propriedades com processamento de materiais de construção mecânica.
Executar e otimizar tratamentos térmicos em materiais metálicos.
Correlacionar os ensaios mecânicos com as propriedades dos materiais metálicos
Elaborar e gerenciar programação em simuladores CNC.
Especificar os equipamentos e máquinas que utilizam comando numérico
computadorizado (CNC).
Definir o processo de usinagem em equipamentos CNC.
Interpretar programas de usinagem CNC.
Especificar máquinas de comando CNC.
Levantar opções de novos negócios
Buscar informações relevantes no mercado para tomada de decisões
Elaborar um estudo de viabilidade econômica
Dividir, organizar e reestruturar o trabalho
UNIDADES CURRICULARES
Automação da Manufatura
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Histórico da automatização, a automatização rígida e flexível,
Planejamento e controle de produção (os FMC, FMS) . Seleção de
tarefas automatizáveis. Os sistemas CAE, CAD, CAPP e CAM e TG,
gerenciamento e implementação destes sistemas aplicados na
produção. O conceito e modelos de referência para CIM.
25

UNIDADES CURRICULARES
Controle Eletrônico de
Máquinas Elétricas
Robótica
Tecnologia dos Materiais
Tecnologia da Fabricação
Comando Numérico
Computadorizado
Empreendedorismo
Projeto Integrador 3
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Sensores de velocidade, torque e posição; Estudo do comportamento
de máquinas elétricas de corrente contínua operando em regime
transitório; Modelagem de máquinas elétricas de corrente contínua
operando em regime transitório; Controle de velocidade em malha
aberta de máquinas elétricas de corrente contínua; Controle em malha
fechada de máquinas elétricas de corrente contínua; Controle de
posição; Estudo do comportamento de máquinas elétricas de corrente
alternada operando em regime transitório; Modelagem de máquinas
elétricas de corrente alternada operando em regime transitório;
Controle de velocidade em malha aberta de máquinas elétricas de
corrente alternada; Controle em malha fechada de máquinas elétricas
de corrente alternada.
Tópicos matemáticos aplicados em robótica, transformada
homogênea, descrição matemática de um robô. Modelagem dinâmica
de robôs, Classificação de robôs, órgãos sensores, sensores
capacitivos, indutivos, ultra-som. Visão robótica, formação da imagem,
geometria da imagem, imagem digital, calibração tipos de câmeras.,
CCD. Programação e simulação de robôs. Aplicações de robótica
como: montagem robotizada, soldagem robotizada. Aplicações
especiais, como, robôs móveis em áreas de engenharia, medicina,
geologia entre outros.
Arranjo atômico; Estrutura cristalina dos sólidos; Imperfeição dos
sólidos; Difusão; Propriedades dos Materiais para construção
Mecânica; Diagrama de Fase; Influência de elementos de Liga;
Tratamentos Superficiais, Tratamentos Térmicos, Teoria da
solidificação
Processos de fundição e conformação, tratamento térmico; Processos
de obtenção dos metais; Conceitos básicos/fundamentais de
metrologia; Processo de corte dos materiais; Funcionamento,
operação e conservação de: Fresadora, Furadeira, Mandrilhadora,
Brochadeira, Rosqueadeira; Ferramentas de corte: geometria,
terminologia, movimento de peças e ferramentas, especificações
segundo norma ISO e material de fabricação; Parâmetros de corte:
velocidade de corte, avanço e profundidade de corte; Processo de
usinagem de diferentes meios e formas geométricas; Transformações
de escala, translações, rotação, reflexão perspectiva para usinagem;
Processos de soldagem de materiais metálicos
Conceituação e princípios de funcionamento das máquinas CNC;
Funções de programação: codificação básica, sistema de
coordenadas, funções de movimento e de instrução “G”; Controle de
posição e coordenadas CNC; Interface CAD/CAM – CNC; preparação
e fabricação de peças em máquinas-ferramentas equipadas com CNC.
O empreendedorismo no Brasil. Conceituando empreendedorismo.
Avaliação de oportunidades e idéias de novos negócios.
Características Empreendedoras, o empreendedor e a economia de
mercado, o empreendedor e os fatores de sucesso empresarial. Plano
de Negócio.
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os
conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de:
Automação da Manufatura; Controle Eletrônico de Maquinas Elétricas;
Robótica; Tecnologia de Fabricação; Tecnologia de Materiais;
Comando Numérico Computadorizado; Empreendedorismo.
Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e
escrita, resolução de problemas, pensamento crítico, pensamento
criativo, metodologia de desenvolvimento de projetos visando ao
desenvolvimento das competências requeridas no módulo 6.
26

6. MATRIZ CURRICULAR (SITUAÇÃO PROPOSTA)
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL (SITUAÇÃO PROPOSTA)
1 o PERÍODO 25 horas-aula 2 o PERÍODO 25 horas-aula 3 o PERÍODO 25 horas-aula
4 o PERÍODO 25 horas-aula
5 o PERÍODO 25 horas-aula 6 o PERÍODO 25 horas-aula
MA31A 4
MA32A 3 ET33I 7
ET34A 3
2
ET36D
3
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E
SISTEMAS DIGITAIS
GESTÃO DE NEGÓCIOS
METODOLOGIA DA PESQUISA
AUTOMAÇÃO DA MANUFATURA
TRANSFORMADA DE LAPLACE
MA31B 3
ET32G 5
ET33J 3
ET34B 4 ET35E 8
ET36E
5
ÁLGEBRA LINEAR
ELETRÔNICA FUNDAMENTAL
LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO
MÁQUINAS ELÉTRICAS
CONTROLE DE PROCESSOS
CONTROLE ELETRÔNICO DE MÁQUINAS
ELÉTRICAS
ET31G 6
IF32H 3
ET33C 3
ET34L 3
ET35F 3
ET36F
3
FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO ACIONAMENTOS ELETROMAGNÉTICOS CONTROLADORES LÓGICOS
SIMULAÇÃO DE PROCESSOS
ROBÓTICA
ELÉTRICOS
PROGRAMÁVEIS
INDUSTRIAIS
IF31H 3
FI32A 3 ET33M 3
ET34D 4
ET35G 4
ET36G
4
INFORMÁTICA INDUSTRIAL
FÍSICA APLICADA
QUALIDADE DE ENERGIA EM PLANTAS SISTEMAS HIDRÁULICOS E
INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL
TECNOLOGIA DA FABRICAÇÃO
INDUSTRIAIS
PNEUMÁTICOS
ET31H 3
ET32H 3 ET33N 5
ET34E 2
MA35A 2
ET36H
2
LEITURA E INTERPRETAÇÃO
DESENHO AUXILIADO POR
ELETRÔNICA DE POTÊNCIA
CONSERVAÇÃO DE ENERGIA
ESTATÍSTICA
TECNOLOGIA DOS MATERIAIS
DEDESENHOS TÉCNICOS
COMPUTADOR
CE31A 3
ET32I 4
GE33A 2
ET34F 2
ET35H 4
ET36I
3
COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA
INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
GESTÃO DE PROJETOS E DE PESSOAS GESTÃO DA MANUTENÇÃO
REDES DE COMUNICAÇÃO
COMANDO NUMÉRICO
INDUSTRIAL
COMPUTADORIZADO
ET31I 3 ET32J 4
ET33P 2
QB34A 2
GE35A 2
GE36A
3
SEGURANÇA NO TRABALHO ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS
PROJETO INTEGRADOR 1
GESTÃO AMBIENTAL
GESTÃO DA PRODUÇÃO
EMPREENDEDORISMO
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
TRABALHO DE DIPLOMAÇÃO
ET34G
TÉCNICAS DE MANUT. DISP. DE
3
ET36J
PROJETO INTEGRADOR 3
2
ACIONAMENTOS INDUSTRIAIS
ET34H
PROJETO INTEGRADOR 2
2
Básico
Acionamentos Industriais
Instalações elétricas Controle de Processos Contínuos
Sistemas Eletrônicos Industriais
Automação da Manufatura
27

7. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA (SITUAÇÃO PROPOSTA)
MÓDULO: 01
1º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Cálculo Diferencial e Integral 4 64
Álgebra Linear 3 48
Fundamentos de Circuitos Elétricos 6 96
Informática Instrumental 3 48
Leitura e Interpretação de Desenhos Técnicos 3 48
Comunicação Lingüística 3 48
Segurança no Trabalho 3 48
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 02
2º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Equações Diferenciais e Transformadas de Laplace 3 48
Eletrônica Fundamental 5 80
Lógica de Programação 3 48
Física Aplicada 3 48
Desenho Auxiliado por Computador 3 48
Instalações Elétricas 4 64
Análise de Circuitos Elétricos 4 64
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 03
3º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Sistemas Digitais 7 112
Linguagem de Programação 3 48
Acionamentos Eletromagnéticos 3 48
Qualidade de Energia em Plantas Industriais 3 48
Eletrônica de Potência 5 80
Gestão de Projetos e de Pessoas 2 32
Projeto Integrador 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
28

MÓDULO: 04
4º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Gestão de Negócios 3 48
Máquinas Elétricas 4 64
Controladores Lógicos Programáveis 3 48
Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos 4 64
Conservação de Energia 2 32
Gestão da Manutenção 2 32
Gestão Ambiental 2 32
Técnicas de Manut. Disp.de Acionamentos Industriais 3 48
Projeto Integrador 2 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 05
5º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Controle de Processos 8 128
Simulação de Processos Industriais 3 48
Metodologia da Pesquisa 2 32
Instrumentação Industrial 4 64
Estatística 2 32
Redes de Comunicação Industrial 4 64
Gestão da Produção 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
MÓDULO: 06
6º PERÍODO
UNIDADES CURRICULARES
CARGA
HORÁRIA
SEMANAL (h)
CARGA
HORÁRIA
SEMESTRAL
(h)
Automação da Manufatura 3 48
Controle Eletrônico de Máquinas Elétricas 5 80
Robótica 3 48
Tecnologias de Fabricação 4 64
Tecnologia dos Materiais 2 32
Comando Numérico Computadorizado 3 48
Empreendedorismo 3 48
Projeto integrador 3 2 32
Atividades Complementares
TOTAL 400
29

8. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ADQUIRIDAS (SITUAÇÃO PROPOSTA)
As competências, habilidades, bases tecnológicas e as unidades curriculares dos
Módulos de Ensino estão caracterizadas conforme o quadro abaixo. A organização curricular
das competências, habilidades e bases tecnológicas das unidades curriculares serão
elaboradas no documento: "Plano de Ensino e Plano de Aula do Curso".
competências e habilidades Proposto (SITUAÇÃO PROPOSTA)
MÓDULO: 01 - 400h
1º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM:
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Analisar e dimensionar circuitos elétricos em corrente contínua e alternada
monofásicos.
Operar equipamentos de informática, utilizando programas aplicativos e
ferramentas de navegação na internet.
Elaborar e interpretar desenho técnico de peças e simbologia eletro-eletrônica.
Apresentar verbalmente e redigir projetos e relatórios técnicos.
Aplicar as bases legais referentes a segurança no trabalho e ambiente do
trabalho, aplicáveis às atividades profissionais do Tecnólogo em Automação.
Dominar os fundamentos de matemática superior.
Interpretar e realizar operações com matrizes e aplicar as propriedades das operações
com matrizes.
Construir e identificar equações lineares e sistemas lineares e solucionar sistemas
lineares
Definir Transformação Linear, compreender os conceitos de Imagem e Núcleo de uma
Transformação Linear e utilizar e aplicar a Matriz de uma Transformação Linear
Reconhecer os diversos tipos de funções e Interpretar seus gráficos aplicados à
modelagem matemática.
Aplicar as propriedades dos limites na resolução de problemas, analisando o
comportamento das funções e construindo seus respectivos gráficos.
Entender o significado físico e geométrico da derivada, utilizando na solução de
problemas da área de automação.
Entender e aplicar as propriedades das integrais indefinidas e definidas na solução de
problemas da área de automação.
Interpretar e identificar a origem do prevencionismo no Brasil e no mundo, bem como
identificar a política da empresa e os aspectos decorrentes dos acidentes de trabalho.
Identificar a legislação bem como os aspectos legais que envolvem um acidente de
trabalho.
Identificar a relação entre trabalho e meio ambiente, bem como suas conseqüências e
importância.
Definir e aplicar corretamente os diversos tipos de EPI’s.
Identificar os tipos de riscos ambientais e suas conseqüências.
Redigir textos com introdução, desenvolvimento e conclusão, projetos e relatórios,
observando a concordância nominal e verbal entre os termos, a pontuação, as normas
gramaticais, parágrafos, e a normas técnicas de apresentação visual, descrevendo
citações, organizando e relacionando referências bibliográficas
Apresentar trabalhos, comunicando-se verbalmente, com objetividade e clareza.
Elaborar modelos de instrumentos de redação técnica de acordo com as normas:
(Ofício, carta, ata, circular, edital, procuração, relatório, contratos, recibos, laudos,
autorizações e currículum vitae)
Realizar desenhos técnicos em perspectivas
Realizar desenhos técnicos em projeção ortogonal
Identificar através de cotagem as dimensões dos objetos representados por
perspectivas ou projeções ortogonais, desenhadas em escala.
Elaborar desenhos técnicos de acordo com as normas técnicas de desenho.
Determinar os efeitos de cargas elétricas aplicadas em capacitores.
Analisar e determinar os fenômenos gerados pela corrente elétrica em resistências.
Analisar e determinar o comportamento do campo relacionado com a corrente elétrica
aplicado a circuitos elétricos e magnéticos.
Entender as configurações e características básicas do hardware de um
microcomputador pessoal;
Conhecer as noções fundamentais de software;
Conhecer as principais funções e as principais diferenças dos sistemas operacionais do
mercado;
Manipular operações básicas com arquivos para computadores nos principais sistemas
operacionais utilizados;
Conhecer e utilizar processadores de texto, planilhas eletrônicas, banco de dados,
softwares para apresentação e organização de trabalhos e projetos, softwares para a
manipulação e elaboração de desenhos;
Utilizar os browsers para navegação na Internet
30

UNIDADES CURRICULARES
Cálculo Diferencial e
Integral
Álgebra Linear
Fundamentos de Circuitos
Elétricos
Informática instrumental
Leitura e Interpretação de
Desenho Técnico
Comunicação Lingüística
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Definição e gráficos de Funções de uma variável. (linear, quadrática,
exponencial, logarítmica e trigonométricas). Noção e propriedades dos
limites, limites laterais, limites infinitos e limites no infinito. Assíntotas,
Funções contínuas. Introdução à Derivadas. Interpretação física e
geométrica da derivada. Regras de derivação. Regra da cadeia.
Aplicações da derivada (máximos e mínimos, taxa de variação
relacionadas). Regra de L´Hospital. Definição e propriedades de
Integrais. Integrais indefinidas. Teorema fundamental do Cálculo.
Integral definida e cálculo de área.
Definição, construção e operações com Matrizes. Definição,
classificação e resolução de Sistemas de equações lineares.
Definições e operações com Vetores no plano e no espaço. Produto
escalar, produto vetorial e vetores ortogonais. Estudo da reta e do
plano. Combinação linear, dependência e independência linear.
Definição de espaço e subespaço vetorial. Bases no plano e no
espaço. Transformações Lineares. Núcleo e imagem de uma
transformação linear. Matriz de uma transformação linear Operadores
lineares. Auto valores e Auto vetores. Diagonalização de Operadores
de Matrizes
Lei de Coulomb; Campo Elétrico; Lei de Gauss; Potencial Elétrico;
Capacitores; Efeito de Dielétrico; Corrente Elétrica; Leis de Kirchhoff;
Lei de Ohm; Potência e Energia Elétrica; Campo Magnético; Efeito
Hall; Lei de Biot; Lei de Ampére; Força Eletromotriz Induzida; Lei da
Indução de Faraday; Lei de Lenz; Correntes de Foucalt; Indutância
Mútua; Auto Indutância; Fontes de alimentação Independentes;
Análise de Malhas; Análise Nodal; Teorema da linearidade e
Superposição; Transformação de fontes; Teoremas de Thevenin,
Norton e Transferência Máxima de Potência; Capacitância e
Indutância; Circuitos RC, RL e RLC: Equações Básicas; Resposta da
Rede; Senóides e Fasores; Função de Excitação Senoidal; Função de
excitação Complexa; Fasores; Admitância e Impedância; Análise
senoidal em regime permanente; Análise de potência em regime
permanente: Potência Instantânea; Potência Média; Potência
Complexa; Fator de Potência
Arquitetura de sistemas digitais; Dispositivos de E/S; Hardware;
Sistemas operacionais: manipular operações básicas com arquivos
para computadores nos principais sistemas operacionais utilizados;
Processadores de texto: conceitos e operações básicas; Planilhas
eletrônicas: conceitos, cálculos e gráficos; softwares para
apresentação e organização de trabalhos e projetos, softwares para a
manipulação e elaboração de figuras; Navegação na Internet,
browsers e ferramentas de pesquisa e de transferência de arquivos.
Conceito, normalização e classificação do Desenho Técnico; Técnicas
fundamentais do traçado a mão livre . Os instrumentos de Desenho e
seu manejo; Construções geométricas usuais; Normas Técnicas da
ABNT; Cotagem e esboço técnico; Escalas gráficas; Projeções
ortogonais; Cortes e representações convencionais; Perspectivas
Isométricas e Cavaleira; simbologia eletro-eletrônica; Aplicações do
Desenho Técnico.
Concordância nominal e verbal, pontuação e dificuldades ortográficas,
técnicas da redação: resumos, resenhas, relatórios, redação oficial,
narração, descrição e dissertação, metodologia científica, elaboração
de projetos, normas técnicas da ABNT, organização de eventos,
técnicas da comunicação, técnicas de apresentação, oratória
31

UNIDADES CURRICULARES
Segurança no trabalho
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Introdução à segurança no trabalho; Legislação e normas
regulamentadoras; Equipamentos de proteção individual e proteção
coletiva; Segurança com eletricidade; Primeiros socorros; Relação
entre trabalho e meio ambiente; Ergonomia; Higiene e medicina do
trabalho; Prevenção e combate a incêndio
MÓDULO: 02 - 400h
2º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM: ELETRICISTA INSTALADOR
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Implementar e analisar algoritmos da área de automação e controle.
Elaborar e executar desenho técnico de projetos elétricos sobre a
base de uma planta civil, utilizando programas para desenho em
computador.
Executar instalações elétricas em baixa tensão.
Implementar e analisar circuitos eletrônicos analógicos.
Analisar e dimensionar circuitos elétricos polifásicos e aplicar as
análises de comportamento de circuitos no domínio da freqüência.
Utilizar equações diferenciais na solução de problemas .
Utilizar Transformada de Laplace na solução de problemas aplicados a automação e
controle
Utilizar séries de Fourier na solução de problemas aplicadas a automação e controle
Dimensionar o diodo em corrente contínua e alternada através de retificadores de
tensão monofásicos.
Analisar e projetar circuitos retificadores de tensão com diodos com e sem filtro
capacitivo.
Entender o funcionamento, analisar e projetar circuitos utilizando o diodo zener.
Analisar, polarizar e projetar circuitos eletrônicos utilizando transistores bipolares de
junção (BJT) e de efeito de campo (FET).
Analisar e projetar circuitos com CI´s (Circuitos integrados) reguladores de tensão,
aplicados em fontes de tensão reguladas.
Analisar e projetar circuitos com Amplificadores Operacionais.
Analisar e projetar circuitos osciladores através de componentes discretos e com o CI
555.
Identificar e aplicar sensores (luz, calor, outros) em circuitos eletrônicos.
Entender os princípios de programação de sistemas computadorizados;
Elaborar algoritmos e fluxogramas básicos;
Conhecer os conceitos dos métodos numéricos;
Conhecer as principais estruturas de programação;
Conhecer os princípios de programação orientada a objeto.
Identificar as grandezas físicas e suas unidades, estabelecendo relações entre elas;
Identificar os tipos de erros e os algarismos significativos em medidas de grandezas
físicas;
Diferenciar grandezas escalares e vetoriais e efetuar operações com vetores;
Aplicar os conceitos de torque, centro de gravidade, impulso e momento linear e
angular em equipamentos industriais;
Analisar os estados físicos da matéria e as propriedades termodinâmicas em
equipamentos industriais;
Determinar os princípios básicos da calorimetria, a geração de trabalho mecânico e os
mecanismos de propagação de calor;
Identificar os princípios da termodinâmica e os ciclos básicos de funcionamento das
máquinas térmicas;
Identificar as leis fundamentais que regem o escoamento de fluidos e suas
propriedades;
Estabelecer o princípio da conservação de energia, identificando a perda de carga em
tubulações.
Elaborar desenho técnico no ambiente de trabalho do software
Elaborar desenho de projeto elétrico com o auxílio do software
Plotar um projeto em formato padronizado
Desenhar esquemas de instalações elétricas
Dimensionar e especificar componentes de instalações elétricas
Dimensionar dispositivos de proteção, controle de segurança de sistemas elétricos
Estruturar, dimensionar e instalar um projeto elétrico industrial
Identificar e aplicar as técnicas para a análise de circuitos elétricos polifásicos.
Conhecer e aplicar instrumentos e técnicas de medidas elétricas.
Aplicar as técnicas para determinar a resposta em freqüência de uma rede elétrica.
Analisar o comportamento de circuitos elétricos no domínio da freqüência aplicando o
conceito de Transformada de Laplace.
32

UNIDADES CURRICULARES
Equações diferenciais e
Transformada de Laplace.
Eletrônica Fundamental
Lógica de Programação
Física Aplicada
Desenho Auxiliado por
Computador
Instalações Elétricas
Análise de Circuitos
Elétricos
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Definição de equação diferencial. Ordem e grau de uma equação
diferencial. Equações diferenciais ordinárias e parciais. Problemas de
valor inicial e problemas de valor de fronteira. Solução de uma
equação diferencial. Equações diferenciais na forma normal e forma
diferencial. Equações separáveis, exatas e lineares de primeira
ordem. Equações não lineares redutíveis a lineares. Equações
lineares de segunda ordem. Métodos de resolução de equações
diferenciais de segunda ordem. Equações diferenciais lineares.
Definição e propriedades da Transformada de Laplace,
Transformadas inversas de Laplace. Resolução de equações
diferenciais por Laplace. Séries de Fourier.
Fundamentos da física de semicondutores; Características do diodo
de junção; Diodos zener, LED, Schotky; Circuitos utilizando diodos
(retificadores sem e com filtro capacitivo); Transistores bipolares (BJT)
e de efeito de campo (FET); Dispositivos eletrônicos (sensores,
reguladores de tensão dedicados); Amplificadores operacionais
Algoritmo, tipos primitivos: constantes, variáveis, expressões,
comandos; estruturas de controle seqüencial, de seleção e repetição;
estruturas de dados, variáveis compostas, arquivos, modularização,
técnicas básicas de programação, programação estruturada, conceitos
e tipos de linguagens de programação.
Noções de erro e tolerância; Erros associados aos processos de
medidas; Sistema de unidades; Aplicação do Sistema Internacional de
unidades; Outros sistemas de medidas; Grandezas escalares e
vetoriais; Adição e subtração de vetores; Produto escalar e produto
vetorial; Impulso e quantidade de movimento; Momento linear e
angular; Centro de gravidade; Torque e binário; Estados físicos da
matéria e propriedades termodinâmicas; Calor e princípios básicos da
calorimetria; Trabalho mecânico; 1º e 2º Princípios da termodinâmica;
Mecanismos de propagação de calor; Ciclos básicos de
funcionamento das máquinas térmicas; Propriedades dos fluidos;
Viscosidade; Pressão; Leis fundamentais do escoamento de fluidos;
Perda de carga; Equação de Bernoully.
Histórico e conceitos sobre o uso do computador para auxílio ao
desenho. Noções básicas de computação gráfica; Funções básicas de
edição e plotagem, Geração de desenhos em 2D. Cotagem,
Aplicações de desenho técnico em 2D, Geração de desenhos em 3D.
Desenvolvimento de desenhos de Projeto de instalações elétricas
Instalações telefônicas; Previsão de cargas residenciais e comerciais;
Demanda e cálculo de demanda provável; Esquemas elétricos
multifilares e unifilares; Dimensionamento, escolha e seleção de
condutores; Dimensionamento de dutos; Dimensionamento de
barramentos de cobre; Dimensionamento de dispositivos de proteção;
Sistemas de distribuição e linhas elétricas; Entrada de serviço;
Luminotécnica; Partida de motores, conceitos de curto-circuito e
método de cálculo de corrente de curto-circuito; Sistemas de proteção
contra descargas atmosféricas
Circuitos Trifásicos; Conexão Y - Y em Equilíbrio; Conexão Y - Δ em
Equilíbrio; Medidores de Potência (eletromagnéticos); Medidores de
tensão e corrente( bobina móvel, ferro móvel ); Medidor de
Freqüência; Medidor de fator de Potência; Simbologias; Teoria de
erros; Técnicas de Medição; Características Gerais da Rede; Polos e
Zeros; Análise Senoidal de Freqüência; Diagrama de Bode; Circuitos
Ressonantes; Mudança de escala; Filtros; Modelos de Elementos de
Circuitos; Técnicas de Análise; Função de Transferência; Resposta em
Estado Estacionário.
33

MÓDULO: 03 - 400h
3º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM: Integrador de sistemas eletrônicos industriais
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Aplicar metodologia de gestão de projetos na implantação de sistemas de
automação.
Conduzir equipes e projetos de trabalho técnico.
Integrar e analisar sistemas digitais aplicados na automação industrial.
Implementar programas para o controle de sistemas digitais
microprocessados.
Executar e analisar comandos pneumáticos e eletropneumáticos, hidráulicos e
eletrohidráulicos na automação industrial.
Especificar e configurar conversores estáticos de potência monofásicos e
trifásicos (CA-CC, CC-CC, CC-CA).
Avaliar as influências de harmônicos de tensão e corrente nos sistemas
elétricos industriais.
Compreender o funcionamento e as funções das portas lógicas
Entender o funcionamento e funções dos circuitos combinacionais
Entender o funcionamento, montagem e funções dos circuitos seqüenciais
Utilizar métodos de interface entre circuitos analógicos e digitais
Conhecer as características e diferenças entre as famílias lógicas
Entender o funcionamento e arquitetura de uma Unidade Central de Processamento
Identificar as partes componentes de um sistema microprocessado
Conhecer e identificar as principais arquiteturas de microprocessadores e
microcontroladores.
Definir microcódigo e linguagem de máquina.
Desenvolver programação na linguagem Assembler.
Entender as operações da Linguagem de programação: Variáveis, constantes,
operadores e expressões.
Aplicar os comandos de controle de execução da linguagem de programação.
Utilizar o processamento de arquivos, algoritmo e aplicações.
Entender o princípio de funcionamento e a simbologia dos vários componentes de
circuito eletromagnéticos, utilizados em acionamentos de motores elétricas.
Identificar, analisar e aplicar os diversos tipos de controle eletromagnético, aplicados no
acionamento de motores elétricos.
Conhecer os conceitos de harmônicas de tensão e corrente em sistemas elétricos.
Identificar as causa e os efeitos dos harmônicos de tensão e corrente.
Identificar as principais fontes geradoras de harmônicas de tensão e corrente.
Aplicar técnicas de redução de harmônicas de tensão e corrente em plantas industriais.
Conhecer as normas e legislação de harmônicas bem como os mecanismos de
monitoração.
Identificar as causas das interferências de origem EMI (Interferência eletromagnética) e
RFI (Interferência de rádio-freqüência).
Conhecer a influência das EMI e RFI em equipamentos eletroeletrônicos, seres vivos e
meio ambiente.
Aplicar o aterramento elétrico na proteção de equipamentos eletroeletrônicos.
Utilizar a blindagem eletromagnética na proteção de equipamentos eletroeletrônicos.
Aplicar dispositivos de proteção contra interferências de origem eletromagnéticas e de
rádio-freqüência.
Conhecer as normas e legislação de compatibilidade eletromagnética.
Conhecer dispositivos semicondutores de potência empregados em eletrônica de
potência;
Entender o princípio de funcionamentos das chaves semicondutoras de potência e as
suas características principais de controle (diodos, SCR´s, transistores).
Entender o princípio de funcionamentos dos conversores estáticos CA-CC (retificadores
de tensão monofásicos e trifásicos a diodos e a tiristores), CC-CC (choppers, fontes
chaveadas) e CC-CA (inversores de tensão monofásicos e trifásicos).
Dimensionar as chaves de potência dos conversores estáticos CA-CC, CC-CC e CC-
CA, considerando, freqüências de chaveamento, limites de corrente e tensão, perdas
em condução e comutação, dissipador de calor, etc.
Aplicar técnicas de controle nos inversores de tensão monofásicos e trifásicos da
através da modulação por largura de pulsos único, múltiplos pulsos, senoidal, por
deslocamento de fase e outros.
Dimensionar circuitos de comando em tiristores (Estágios de ataque, circuitos de
sincronismo, CI´s de comando integrados).
Utilizar os conhecimentos da área de eletrônica de potência através da aplicação de
conversores estáticos em processos industriais.
Conhecer modelos de elaboração de projetos
Elaborar projetos
Acompanhar as etapas de execução do projeto
Finalizar um projeto
34

UNIDADES CURRICULARES
Sistemas digitais
Linguagem de
programação
Acionamentos
Eletromagnéticos
Eletrônica de Potência
Qualidade de Energia em
Plantas Industriais
Gestão de Projetos e de
Pessoas
Projeto Integrador 1
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Lógica Discreta: Tabelas Verdades, Funções Lógicas; Tecnologias de
Famílias Lógicas, Dispositivos de armazenamento de cargas; Lógica
Combinacional: Expressões Lógicas, Métodos de Simplificação,
códigos, Circuitos seqüenciais:Flip-Flops, registradores, contadores;
Circuitos combinacionais: codificadores, multiplexadores e
demultiplexadores, Métodos de conversão Analógico-Digital e Digital-
Analógica; Memórias semicondutoras; Arquitetura de
Microprocessadores e microcontroladores; código e linguagem de
máquina; programação em linguagem Assembler.
Conceitos básicos, critérios de avaliação da linguagem, categorias de
linguagem, métodos de implementação, ambientes de programação,
evolução das principais linguagem, sintaxe e semântica da linguagem
de programação, tipos de dados, expressões de atribuição, estruturas
de controle no nível da instrução, subprogramas, conceitos da
orientação a objeto.
Funcionamento e simbologias dos vários componentes de circuito
eletromagnéticos; Acionamento Eletromagnético; Partida Direta;
Partida Direta com Reversão; Partida Estrela – Triângulo; Partida com
Tensão Reduzida (chave Compensadora); Partida com motor
Dahlander
Dispositivos semicondutores de potência (diodos, tiristores e
transistores); Princípio de funcionamento e dimensionamento de
conversores de potência: Conversores CA-CC monofásicos e trifásicos
(retificadores não controlados, semi controlados e totalmente
controlados); Circuitos de disparo isolado e não isolado de tiristores;
Circuitos de controle e sincronismo de retificadores semi e totalmente
controlado; Princípio de funcionamento e dimensionamento de
Conversores CC-CC (choppers, fontes chaveadas), Princípio de
funcionamento e dimensionamento de Conversores CC-CA
monofásicos e trifásicos (inversores de tensão); Modulação PWM e
por defasagem; Aplicação de Conversores na Indústria (acionamentos
de máquinas elétricas CA e CC, partida suave de motores elétricos
AC),
Harmônicos: Conceitos de harmônicos; Harmônicos de tensão e
corrente: Causas e análise dos efeitos em sistemas elétricos; Formas
de redução de harmônicos em plantas industriais; Normas e
recomendações; Interferência Eletro-magnética (IEM): Conceitos e
tipos de IEM; Formas de redução da IEM em sistemas elétricos;
Filtros; Aterramento.
Gestão de pessoas; Chefia e liderança; Motivação no trabalho;
Desenvolvimento de equipe de trabalho; Delegação e eficácia; Gestão
de Projetos empresariais; Ciclo de vida do projeto; Gerenciamento de
compras; Orçamento; Administração do tempo; Cronograma e
atividade de controle e avaliação.
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os
conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Sistemas
Digitais; Linguagem de programação; controladores lógicos
programáveis; Eletrônica de Potencia; Qualidade de Energia em
Plantas Industriais; gestão de Projetos e de Pessoas. Desenvolver
habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e escrita,
resolução de problemas, pensamento critico, pensamento criativo,
metodologia de desenvolvimento de projetos visando ao
desenvolvimento das competências requeridas no modulo 3.
MÓDULO: 04 - 400h
4º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM: Assistente em Montagem e Manutenção de Acionamentos Industriais
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COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Implantar sistemas automatizados baseando-se em critérios financeiros e
econômicos.
Caracterizar e analizar uma organização industrial enfocando os aspectos
administrativos e humanos.
Interpretar, aplicar e dimensionar os diversos tipos de acionamentos
eletromagnéticos em sistemas industriais.
Especificar e modelar Transformadores e Máquinas Elétricas Rotativas.
Implementar sistemas de controle discreto utilizando Controladores Lógicos
Programáveis.
Aplicar e avaliar critérios e políticas de conservação de energia em sistemas
industriais.
Analisar circuitos eletrônicos e pneumáticos industriais através de simulação,
empregando programas específicos.
Executar, planejar, controlar e gerenciar os diversos segmentos da
manutenção relacionados com sistemas automatizados.
Conhecer e analisar as principais características e propriedades de Materiais
Magnéticos
Conhecer, especificar,e modelar Transformadores.
Realizar e analisar ensaios e testes em Transformadores.
Conhecer, especificar e modelar Máquinas Elétricas de Corrente Contínua.
Conhecer, especificar e modelar Máquinas Elétricas de Corrente Alternada.
Realizar e analisar ensaios e testes em Máquinas Elétricas Rotativas.
Conhecer, especificar e modelar Máquinas Elétricas de Especiais.
Interpretar situações que envolvam variáveis discretas, identificando-as e definindo seus
respectivos estados para propor uma implementação utilizando diagrama Ladder
Identificar os elementos básicos da arquitetura e do funcionamento básico do
Controlador Lógico Programável
Descrever os Sistemas Automatizados de forma clara e precisa utilizando a
representação gráfica normalizada GRAFCET.
Elaborar programas para automação de sistemas seqüenciais utilizando a Linguagem
Ladder.
Implementar uma solução de automação de um sistema discreto real.
Elaborar Lay-Out de uma rede de distribuição de ar comprimido, sendo fornecido todos
os elementos necessários;
Explicar a finalidade e o funcionamento de cilindros e válvulas pneumáticas.
Desenvolver circuitos pneumáticos
Explicar a finalidade e o funcionamento de sistemas hidráulicos e eletrohidráulicos.
Interpretar e identificar as principais formas de energias e conceituar os tipos de
impactos ambientais decorrentes da utilização e obtenção das principais formas de
energias.
Identificar e conceituar energias renováveis e não renováveis
Identificar e utilizar a metodologia mais correta no emprego racional da energia elétrica
nos diversos setores, bem como os procedimentos adotados na conservação de
energia elétrica. E os principais tipos de tarifa de energia elétrica utilizados pelas
concessionárias.
Identificar as funções básicas das Campanhas de Conscientização de Conservação de
Energia Elétrica; O funcionamento da CICE e sua importância na conservação de
energia; E identificar as principais fontes alternativas de Geração de Energia Elétrica,
bem como os seus princípios básicos de funcionamento.
Conhecer terminologias e conceitos utilizados em manutenção.
Conceituar e analisar a confiabilidade nos sistemas de manutenção.
Conceituar e aplicar a mantenabilidade e também conhecer e aplicar os conceitos de
qualidade na manutenção.
Analisar a viabilidade de uma substituição de equipamento ou sua manutenção.
Acompanhar e executar o planejamento e o controle da atividade de manutenção tendo
uma visão gerencial da mesma.
Diagnosticar defeitos em máquinas elétricas e em instalações industriais.
Identificar as principais variáveis que compõem o universo da economia
Identificar os fundamentos básicos de uma economia de mercado
Elaborar estudos de levantamento de custos
Elaborar estudos das implicações econômicas de um processo de automação em uma
empresa industrial
Identificar a evolução dos modelos de sistemas de gestão.
Desenvolver atividades de suporte administrativo.
Identificar os vários estilos de comunicação interpessoal
Aplicar técnicas de coordenação nos trabalhos em grupos
Distinguir os tipos jurídicos de organizações
Identificar os tipos de riscos ambientais e suas conseqüências
36

UNIDADES CURRICULARES
Gestão de Negócios
Máquinas Elétricas
Controladores Lógicos
Programáveis
Sistemas Hidráulicos e
Pneumáticos
Conservação de Energia
Gestão da Manutenção
Técnicas de Manutenção
de Dispositivos de
Acionamentos Industriais
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Introdução à administração; Análise das funções administrativas;
Áreas funcionais; Técnicas de comunicação interpessoal; Estilos
sociais; A empresa e os negócios globalizados. Formas jurídicas de
sociedade. O papel das micro e pequenas empresas no
desenvolvimento. Lei da Oferta e da Procura; Micro e macroeconomia;
Noções de contabilidade e de controladoria. Gestão de custos;
Formação de preços. Análise do ponto de equilíbrio. Análise de valor e
desempenho da empresa; Índices de desempenho; Fluxo de caixa;
Análise de rentabilidade; Orçamento empresarial.
Características e propriedades do principais Materiais Magnéticos
utilizados na confecção de Transformadores e Máquinas Elétricas;
Princípios de funcionamento de Transformadores; Principais
componentes de Transformadores; Modelagem e ensaios de
Transformadores; Princípios de funcionamento Máquinas Elétricas de
Corrente Contínua; Principais componentes de Máquinas Elétricas de
Corrente Contínua; Modelagem e ensaios de Máquinas Elétricas de
Corrente Contínua; Princípios de funcionamento Máquinas Elétricas de
Corrente Alternada; Principais componentes de Máquinas Elétricas de
Corrente Alternada; Modelagem e ensaios de Máquinas Elétricas de
Corrente Alternada; Principais características de motores elétricos
especiais (passo, linear e bushless).
Funções Lógicas; Diagrama Ladder; Estrutura de Hardware:
Processador, Memória, Módulos de Interface Analógica e Digital,
Comunicação; Estrutura de Software: Linguagem de Programação
específica de CLP’s para elaboração de programas de automação de
sistemas combinacionais e seqüenciais, Configuração, Monitoração;
Modelamento de Eventos Discretos utilizando a representação gráfica
normalizada GRAFCET; Dispositivos de sistemas discretos; simulação
e implementação de solução de automação de um sistema discreto
real.
Características de implantação do ar comprimido, transporte e
armazenamento; Cilindros pneumáticos, seus símbolos e utilização;
Válvulas pneumáticas, seus símbolos e utilização; circuitação
pneumática e eletropneumática através de método de resolução
intuitivo, cascata e passo a passo.; Acionamento hidráulico e Eletrohidráulico.
Formas de energia e os impactos ambientais decorrentes de sua
utilização e obtenção; Energias Renováveis e Não Renováveis;
Medição de energia;
Tarifação; Procedimentos para a conservação de energia; Fontes
alternativas de geração de energia elétrica; Utilização racional da
energia.
Filosofia da Manutenção: Terminologias; Conceitos. Confiabilidade:
Levantamento de dados; Confiabilidade aplicada na manutenção;
Mantenabilidade:Conceitos; Ciclo de vida dos equipamentos.
Qualidade na Manutenção: Conceitos; TPM; Qualidade na
manutenção. Análise de Custos na Manutenção: Conceitos (taxas,
juros, fluxo de caixa); Planejamento de custos;Casos de substituição
econômica. Planejamento, Controle e Gerência de Manutenção.
Máquinas Elétricas (CA): Identificar os componentes da máquina e
analisar seu funcionamento, identificando defeitos. Instalações
Industriais: Interpretar ligações elétricas e componentes; Analisar
situações de instalação e circuitos; dispositivos de comando e
controle. Manutenção eletrônica:Técnicas de soldagem e
dessoldagem em placa de circuito impresso; Pesquisa de defeitos em
circuitos eletrônicos, em placa de circuito impresso. Controle de
Potência:Circuitos de disparo, de chaveamento e de controle.
Conversores, Ciclo-conversores, Choppers, Inversores e
Retificadores: Princípio de funcionamento; Módulos; Circuitos básico.
37

UNIDADES CURRICULARES
Gestão Ambiental
Projeto Integrador 2
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Sistema de Gestão Ambiental: Conceitos gerais e periféricos,
instrumentos de gestão, norma ISO 14000; Estudo de impacto
ambiental, Relatório de impacto do meio ambiente; Tratamento de
resíduos: origem, caracterização, classificação, sistemas de
tratamento e disposição final.
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os
conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Gestão
de Negócios; Maquinas elétricas; Acionamentos Eletromagnéticos;
Sistemas Hidráulicos e pneumáticos; Conservação de Energia; Gestão
da manutenção; Gestão ambiental; Técnicas de Manutenção de
Dispositivos de acionamentos Industriais. Desenvolver habilidades de
trabalho em grupo, comunicação oral e escrita; resolução de
problemas, pensamento critico, pensamento criativo, metodologia de
desenvolvimento de projetos visando ao desenvolvimento das
competências
MÓDULO: 05 - 400h
5º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM:
COMPETÊNCIAS
Calcular e executar a sintonia de controladores industriais
programáveis.
Aplicar os procedimentos de planejamento e controle da produção
industrial.
Simular sistemas de automação utilizando ferramentas
computacionais.
Aplicar conceitos estatísticos na resolução de problemas na área de
controle e automação industrial.
Modelar, analisar e projetar controladores para sistemas de controles
a partir das equações de estado, utilizando as ferramentas para sua
simulação.
Descrever, interpretar sistemas e definir as principais características
dos equipamentos de instrumentação industrial aplicados a controle de
processos.
Especificar, analisar e manter redes industriais locais.
Estabelecer uma relação coerente entre os conteúdos trabalhados
durante o módulo, que possam resultar no desenvolvimento de um
projeto consistente de trabalho de diplomação.
38

HABILIDADES
Modelar sistemas através do desenvolvimento de função de
transferência que representam modelos físicos
Desenvolver sistemas de controle em malha aberta e fechada
Analisar os sistemas de controle quanto a sua estabilidade
Simular e analisar projetos de sistemas de controle aplicados a
sistemas dinâmicos
Capacidade de modelar e representar sistemas físicos no espaço de
estados;
Analisar a controlabilidade, observabilidade e a estabilidade.
Capacidade de alocar pólos e controlar as características dinâmicas
dos sistemas a partir da representação no espaço de estados e viceversa.
Capacidade de entender e implementar projetos de sistemas de
controles a partir da representação em equações de estado,
realizando a análise e a simulação de sistemas dinâmicos
Capacidade de identificar processos, os respectivos controladores e
métodos de sintonia.
Capacidade de projetar controladores de sistemas físicos
representados no espaço de estado.
Capacidade de projetar controladores discretos de sistemas físicos.
Simular circuitos eletrônicos, circuitos eletropneumáticos, sistemas
industriais, controle de velocidade em CA e CC de motores elétricos
Identificar os principais componentes de um sistema de controle, os
instrumentos utilizados, a simbologia e a terminologia, conforme
norma.
Conhecer os principais tipos de instrumentos utilizados na medição
das variáveis básicas.
Conhecer os principais tipos de válvulas de controle.
Interpretar situações que envolvam variáveis básicas, identificando-as
e definindo seus respectivos estados para propor uma implementação
utilizando instrumentação e controladores.
Aplicar os conceitos de metrologia na indústria.
Calcular probabilidades e compreender o acaso e a incerteza
Construir funções de probabilidade para variáveis discretas e
contínuas
Utilizar os modelos básicos de análise estatística, de forma especial os
modelos de associação entre uma variável e um conjunto de variáveis
explicativas;
Analisar criticamente e avaliar a informação textual, numérica,
estatística e gráfica;
Compreender as idéias estatísticas, de modo integrado, sistêmico e
estratégico, bem como de suas relações com o ambiente externo
Ordenar atividades e programas, identificar e dimensionar riscos para
tomada de decisões;
Expressar observações sobre fenômenos por meio de função linear e
predizer estimativas.
Conhecer as principais características das redes locais
Conhecer as tendências de evolução das estruturas de redes
industriais
Conhecer os padrões de comunicação mais utilizados na indústria
Especificar dispositivos comerciais com recursos de rede
Especificar sistema comerciais de integração de redes industriais
Configurar dispositivos e aplicações de rede usando programas
configuradores de rede
Especificar sistemas de tolerância falhas em sistemas de redes
industriais
Aplicar a legislação e normas da qualidade
Elaborar planejamento e controle da produção
Elaborar controle de armazenamento e distribuição de materiais.
Elaborar e redigir projetos e trabalhos científicos a partir reflexões
científicas, tecnológicas e normativas.
39

UNIDADES CURRICULARES
Controle de Processos
Simulação de Processos
Industriais
Medodologia de Pesquisa
Instrumentação Industrial
Estatística
Redes de comunicação
industrial
Gestão da Produção
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Introdução à teoria de sistemas; Modelagem via Equações diferenciais
e integrais; Função de transferência; Modelos em diagramas de
blocos; Sistemas de controle com malha aberta e com malha fechada;
Sensibilidade à variação dos parâmetros; Estudo do erro para estado
estacionário; Vantagens e custos da retroação; Critérios de
estabilidade; Diagrama do lugar das raízes; Análise pelo método do
lugar das raízes; Abordagens preliminares para a iniciação em
projetos de sistemas de controles a partir da função de transferência
(controlador convencional); Análise e Simulação de sistemas
dinâmicos; Controle moderno; Modelagem no espaço de estados.
Identificação e sintonia pelo método de Ziegler-Nichols; Métodos de
identificação e sintonia; Métodos de discretização e do lugar das
raízes no plano Z; Diagramas de Bode (no plano W) , o critério de Jury
e o erro de quantização; Controladores PID discretos e filtros digitais;
Simular sistemas discretos.
Aplicações através de estudo de casos, visando à necessidade e às
vantagens quanto ao emprego da simulação em diversas áreas
tecnológicas, como, robótica, navegação móvel, otimização de
processos, projeto e analise de defeitos em circuitos eletrônicos.
Simulação e analise de defeitos em circuitos eletrônicos, como:
retificadores, conversores, fontes de alimentação. Simulação de
circuitos para acionamento eletrônicos, ponte H. Modelagem
matemática empregada em simulação, como, modelo matemático de
circuito eletrônico. Solução computacional, métodos numéricos
(Newton Raphson), para solução de problemas de cálculo de tempo
para circuito de disparo em dispositivos semicondutores (SCR e Triac).
Fundamentos da Metodologia Científica. Normas para Elaboração de
Trabalhos Acadêmicos. Métodos e técnicas de pesquisa. A
comunicação entre orientados/orientadores. O projeto preliminar. O
Projeto de Pesquisa. O Experimento. A Comunicação Científica. A
organização de texto científico (normas ABNT).
A instrumentação em um sistema controlado; Simbologia: Simbologia
ABNT e ANSI;Terminologia: Terminologia básica de instrumentação;
Variáveis Básicas: Pressão, Vazão, Nível e Temperatura; Válvulas de
Controle: Tipos, aspectos construtivos e especificações.
Instrumentação Digital e Controladores: Transmissores e
Controladores. Metrologia.
Espaço amostral e eventos. Probabilidade (definição e propriedades).
Probabilidade condicional e eventos independentes. Variáveis
aleatórias. Esperança e variância de uma variável aleatória.
Distribuições discretas de probabilidade. Distribuição contínua de
probabilidade. Estatística descritiva. (amostragem, medidas de
posição e dispersão) .Estimação de parâmetros.
Infra-estrutura de Redes Industriais, Estruturas de cabeamento de
redes; Técnicas de Telemetria Padrão Foundation; Padrão Profibus
PA, DP e FMS; Padrão Modbus Padrão AS-i; Padrão Devicenet;
Padrão Ethernet industrial; Padrão Interbus; Modelamento de
aplicações em rede; Programas de configuração de rede; Programas
de tecnologia SCADA; Redundância de subsistemas; Tratamento de
erros.
Sistemas de Produção; Planejamento e Controle da produção;
Sistemas de Gerenciamento da qualidade; Ferramentas da qualidade
e Normas para o gerenciamento da qualidade; Introdução à Logística
e Gerenciamento da cadeia de suprimentos
40

MÓDULO: 06 - 400h
6º PERÍODO - 400h
QUALIFICAÇÃO EM:
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
Implementar programas de comando numérico computadorizado (CNC) com
recursos de computação gráfica para máquinas-feramentas mediante
linguagem de programação manual e utilizar sistemas de auxílio à
programação.
Desenvolver plano de negócio na área de automação industrial
Identificar e avaliar as principais características e propriedade dos materiais e
processos de fabricação de estruturas e componentes
mecânicos.relacionados a área de automação industrial
Calibrar sensores e atuadores, e programar sistemas de fabricação
robotizados.
Integrar tecnologias de automação da manufatura utilizando métodos de
controle da produção.
Projetar sistemas de acionamento eletrônico controlando motores elétricos.
Reconhecer modelos de automação da manufatura
Planejar o produto com sistemas computacionais
Planejar processos de fabricação e controle de produção
Definir sistemas flexíveis de manufatura
Analisar e compreender sistemas eletrônicos destinados controle de velocidade e
posição de motores elétricos.
Compreender e modelar o funcionamento em regime transitório de máquinas elétricas
e servoacionadores.
Modelar, analisar e compreender processos industriais de acionamento para diferentes
tipos de carga e regime.
Elaborar e analisar modelos de acionamentos controlados de máquinas elétricas com
variação de carga.
Elaborar e analisar modelos de acionamentos controlados de máquinas elétricas em
aplicações especiais.
Modelar manipuladores mecânicos
Conhecer o controle de posição e força
Conhecer a estrutura mecânica e de acionamento do robô
Aplicar a programação de robôs em sistemas industriais
Conhecer os processos de conformação mecânica: embutimento, forjamento, trefilação,
estampagem, laminação, extrusão.
Conhecer as operações de furadeira, mandrilhadora, brochadeira, rosqueadeira,
maquinas de serrar.
Interpretar o princípio de funcionamento das máquinas ferramentas.
Planejar um processo operacional conforme trabalho a ser executado.
Conhecer os procedimentos de segurança para cada equipamento.
Realizar cálculos que possibilitem a compreensão do rendimento e melhor
aproveitamento dos recursos técnicos dos equipamentos mecânicos.
Descrever o processo de usinagem convencional mais adequado para cada tipo de
situação.
Definir o melhores métodos e processos de solda para determinado tipo de fabricação.
Conhecer e classificar materiais para construção mecânica.
Correlacionar microestrutura e propriedade de materiais de construção mecânica.
Correlacionar propriedades com processamento de materiais de construção mecânica.
Executar e otimizar tratamentos térmicos em materiais metálicos.
Correlacionar os ensaios mecânicos com as propriedades dos materiais metálicos
Elaborar e gerenciar programação em simuladores CNC.
Especificar os equipamentos e máquinas que utilizam comando numérico
computadorizado (CNC).
Definir o processo de usinagem em equipamentos CNC.
Interpretar programas de usinagem CNC.
Especificar máquinas de comando CNC.
Levantar opções de novos negócios
Buscar informações relevantes no mercado para tomada de decisões
Elaborar um estudo de viabilidade econômica
Dividir, organizar e reestruturar o trabalho
UNIDADES CURRICULARES
Automação da Manufatura
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Histórico da automatização, a automatização rígida e flexível,
Planejamento e controle de produção (os FMC, FMS) . Seleção de
tarefas automatizáveis. Os sistemas CAE, CAD, CAPP e CAM e TG,
gerenciamento e implementação destes sistemas aplicados na
produção. O conceito e modelos de referência para CIM.
41

UNIDADES CURRICULARES
Controle Eletrônico de
Máquinas Elétricas
Robótica
Tecnologia dos Materiais
Tecnologia da Fabricação
Comando Numérico
Computadorizado
Empreendedorismo
Projeto Integrador 3
BASES TECNOLÓGICAS (CONTEÚDO)
Sensores de velocidade, torque e posição; Estudo do comportamento
de máquinas elétricas de corrente contínua operando em regime
transitório; Modelagem de máquinas elétricas de corrente contínua
operando em regime transitório; Controle de velocidade em malha
aberta de máquinas elétricas de corrente contínua; Controle em malha
fechada de máquinas elétricas de corrente contínua; Controle de
posição; Estudo do comportamento de máquinas elétricas de corrente
alternada operando em regime transitório; Modelagem de máquinas
elétricas de corrente alternada operando em regime transitório;
Controle de velocidade em malha aberta de máquinas elétricas de
corrente alternada; Controle em malha fechada de máquinas elétricas
de corrente alternada.
Tópicos matemáticos aplicados em robótica, transformada
homogênea, descrição matemática de um robô. Modelagem dinâmica
de robôs, Classificação de robôs, órgãos sensores, sensores
capacitivos, indutivos, ultra-som. Visão robótica, formação da imagem,
geometria da imagem, imagem digital, calibração tipos de câmeras.,
CCD. Programação e simulação de robôs. Aplicações de robótica
como: montagem robotizada, soldagem robotizada. Aplicações
especiais, como, robôs móveis em áreas de engenharia, medicina,
geologia entre outros.
Arranjo atômico; Estrutura cristalina dos sólidos; Imperfeição dos
sólidos; Difusão; Propriedades dos Materiais para construção
Mecânica; Diagrama de Fase; Influência de elementos de Liga;
Tratamentos Superficiais, Tratamentos Térmicos, Teoria da
solidificação
Processos de fundição e conformação, tratamento térmico; Processos
de obtenção dos metais; Conceitos básicos/fundamentais de
metrologia; Processo de corte dos materiais; Funcionamento,
operação e conservação de: Fresadora, Furadeira, Mandrilhadora,
Brochadeira, Rosqueadeira; Ferramentas de corte: geometria,
terminologia, movimento de peças e ferramentas, especificações
segundo norma ISO e material de fabricação; Parâmetros de corte:
velocidade de corte, avanço e profundidade de corte; Processo de
usinagem de diferentes meios e formas geométricas; Transformações
de escala, translações, rotação, reflexão perspectiva para usinagem;
Processos de soldagem de materiais metálicos
Conceituação e princípios de funcionamento das máquinas CNC;
Funções de programação: codificação básica, sistema de
coordenadas, funções de movimento e de instrução “G”; Controle de
posição e coordenadas CNC; Interface CAD/CAM – CNC; preparação
e fabricação de peças em máquinas-ferramentas equipadas com CNC.
O empreendedorismo no Brasil. Conceituando empreendedorismo.
Avaliação de oportunidades e idéias de novos negócios.
Características Empreendedoras, o empreendedor e a economia de
mercado, o empreendedor e os fatores de sucesso empresarial. Plano
de Negócio.
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os
conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de:
Automação da Manufatura; Controle Eletrônico de Maquinas Elétricas;
Robótica; Tecnologia de Fabricação; Tecnologia de Materiais;
Comando Numérico Computadorizado; Empreendedorismo.
Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e
escrita, resolução de problemas, pensamento crítico, pensamento
criativo, metodologia de desenvolvimento de projetos visando ao
desenvolvimento das competências requeridas no módulo 6.
42

9. TABELA DE EQUIVALÊNCIAS
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
9.1 Grade Curricular (SITUAÇÃO ATUAL)
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ELETROTÉCNICA - Modalidade Automação Em
Acionamentos Industriais
Matriz Pós-reconhecimento
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
PARA ALUNOS QUE PERMANECEM NA GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
(SITUAÇÃO ATUAL)
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
matriz pós-reconhecimento
PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH MÓDULO UNIDADE CURRICULAR CH
1º ET31A Circuitos e Medidas 160
1
1
MA31A Cálculo Diferencial e
Integral
ET31G
Fundamentos de
Circuitos Elétricos
1º ET31B Instalações Elétricas 96 2 ET32I Instalações elétricas 64
1º ET31C Segurança no trabalho 48 1
ET 31I Segurança no
trabalho
48
1º ET31D Metodologia Científica 32
1º ET31E Física Aplicada 32 2 ET31E Física Aplicada 48
1º ET31F Qualificação Humana 32
ET34C Acionamentos
4
2º ET32A Conversão de Energia 112
Eletromagnéticos.
48
4 ET 34B Maquinas Elétricas 64
2º ET32B Eletrônica 112 2
ET32G Eletrônica
Fundamental
80
2º ET32E Lógica 48
2º ET32D Estatística 48 5 MA35A Estatística 32
2º ET32C Relações da Produção 48 4 QB34A Gestão Ambiental 16
2º ET32F Comunicação Lingüística 32 2
CE31A Comunicação
Lingüística
48
3º ET33B
Automação e Controle
ET 33L Controlador Lógico
48 3
Discreto
Programável.
48
3º ET33A Conservação de energia 80 4
ET34 E Conservação de
Energia
32
3º ET33C Instalações AT 112
3º ET33D Instalações BT 160
3º ET33E Manutenção Sist. Eletrônicos 160
3º ET33F Manutenção Sist. Elétricos 112
2
MA32A Equações Diferenciais
E Transformadas de 48
5º ET35A Projetos de controle 1 160
4
Laplace.
ET34C Acionamentos
Eletromagnéticos.
48
5º ET35B Análise de Circuitos Digitais 112 3 ET33I Sistemas Digitais 112
5º ET35C Qualidade de energia 48 3
ET33M Qualidade de energia
em Plantas Industriais
48
64
48
43

5º ET35D
Gestão do Processo
Industrial
80 5
GE 35A Gestão da Produção 32
5
ET35H Redes de
comunicação Ind.
64
ET35E Controle de
5
6º ET36A Projetos de Controle 2 240
Processos
80
5 ET35I Teoria de Controle 64
5
ET35G Instrumentação
industrial
64
6º ET35B Acionamentos de Máquinas 80 3 ET33N Eletrônica de Potência 80
6º ET36C Tecnologia da Informação 80
7º ET37A
Análise de Problemas
Operacionais
7º ET37B Simulação de sist. Industriais 80 5
7º ET37C Acionamentos Especiais 80 6
7º ET37D
Gestão de Recursos
Humanos
ET35E Controle de
5
160
Processos
80
5 ET35I Teoria de Controle 64
ET35F Simulação de
Processos Ind.
64
ET36E Controle Eletrônico de
Maquinas.
60
80 6
GE33A Gestão de Projetos e
Pessoas
32
44

10. TABELA DE CONVALIDAÇÃO
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
10.1 Currículo pós-reconhecimento (SITUAÇÃO ATUAL)
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
Currículo anterior ao reconhecimento
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ELETROTÉCNICA
Modalidade: AUTOMAÇÃO EM ACIONAMENTOS INDUSTRIAIS
PARA ALUNOS QUE MIGRAM PARA A MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
(SITUAÇÃO ATUAL)
MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
MODULO CÓDIGO UNIDADE CURRICULAR CH PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH
1 MA31A
1 ET31G
Cálculo Diferencial e
Integral
Fundamentos de
Circuitos Elétricos
64
48
1º ET31A Circuitos e Medidas 160
1 ET32I Instalações elétricas 96 1º ET31B Instalações Elétricas 64
1 ET31I Segurança no trabalho 48 1º ET31C
1 CE31A Comunicação Lingüística 48 2º ET32F
1 IF31H Informática Instrumental 48
1 MA31B Álgebra Linear 48
Segurança no
trabalho
Comunicação
Lingüística
48
32
Equações Diferenciais e
2 MA32A
Transformadas de Laplace
48 4º ET35A Projetos de controle 1 160
2 ET32G Eletrônica Fundamental 80 2º ET32B Eletrônica 112
2 IF32H Lógica de Programação 48
2 FI32A Física Aplicada 48 1º ET31E Física Aplicada 48
2 ET32H
Desenho Auxiliado por
Computador
48
2 ET32J
Análise de Circuitos
Elétricos
64
2 ET32I Instalações Elétricas 64 1º ET31B Instalações Elétricas 96
3 ET33I Sistemas Digitais 112 4º ET35B
3 ET33J
Linguagem de
Programação
48
Análise de Circuitos
Digitais
112
45

MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
MODULO CÓDIGO UNIDADE CURRICULAR CH PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH
3 ET33L
3 ET33M
Controladores Lógicos
Programáveis
Qualidade de Energia em
Plantas Industriais
48 3º ET33B
3 ET33N Eletrônica de Potência 80 6º ET35B
3 GE33A
Gestão de Projetos e de
Pessoas
32 7º ET37D
3 ET33P Projeto Integrador 32
Automação e
Controle Discreto
48 5º ET35C Qualidade de energia 48
Acionamentos de
Máquinas
Gestão de Recursos
Humanos
48
60
60
4 GE34A Gestão de Negócios 48
4 ET34B Máquinas Elétricas 64 2º ET32A Conversão de Energia 112
4 ET34C
Acionamentos
Eletromagnéticos
48 2º ET32A Conversão de Energia 112
4 ET34D
Sistemas Hidráulicos e
Pneumáticos
64 2º ET32A Conversão de Energia 112
4 ET34E Conservação de Energia 32 3º ET33A
Conservação de
energia
60
4 ET34F Gestão da Manutenção 32
4 QB34A Gestão Ambiental 32 2º ET32C Relações da Produção 48
4 ET34G
Técnicas de Manut.
Disp.de Acionamentos 48
Industriais
4 ET34H Projeto Integrador 2 32
5 ET35E Controle de Processos 80
Análise de Problemas
7º ET37A
5 ET35I Teoria de Controle 64
Operacionais
160
5 ET35F
Simulação de Processos
Simulação de
64 7º ET37B
Industriais
sistemas Industriais
80
5 ET35G Instrumentação Industrial 64
5 MA35A Estatística 32 2º ET32D Estatística 48
5 ET35H
Redes de Comunicação
Industrial
64
5 GE35A Gestão da Produção 32 5º ET35D
Gestão do Processo
Industrial
80
6 ET36D
Automação da
Manufatura
48
6 ET36E
Controle Eletrônico de
Máquinas Elétricas
80 7º ET37C
6 ET36F Robótica 48
6 ET36G
Tecnologias de
Fabricação
64
Acionamentos
Especiais
80
46

MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
MODULO CÓDIGO UNIDADE CURRICULAR CH PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH
6 ET36H Tecnologia dos Materiais 32
6 ET36I
Comando Numérico
Computadorizado
48
6 GE36A Empreendedorismo 48 7º ET37D
6 ET36J Projeto integrador 3 32
Gestão de Recursos
Humanos
60
47

11. TABELA DE EQUIVALÊNCIAS
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
11.1 Grade Curricular ( Situação Proposta)
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ELETROTÉCNICA - Modalidade Automação Em
Acionamentos Industriais
Matriz Pós-reconhecimento
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
PARA ALUNOS QUE PERMANECEM NA GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
(SITUAÇÃO PROPOSTA)
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
matriz pós-reconhecimento
PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH MÓDULO UNIDADE CURRICULAR CH
1º ET31A Circuitos e Medidas 160
1
1
MA31A Cálculo Diferencial e
Integral
ET31G
Fundamentos de
Circuitos Elétricos
1º ET31B Instalações Elétricas 96 2 ET32I Instalações elétricas 64
1º ET31C Segurança no trabalho 48 1
ET 31I Segurança no
trabalho
48
1º ET31D Metodologia Científica 32 5
Metodologia da
Pesquisa
32
1º ET31E Física Aplicada 32 2 ET31E Física Aplicada 48
1º ET31F Qualificação Humana 32
ET34C Acionamentos
3
2º ET32A Conversão de Energia 112
Eletromagnéticos.
48
4 ET 34B Maquinas Elétricas 64
2º ET32B Eletrônica 112 2
ET32G Eletrônica
Fundamental
80
2º ET32E Lógica 48
2º ET32D Estatística 48 5 MA35A Estatística 32
2º ET32C Relações da Produção 48 4 QB34A Gestão Ambiental 16
2º ET32F Comunicação Lingüística 32 2
CE31A Comunicação
Lingüística
48
3º ET33B
Automação e Controle
ET 33L Controlador Lógico
48 4
Discreto
Programável.
48
3º ET33A Conservação de energia 80 4
ET34 E Conservação de
Energia
32
3º ET33C Instalações AT 112
3º ET33D Instalações BT 160
3º ET33E Manutenção Sist. Eletrônicos 160
3º ET33F Manutenção Sist. Elétricos 112
2
MA32A Equações Diferenciais
E Transformadas de 48
5º ET35A Projetos de controle 1 160
3
Laplace.
ET34C Acionamentos
Eletromagnéticos.
48
64
48
48

5º ET35B Análise de Circuitos Digitais 112 3 ET33I Sistemas Digitais 112
5º ET35C Qualidade de energia 48 3
ET33M Qualidade de energia
em Plantas Industriais
48
5º ET35D
Gestão do Processo
Industrial
80 5
GE 35A Gestão da Produção 32
5
ET35H Redes de
comunicação Ind.
64
6º ET36A Projetos de Controle 2 240
ET35E Controle de
5
Processos
128
5
ET35G Instrumentação
industrial
64
6º ET35B Acionamentos de Máquinas 80 4 ET33N Eletrônica de Potência 80
6º ET36C Tecnologia da Informação 80
7º ET37A
Análise de Problemas
ET35E Controle de
160 5
Operacionais
Processos
128
7º ET37B Simulação de sist. Industriais 80 5
ET35F Simulação de
Processos Ind.
48
7º ET37C Acionamentos Especiais 80 6
ET36E Controle Eletrônico de
Maquinas.
60
7º ET37D
Gestão de Recursos
Humanos
80 6
GE33A Gestão de Projetos e
Pessoas
32
49

12. TABELA DE CONVALIDAÇÃO
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
12.1 Currículo pós-reconhecimento (SITUAÇÃO PROPOSTA)
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
Currículo anterior ao reconhecimento
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ELETROTÉCNICA
Modalidade: AUTOMAÇÃO EM ACIONAMENTOS INDUSTRIAIS
PARA ALUNOS QUE MIGRAM PARA A MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO (SITUAÇÃO
PROPOSTA)
MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
MODULO CÓDIGO UNIDADE CURRICULAR CH PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH
1 MA31A
1 ET31G
Cálculo Diferencial e
Integral
Fundamentos de
Circuitos Elétricos
64
48
1º ET31A Circuitos e Medidas 160
1 ET32I Instalações elétricas 96 1º ET31B Instalações Elétricas 64
1 ET31I Segurança no trabalho 48 1º ET31C
1 CE31A Comunicação Lingüística 48 2º ET32F
1 IF31H Informática Instrumental 48
1 MA31B Álgebra Linear 48
Segurança no
trabalho
Comunicação
Lingüística
48
32
Equações Diferenciais e
2 MA32A
Transformadas de Laplace
48 4º ET35A Projetos de controle 1 160
2 ET32G Eletrônica Fundamental 80 2º ET32B Eletrônica 112
2 IF32H Lógica de Programação 48
2 FI32A Física Aplicada 48 1º ET31E Física Aplicada 48
2 ET32H
Desenho Auxiliado por
Computador
48
2 ET32J
Análise de Circuitos
Elétricos
64
2 ET32I Instalações Elétricas 64 1º ET31B Instalações Elétricas 96
3 ET33I Sistemas Digitais 112 4º ET35B
3 ET33J
3 ET34C
Linguagem de
Programação
Acionamentos
Eletromagnéticos
48
Análise de Circuitos
Digitais
112
48 2º ET32A Conversão de Energia 112
50

MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
MODULO CÓDIGO UNIDADE CURRICULAR CH PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH
3 ET33M
Qualidade de Energia em
Plantas Industriais
3 ET33N Eletrônica de Potência 80 6º ET35B
3 GE33A
Gestão de Projetos e de
Pessoas
32 7º ET37D
3 ET33P Projeto Integrador 32
48 5º ET35C Qualidade de energia 48
Acionamentos de
Máquinas
Gestão de Recursos
Humanos
60
60
4 GE34A Gestão de Negócios 48
4 ET34B Máquinas Elétricas 64 2º ET32A Conversão de Energia 112
4 ET33L
Controladores Lógicos
Automação e
48 3º ET33B
Programáveis
Controle Discreto
48
4 ET34D
Sistemas Hidráulicos e
Pneumáticos
64 2º ET32A Conversão de Energia 112
4 ET34E Conservação de Energia 32 3º ET33A
Conservação de
energia
60
4 ET34F Gestão da Manutenção 32
4 QB34A Gestão Ambiental 32 2º ET32C Relações da Produção 48
4 ET34G
Técnicas de Manut.
Disp.de Acionamentos 48
Industriais
4 ET34H Projeto Integrador 2 32
5 ET35E Controle de Processos 128 7º ET37A
Simulação de Processos
5 ET35F
48 7º ET37B
Industriais
5 ET35G Instrumentação Industrial 64
Análise de Problemas
Operacionais
Simulação de
Sistemas Industriais
5 MA35A Estatística 48 2º ET32D Estatística 48
5 ET35H
Redes de Comunicação
Industrial
64
5 GE35A Gestão da Produção 32 5º ET35D
Gestão do Processo
Industrial
80
5 Metodologia da Pesquisa 32 1º ET31D Metodologia Científica 32
160
80
6 ET36D
Automação da
Manufatura
48
6 ET36E
Controle Eletrônico de
Máquinas Elétricas
80 7º ET37C
6 ET36F Robótica 48
6 ET36G
Tecnologias de
Fabricação
64
6 ET36H Tecnologia dos Materiais 32
Acionamentos
Especiais
80
51

MATRIZ PÓS-RECONHECIMENTO
GRADE ANTERIOR AO RECONHECIMENTO
MODULO CÓDIGO UNIDADE CURRICULAR CH PERÍODO CÓDIGO DISCIPLINA CH
6 ET36I
Comando Numérico
Computadorizado
6 GE36A Empreendedorismo 48 7º ET37D
48
6 ET36J Projeto integrador 3 32
Gestão de Recursos
Humanos
60
52

13. DESCRIÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES DO CURSO PÓS-RECONHECIMENTO SITUAÇÃO PROPOSTA
Organização Curricular por Conteúdo
Unidade Curricular Cálculo Diferencial e Integral
Período letivo : Módulo 1 Carga Horária :
64 horas
Objetivos
Desenvolver a capacidade de utilizar o cálculo diferencial e integral na interpretação e solução de problemas relacionados à automação.
Ementas
Definição e gráficos de Funções de uma variável. (linear, quadrática, exponencial, logarítmica e trigonométricas). Noção e propriedades dos limites, limites laterais,
limites infinitos e limites no infinito. Assíntotas, Funções contínuas. Introdução à Derivadas. Interpretação física e geométrica da derivada. Regras de derivação.
Regra da cadeia. Aplicações da derivada (máximos e mínimos, taxa de variação relacionadas). Regra de L´Hospital. Definição e propriedades de Integrais. Integrais
indefinidas. Teorema fundamental do Cálculo. Integral definida e cálculo de área.
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 1
FLEMMING, Diva. Marília. Cálculo A: 5.ed. São Paulo Makron Books 1992
LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. Vol I 2 e 3 ed São Paulo Harbra 2002
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo vol.1 5.ed. Rio de Janeiro LTC 2001
SWOKOWSKI Vol I. O cálculo com geometria analítica., Earl William2 ed São Paulo Makron Books 1994
BOULOS, Paulo Introdução ao cálculo vol.1 São Paulo Edgard Blucher 1995
ÁVILA, Geraldo Severo de Souza. Cálculo 1 6.ed.Rio de Janeiro LTC 1994
ÁVILA, Geraldo Severo de Souza Cálculo 4.ed. Rio de Janeiro LTC 1990
ÁVILA, Geraldo Severo de Souza. Introdução às funções e a derivada. São Paulo Atual 1995
Outros
Unidade Curricular Álgebra Linear
1 LT - Livro Texto Sim/Não
53

Período letivo: Módulo 1 Carga Horária:
48 horas
Objetivos
Adquirir conhecimentos matemáticos de álgebra lineares, necessários para o desenvolvimento de habilidades essenciais para resolução de problemas da área de
controle e automação.
Ementas
Definição, construção e operações com Matrizes. Definição, classificação e resolução de Sistemas de equações lineares. Definições e operações com Vetores no
plano e no espaço. Produto escalar, produto vetorial e vetores ortogonais. Estudo da reta e do plano. Combinação linear, dependência e independência linear.
Definição de espaço e subespaço vetorial. Bases no plano e no espaço. Transformações Lineares. Núcleo e imagem de uma transformação linear. Matriz de uma
transformação linear Operadores lineares. Auto valores e Auto vetores. Diagonalização de Operadores de Matrizes
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor
Álgebra linearBOLDRINI, J. L.3.ed.São PauloHarbra1986
Edição Local Editora Ano LT 2
n
Álgebra linear STEINBRUCH, A.2.ed.São PauloMcGraw- Hill1987n
Geometria analítica STEINBRUCH, A.2.ed.São Paulo McGraw- Hill 1987 n
Geometria analítica BOULOS, Paulo5.ed.São PauloMcGraw- Hil1987n
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Geometria analítica BOULOS, Paulo2.ed. São PauloMcGraw- Hill 1987
Cálculo com geometria analítica vol.2 LARSON, Roland E.5.ed.Rio de Janeiro Livros Técnicos e Científicos 1998
Álgebra linear e suas aplicações LAY, David C. Rio de Janeiro LTC 1999.
Cálculo vetorial e geometria analítica FEITOSA, Miguel Oliva 4.ed. São Paulo Atlas 1983
Cálculo com geometria analítica vol.1SIMMONS, George Finlay São Paulo McGraw-Hill 1987
Outros
Unidade Curricular
Fundamentos de Circuitos Elétricos
Período letivo: Módulo 1 Carga Horária:
96 horas
2 LT - Livro Texto Sim/Não
54

Objetivos
Conhecer e aplicar os principais fundamentos de eletricidade básica (eletrostática, eletrodinâmica e eletromagnetismo); Analisar e dimensionar circuitos elétricos de
corrente contínua e alternada monofásicos.
Ementas
Lei de Coulomb; Campo Elétrico; Lei de Gauss; Potencial Elétrico; Capacitores; Efeito de Dielétrico; Corrente Elétrica; Leis de Kirchhoff; Lei de
Ohm; Potência e Energia Elétrica; Campo Magnético; Efeito Hall; Lei de Biot; Lei de Ampére; Força Eletromotriz Induzida; Lei da Indução de
Faraday; Lei de Lenz; Correntes de Foucalt; Indutância Mútua; Auto Indutância; Fontes de alimentação Independentes; Análise de Malhas; Análise
Nodal; Teorema da linearidade e Superposição; Transformação de fontes; Teoremas de Thevenin, Norton e Transferência Máxima de Potência;
Capacitância e Indutância; Circuitos RC, RL e RLC: Equações Básicas; Resposta da Rede; Senóides e Fasores; Função de Excitação Senoidal;
Função de excitação Complexa; Fasores; Admitância e Impedância; Análise senoidal em regime permanente; Análise de potência em regime
permanente: Potência Instantânea; Potência Média; Potência Complexa; Fator de Potência.
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 3
BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. Rio de Janeiro: Prentice –Hall do Brasil, 1998.
IRWIN, J. David. Análise de Circuitos em Engenharia. São Paulo: Makron Books, 2000.
SEARS, Francis, ZEMANSKY, Mark W., YOUNG, Hugh D. Física Vol. 3 – Eletricidade e Magnetismo. 2 ed. Rio de Janeiro: LTC,1995.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos Elétricos. 2 ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
TIPLER, Paul A. Física Vol. 2 – Eletricidade, Magnetismo e Ótica. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
HAYT JÚNIOR, William Hart. Análise de Circuitos em Engenharia. São Paulo: McGraw–Hill, 1973.
O’ MALLEY, John. Análise de Circuitos. São Paulo: McGraw–Hill do Brasil, 1993.
BARTTKOWIAK, Robert A. Circuitos Elétricos. 2 ed. São Paulo: Makron Books, 1999.
NUSSENZVEIG, H. Moysés. Física Básica Vol. 3 – Eletromagnetismo. 1ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2001.
Unidade Curricular Informática instrumental
3 LT - Livro Texto Sim/Não
55

Período letivo: Módulo 1 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Conhecer as características e configurações básicas do hardware e software de computadores de modo a conhecer e utilizar as funções básicas de um
microcomputador.
Ementas
Arquitetura de sistemas digitais; Dispositivos de E/S; Hardware; Sistemas operacionais: manipular operações básicas com arquivos para computadores nos principais
sistemas operacionais utilizados; Processadores de texto: conceitos e operações básicas; Planilhas eletrônicas: conceitos, cálculos e gráficos; softwares para
apresentação e organização de trabalhos e projetos, softwares para a manipulação e elaboração de figuras; Navegação na Internet, browsers e ferramentas de
pesquisa e de transferência de arquivos.
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 4
SILBERSCHATZ; KORTH; SUDARHAW, Sistema de Banco de Dados. 3. ed. São Paulo: Makron Books, 1999.
TANENBAUM, Andrew. S., Sistemas Operacionais. 2.ed. Porto Alegre, Bookman, 2000
PRESSMAN, Roger, Engenharia de Software. São Paulo: Makron Books, 1995.
GUIA Internet de Conectividade. 9. ed. São Paulo: SENAC: Cyclades, 2002.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
TORRES, Gabriel, Hardware: Curso Completo. 4. ed. Rio de Janeiro, Axcel Books, 2001.
Outros
Unidade Curricular Leitura e Interpretação de Desenho Técnico
Período letivo: Módulo 1 Carga Horária:
48 horas
Objetivos
Elaborar e interpretar desenho técnico de peças e simbologia eletro-eletrônica.
Ementas
4 LT - Livro Texto Sim/Não
56

Conceito, normalização e classificação do Desenho Técnico; Técnicas fundamentais do traçado a mão livre . Os instrumentos de Desenho e seu manejo;
Construções geométricas usuais; Normas Técnicas da ABNT; Cotagem e esboço técnico; Escalas gráficas; Projeções ortogonais; Cortes e representações
convencionais; Perspectivas Isométricas e Cavaleira; simbologia eletro-eletrônica; Aplicações do Desenho Técnico.
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 5
FRENCH, Thomas Ewing. Desenho técnico e tecnologia gráfica. 2.ed. São Paulo: Globo, 1989
MANFÉ, Giovanni. Desenho técnico mecânico. São Paulo: Hemus,[1991]. 3 v.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Comunicação Lingüística
Período letivo: Módulo 1 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Empregar as normas técnicas e de linguagens na redação técnica, na comunicação verbal, escrita, na elaboração de projetos e relatórios, bem como desenvolver
pesquisa com metodologia científica.
Ementas
Concordância nominal e verbal, pontuação e dificuldades ortográficas, técnicas da redação: resumos, resenhas, relatórios, redação oficial, narração, descrição e
dissertação, metodologia científica, elaboração de projetos, normas técnicas da ABNT, organização de eventos, técnicas da comunicação, técnicas de apresentação,
oratória.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 6
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 10. ed. São Paulo: Atlas, 1998.
6 LT - Livro Texto Sim/Não
57

ANDRADE, Maria Margarida de. Como Preparar trabalhos para cursos de pós-graduação. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1999.
BELTRÃO, Odacir . Correspondência. 21.ed. São Paulo: Atlas, 2002
POLITO, Reinaldo. Como falar corretamente e sem inibições. 86.ed. São Paulo: Saraiva, 1999-2001
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
HELLER, Robert. Como se Comunicar Bem. Série Sucesso Profissional. Publifolha, 2000.
MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica : A Prática de Fichamentos, Resumos e Resenhas. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2000.
Outros
Unidade Curricular Segurança no trabalho
Período letivo : Módulo 1 Carga Horária:
48 horas
Objetivos
Proporcionar aos alunos conhecimentos básicos na área de segurança no trabalho e o comportamento profissional, fundamental para o desenvolvimento laboral e
formação profissional.
Ementas
Introdução á segurança no trabalho; Legislação e normas regulamentadoras; Equipamentos de proteção individual e proteção coletiva; Segurança com eletricidade;
Primeiros socorros; Relação entre trabalho e meio ambiente; Ergonomia; Higiene e medicina do trabalho; Prevenção e combate a incêndio.
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 7
SAAD, Eduardo G. CLT-Consolidação das Leis Trabalhistas. Rio de Janeiro: LTR, 1978-2002.
MANUAIS de legislação. Segurança e Medicina do Trabalho. 3 ed., Atlas, 1997
SEGURANÇA e Medicina do Trabalho. Edipro, 1992.
SPERANDIO, Carlos. Fundamento em Engenharia de Segurança. CEFET-PR, 1998. Apostila
CARDELLA, Benedito. Segurança no trabalho e prevenção de acidentes. Atlas, 1999.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
7 LT - Livro Texto Sim/Não
58

TORRERA, Raul Peragallo. Manual de Segurança Industrial. São Paulo. RPA Editorial, 2002.
Unidade Curricular Equações diferenciais e Transformada de Laplace.
Período letivo: Módulo 2 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Aplicar as equações diferenciais, transformadas de Laplace na resolução de problemas.
Ementas
Definição de equação diferencial. Ordem e grau de uma equação diferencial. Equações diferenciais ordinárias e parciais. Problemas de valor inicial e problemas de
valor de fronteira. Solução de uma equação diferencial. Equações diferenciais na forma normal e forma diferencial. Equações separáveis, exatas e lineares de
primeira ordem. Equações não lineares redutíveis a lineares. Equações lineares de segunda ordem. Métodos de resolução de equações diferenciais de segunda
ordem. Equações diferenciais lineares. Definição e propriedades da Transformada de Laplace, Transformadas inversas de Laplace. Resolução de equações
diferenciais por Laplace. Séries de Fourier.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 8
BOYCE, William E.; DIPRIMA, Richard C.; Equações diferencias elementares e problemas de calores de contorno. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Guidorizzi, Hamilton Liuz. Um curso de Cálculo 3. e 5. edição. Editora Rio de Janeiro LTC 2001 4v.
Outros
Unidade Curricular Eletrônica Fundamental
Período letivo : Módulo 2 Carga Horária :
80 horas
Objetivos
Compreender os fundamentos, características e funcionamento de dispositivos eletrônicos, aplicando-os em circuitos eletrônicos analógicos.
Ementas
8 LT - Livro Texto Sim/Não
59

Fundamentos da física de semicondutores; Características do diodo de junção; Diodos zener, LED, Schotky; Circuitos utilizando diodos (retificadores sem e com filtro
capacitivo); Transistores bipolares (BJT) e de efeito de campo (FET); Dispositivos eletrônicos (sensores, reguladores de tensão dedicados); Amplificadores
operacionais.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 9
BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Lovis. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 6. ed. Rio de Janeiro: Ed. Prentice-Hall, 1998.
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. vol. I. 4 ed. São Paulo: Makron Books, 1997.
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. vol. II. 4 ed. São Paulo: Makron Books, 1997.
SEDRA, A S.; SMITH, K.C. Microeletrônica. 4.ed. São Paulo: Makron Books, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Lógica de Programação
Período letivo: Módulo 2 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Conhecer os conceitos e principais técnicas de programação de modo a implementar um software básico.
Ementas
Algoritmo, tipos primitivos: constantes, variáveis, expressões, comandos; estruturas de controle seqüencial, de seleção e repetição; estruturas de dados, variáveis
compostas, arquivos, modularização, técnicas básicas de programação, programação estruturada, conceitos e tipos de linguagens de programação.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
9 LT - Livro Texto Sim/Não
60

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 10
FORBELLONE, André L. Villar Lógica de Programação. 2ª ed. São Paulo: McGraw Books, 1993-2000.
GUIMARÃES, Angelo de Moura.Algoritmos e Estruturas de Dados. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1994.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
FARRER, Harry. Algoritmos estruturados. 3ª ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1999.
Outros
Unidade Curricular
Física Aplicada
Período letivo : Módulo 2 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Compreender os principais fenômenos físicos envolvidos na medição, mecânica, termodinâmica e mecânica dos fluidos aplicados à automação industrial.
Ementas
Noções de erro e tolerância; Erros associados aos processos de medidas; Sistema de unidades; Aplicação do Sistema Internacional de unidades; Outros sistemas de medidas; Grandezas escalares e
vetoriais; Adição e subtração de vetores; Produto escalar e produto vetorial; Impulso e quantidade de movimento; Momento linear e angular; Centro de gravidade; Torque e binário; Estados físicos da
matéria e propriedades termodinâmicas; Calor e princípios básicos da calorimetria; Trabalho mecânico; 1º e 2º Princípios da termodinâmica; Mecanismos de propagação de calor; Ciclos básicos de
funcionamento das máquinas térmicas; Propriedades dos fluidos; Viscosidade; Pressão; Leis fundamentais do escoamento de fluidos; Perda de carga; Equação de Bernoully.
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 11
NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1981. 4 v.
SEARS, Francis; ZEMANSKY, Mark W.; Young, Hugh D. Física. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1983. 4 v.
FOX, Robert W.; Mcdonald, Alan T., Melo, Alexandre Matos de Souza. Introdução a Mecanica dos Fluidos. LTC 2001
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
TIPLER, Paul A Física: para cientistas e engenheiros. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000 3 v.
10 LT - Livro Texto Sim/Não
11 LT - Livro Texto Sim/Não
61

Outros
Unidade Curricular
Desenho Auxiliado por Computador
Período letivo : Módulo 2 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Elaborar e executar desenho técnico de projetos elétricos sobre a base de uma planta civil, utilizando software para desenho em computador
Ementas
Histórico e conceitos sobre o uso do computador para auxílio ao desenho. Noções básicas de computação gráfica; Funções básicas de edição e plotagem, Geração
de desenhos em 2D. Cotagem, Aplicações de desenho técnico em 2D, Geração de desenhos em 3D. Desenvolvimento de desenhos de Projeto de instalações
elétricas.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 12
BURCHARD, Bill. Desvendando o AutoCAD 2000. Rio de Janeiro: Campus, 2000
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
TURQUETTI FILHO, Reynaldo. Aprenda a desenhar com AutoCad 2000. São Paulo: Érica, 2000.
Outros
Unidade Curricular
Instalações Elétricas
Período letivo : Módulo 2 Carga Horária :
96 horas
Objetivos
Ler, interpretar e implementar projetos de instalações elétricas residenciais.
Ementas
Instalações telefônicas; Previsão de cargas residenciais e comerciais; Demanda e cálculo de demanda provável; Esquemas elétricos multifilares e unifilares;
12 LT - Livro Texto Sim/Não
62

Dimensionamento, escolha e seleção de condutores; Dimensionamento de dutos; Dimensionamento de barramentos de cobre; Dimensionamento de dispositivos de
proteção; Sistemas de distribuição e linhas elétricas; Entrada de serviço; Luminotécnica; Partida de motores
Conceitos de curto-circuito e método de cálculo de corrente de curto-circuito; Sistemas de proteção contra descargas atmosféricas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 13
MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. 6ª ed Rio de Janeiro: LTC, 2001.
NISKIER, Julio; MACINTYRE, A. J. Instalações Elétricas. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000 e 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1992.
COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalações Elétricas. 3ª ed. São Paulo: Makron Books, 1992.
CAVALIN, Geraldo;CERVELIN, Severino. Instalações Elétricas Prediais. 5ª e 6ª ed. São Paulo: Érica, 2001; 1 ed. São Paulo: Érica, 1998.
LIMA FILHO, Domingos Leite. Projetos de Instalações Elétricas. 6ª ed. São Paulo: Érica, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
• CREDER, Hélio. Instalações Elétricas. 12ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 1991.
Outros
Unidade Curricular
Análise de Circuitos Elétricos
Período letivo : Módulo 2 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Analisar e dimensionar circuitos elétricos monofásicos no domínio da freqüência; Analisar e dimensionar circuitos elétricos polifásicos.
Ementas
Circuitos Trifásicos; Conexão Y - Y em Equilíbrio; Conexão Y - Δ em Equilíbrio; Medidores de Potência (eletromagnéticos); Medidores de tensão e corrente( bobina
móvel, ferro móvel ); Medidor de Frequência; Medidor de fator de Potência; Simbologias; Teoria de erros; Técnicas de Medição; Características Gerais da Rede;
Polos e Zeros; Análise Senoidal de Frequência; Diagrama de Bode; Circuitos Ressonantes; Mudança de escala; Filtros; Modelos de Elementos de Circuitos; Técnicas
de Análise; Função de Transferência; Resposta em Estado Estacionário.
Pré-requisitos
13 LT - Livro Texto Sim/Não
63

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 14
IRWIN, J. David. Análise de Circuitos em Engenharia. São Paulo: Makron Books, 2000.
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos Elétricos. 2ª ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MEDEIROS FILHO, Solon de. Medição de Energia Elétrica .4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 1997.
BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil,1998.
HAYT JÚNIOR, William Hart. Análise de Circuitos em Engenharia. São Paulo: McGraw–Hill, 1973.
O’ MALLEY, John. Análise de Circuitos. São Paulo: McGraw–Hill do Brasil, 1993.
MEDEIROS FILHO, Solon de. Fundamentos de Medidas Elétricas. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1981
TORREIRA, Raul Peragallo .Instrumentos de Medição Elétrica. São Paulo: Hemus, 1994.
BARTTKOWIAK, Robert A. Circuitos Elétricos. 2ª ed. São Paulo: Makron Books, 1999.
Unidade Curricular Sistemas digitais
Período letivo: Módulo 3 Carga Horária :
112 horas
Objetivos
Definir e identificar os principais sistemas digitais e as respectivas partes componentes de modo a planejar, executar e modificar um sistema digital. Conhecer o
funcionamento e identificar as partes componentes de um sistema microprocessado de modo a implementar um sistema digital.
Ementas
Lógica Discreta: Tabelas Verdades, Funções Lógicas; Tecnologias de Famílias Lógicas, Dispositivos de armazenamento de cargas; Lógica Combinacional:
Expressões Lógicas, Métodos de Simplificação, códigos, Circuitos sequenciais:Flip-Flops, registradores, contadores; Circuitos combinacionais: codificadores,
multiplexadores e demultiplexadores, Métodos de conversão Analógico-Digital e Digital-Analógica; Memórias semicondutoras; Arquitetura de Microprocessadores e
microcontroladores; código e linguagem de máquina; programação em linguagem Assembler.
Pré-requisitos
14 LT - Livro Texto Sim/Não
64

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 15
SOUZA, David José de. Desbravando o PIC. 2 ed. São Paulo: Érica, 2000-2001.
TORRES, Gabriel. Hardware : Curso Completo. 4. ed. Rio de Janeiro, Axcel Books, 2001.
LOURENÇO, Antônio C.; CRUZ, Eduardo C. A.; JUNIOR, Salomão C.; FERREIRA, Sabrina R. Circuitos digitais. 3. ed. São Paulo: Érica, 1999-2002.
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais : Princípios e Aplicações. São Paulo: LTC, 2000.
IDOETA, Ivan V.; Capuano, F.G. Elementos de eletrônica digital. 27. ed. São Paulo: Érica, 1985-2002.
DAGHLIAN, J. Lógica e álgebra de boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995.
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. vol. II, 4 ed. São Paulo: Makron Books, 1995.
SEDRA, A S.; SMITH, K.C. Microeletrônica. 4.ed. São Paulo: Makron Books, 2000
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C. Eletrônica Dispositivos e Circuitos. vol. II, 2 ed. São Paulo: MacGraw-Hill do Brasil, 1981.
Outros
Unidade Curricular
Linguagem de programação
Período letivo : Módulo 3 Carga Horária:
48 horas
Objetivos
Aplicar algoritmos utilizando programação estruturada, empregando uma linguagem de programação de alto nível.
Ementas
Conceitos básicos, critérios de avaliação da linguagem, categorias de linguagem, métodos de implementação, ambientes de programação, evolução das principais
linguagem, sintaxe e semântica da linguagem de programação, tipos de dados, expressões de atribuição, estruturas de controle no nível da instrução, subprogramas,
conceitos da orientação a objeto.
15 LT - Livro Texto Sim/Não
65

Autor Edição Local Editora Ano LT 16
SCHILDT, Herbert. C completo e Total . 3. ed. São Paulo, Makron Books, 1997.
TANENBAUM, Aaron M. Estrutura de Dados usando C. São Paulo, Makron Books, 1995,
KERNIGAN, Brian W. C A Linguagem de Programação. Rio de Janeiro: Campus, 1986
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular
Acionamentos Eletromagnéticos
Período letivo : Modulo 3 Carga Horária :
Interpretar, aplicar e executar os diversos tipos de acionamentos eletromagnéticos de modo a dimensioná-los em sistemas industriais.
48 horas
Ementas
Funcionamento e simbologias dos vários componentes de circuito eletromagnéticos; Acionamento Eletromagnético; Partida Direta; Partida Direta com Reversão;
Partida Estrela – Triângulo; Partida com Tensão Reduzida (chave Compensadora); Partida com motor Dahlander
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 17
MAMEDE, João Filho. Instalações Elétricas Industriais. 4 a ed. Rio de Janeiro. LTC. 1995.
PAPENKORT, Franz. Esquemas Elétricos de Comando e Proteção. São Paulo: EPU, 1989.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Eletrônica de Potência
16 LT - Livro Texto Sim/Não
17 LT - Livro Texto Sim/Não
66

Período letivo : Módulo 3 Carga Horária :
80 horas
Objetivos
Conhecer o princípio de funcionamento e as características de controle de conversores estáticos de potência monofásicos e trifásicos (CA-CC, CC-CC, CC-CA),
de modo a dimensioná-los e aplicá-los em sistemas industriais.
Ementas
Dispositivos semicondutores de potência (diodos, tiristores e transistores); Princípio de funcionamento e dimensionamento de conversores de potência: Conversores
CA-CC monofásicos e trifásicos (retificadores não controlados, semi controlados e totalmente controlados); Circuitos de disparo isolado e não isolado de tiristores;
Circuitos de controle e sincronismo de retificadores semi e totalmente controlado; Princípio de funcionamento e dimensionamento de Conversores CC-CC (choppers,
fontes chaveadas), Princípio de funcionamento e dimensionamento de Conversores CC-CA monofásicos e trifásicos (inversores de tensão); Modulação PWM e por
defasagem; Aplicação de Conversores na Indústria (acionamentos de máquinas elétricas CA e CC, partida suave de motores elétricos AC),
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 18
AHMED Ashfaq. Eletrônica de potência. São Paulo: Prentice Hall do Brasil, 2000.
LANDER, Cyril W. Eletrônica industrial: Teoria e aplicações. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1988-1996.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Qualidade de Energia em Plantas Industriais
Período letivo: Módulo 3 Carga Horária:
48 horas
Objetivos
Capacitar o aluno a conhecer os parâmetros de qualidade de energia envolvendo tensão e corrente, bem como determinar as interferências que influenciam o
sistema elétrico que alimentam áreas automatizadas.
Ementas
18 LT - Livro Texto Sim/Não
67

Harmônicos: Conceitos de harmônicos; Harmônicos de tensão e corrente: Causas e análise dos efeitos em sistemas elétricos; Formas de redução de harmônicos em
plantas industriais; Normas e recomendações; Interferência Eletro-magnética (IEM): Conceitos e tipos de IEM; Formas de redução da IEM em sistemas elétricos;
Filtros; Aterramento.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 19
ALBADÓ, Ricardo, Qualidade na energia elétrica, São Paulo: Ed. Artliber, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Gestão de Projetos e de Pessoas
Período letivo : Módulo 3 Carga Horária :
32horas
Objetivos
Capacitar o aluno a gerenciar equipes e projetos de trabalho
Ementas
Gestão de pessoas; Chefia e liderança; Motivação no trabalho; Desenvolvimento de equipe de trabalho; Delegação e eficácia; Gestão de Projetos empresariais; Ciclo
de vida do projeto; Gerenciamento de compras; Orçamento; Administração do tempo; Cronograma e atividade de controle e avaliação.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 20
BAXTER, Mike Projeto de produto, São Paulo: Edgar Blucher,2000.
CERTO, Samuel C. Administração estratégica: Planejamento e Implantação da estratégia, São Paulo, Makron Books, 1993.
JURAN, J.M .A qualidade desde o projeto. São Paulo, Pioneira,1992.
20 LT - Livro Texto Sim/Não
68

CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. Ed. Campus, 1ª ed. 1999
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Projeto Integrador 1
Período letivo : Módulo 3 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Sistemas Digitais; Linguagem de
programação; controladores lógicos programáveis; Eletrônica de Potencia; Qualidade de Energia em Plantas Industriais; gestão de Projetos e de Pessoas.
Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e escrita, resolução de problemas, pensamento critico, pensamento criativo, metodologia de
desenvolvimento de projetos visando o desenvolvimento das competências requeridas no modulo 3.
Ementas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 21
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Gestão de Negócios
21 LT - Livro Texto Sim/Não
69

Período letivo: Módulo 4 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Proporcionar ao aluno uma visão global das técnicas e procedimentos administrativos inerentes a uma empresa industrial.
Ementas
Introdução à administração; Análise das funções administrativas; Áreas funcionais; Técnicas de comunicação interpessoal; Estilos sociais; A empresa e os negócios globalizados.
Formas jurídicas de sociedade. O papel das micro e pequenas empresas no desenvolvimento. Lei da Oferta e da Procura; Micro e macroeconomia; Noções de contabilidade e de
controladoria. Gestão de custos; Formação de preços. Análise do ponto de equilíbrio. Análise de valor e desempenho da empresa; Índices de desempenho; Fluxo de caixa; Análise de
rentabilidade; Orçamento empresarial.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 22
KWASNICKA, Eunice L. Introdução a administração. São Paulo: Atlas, 1980-1995.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 6. ed. São Paulo: Campus, 2000.
OLIVEIRA, Djalma de P. R. Planejamento estratégico. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2001-2002.
ARAÚJO, Luis César G. de. Organização, sistemas e métodos e as modernas ferramentas de gestão organizacional. São Paulo: Atlas,
2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Máquinas Elétricas
Período letivo: Módulo 4 Carga Horária:
64 horas
Objetivos
Conhecer, especificar e modelar Transformadores e Máquinas Elétricas Rotativas.
22 LT - Livro Texto Sim/Não
70

Ementas
Características e propriedades do principais Materiais Magnéticos utilizados na confecção de Transformadores e Máquinas Elétricas; Princípios de
funcionamento de Transformadores; Principais componentes de Transformadores; Modelagem e ensaios de Transformadores; Princípios de funcionamento
Máquinas Elétricas de Corrente Contínua; Principais componentes de Máquinas Elétricas de Corrente Contínua; Modelagem e ensaios de Máquinas Elétricas
de Corrente Contínua; Princípios de funcionamento Máquinas Elétricas de Corrente Alternada; Principais componentes de Máquinas Elétricas de Corrente
Alternada; Modelagem e ensaios de Máquinas Elétricas de Corrente Alternada; Principais características de motores elétricos especiais (passo, linear e
bushless).
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 23
SIMONE, Gilio Aluisio. Conversão eletromecânica de energia. São Paulo: Érica, 1999.
ALMEIDA, Jason E. Motores elétricos. São Paulo: Hemus, 1995.
DEL TORO, Vincent. Fundamentos de máquinas elétricas. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil, 1994.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Controladores Lógicos Programáveis
Período letivo : Módulo 4 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Descrever e interpretar sistemas discretos combinacionais e seqüenciais, para implementar soluções para sistemas da mesma natureza, utilizando o
Controlador Lógico Programável.
23 LT - Livro Texto Sim/Não
71

Ementas
Funções Lógicas; Diagrama Ladder; Estrutura de Hardware: Processador, Memória, Módulos de Interface Analógica e Digital, Comunicação; Estrutura de
Software: Linguagem de Programação específica de CLP’s para elaboração de programas de automação de sistemas combinacionais e seqüenciais,
Configuração, Monitoração; Modelamento de Eventos Discretos utilizando a representação gráfica normalizada GRAFCET; Dispositivos de sistemas discretos;
simulação e implementação de solução de automação de um sistema discreto real.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 24
SILVEIRA Paulo R. da; SANTOS Winderson E. Automação e controle discreto. 4 ed. São Paulo: Érica, 1998-2002.
NATALE F. Automação industrial. 3 ed. São Paulo: Érica, 1996-2001.
GEORGINI, Marcelo. Automação aplicada. São Paulo: Érica, 2002.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos
Período letivo: Módulo 4 Carga Horária:
64 horas
Objetivos
Projetar e analisar comandos pneumáticos e eletropneumáticos, hidráulicos e eletro-hidráulicos de dispositivos de automação industrial.
Ementas
Características de implantação do ar comprimido, transporte e armazenamento; Cilindros pneumáticos, seus símbolos e utilização; Válvulas pneumáticas, seus
símbolos e utilização; circuitação pneumática e eletropneumática através de método de resolução intuitivo, cascata e passo a passo.; Acionamento hidráulico e
Eletro-hidráulico.
Pré-requisitos
24 LT - Livro Texto Sim/Não
72

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 25
Bonacorso,Nelso Gauze Automação eletropneumática;
NATALE, Ferdinando. Automação Industrial. 3 ed. São Paulo: Érica, 1996-2001.
MANUAL Prático de Hidráulica e Pneumática. São Paulo: ABHP, 1993
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular Conservação de Energia
Período letivo: Módulo 4 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Proporcionar aos alunos aquisição de conhecimentos básicos sobre as principais formas de energias e impactos ambientais envolvidos na sua utilização e
geração; Capacidade de identificar energias renováveis e não renováveis; Capacitá-lo quanto a metodologia de utilização racional da energia elétrica;
Medição e tarifação de de energia elétrica; Procedimentos de conservação de energia elétrica; Geração de energia elétrica através das principais fontes
alternativas de energia.
Ementas
Formas de energia e os impactos ambientais decorrentes de sua utilização e obtenção; Energias Renováveis e Não Renováveis; Medição de energia;
Tarifação; Procedimentos para a conservação de energia; Fontes alternativas de geração de energia elétrica; Utilização racional da energia.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
LT
26
Instalações Elétricas - Antonio Bossi/ Enzo Seto – Ed. Hemus,1998.
Previsões de Impactos – Clarita Muller Plantenberg/Aziz Nacib Ab’ Sabe – Ed.Usp, 1998.
25 LT - Livro Texto Sim/Não
26 LT - Livro Texto Sim/Não
73

Energia Solar e Fontes Alternativas – Palz; Wolfgang – Ed. Hemuns, 1998.
Unidade Curricular Gestão da Manutenção
Período letivo : Módulo 4 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Executar, planejar, controlar e gerenciar nos diversos segmentos da manutenção relacionados com sistemas automatizados.
Ementas
Filosofia da Manutenção: Terminologias; Conceitos. Confiabilidade: Levantamento de dados; Confiabilidade aplicada na manutenção; Mantenabilidade:Conceitos;
Ciclo de vida dos equipamentos. Qualidade na Manutenção: Conceitos; TPM; Qualidade na manutenção. Análise de Custos na Manutenção:Conceitos (taxas,
juros, fluxo de caixa); Planejamento de custos;Casos de substituição econômica. Planejamento, Controle e Gerência de Manutenção.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
LT
27
- PINTO, Alan Kardec
Manutenção:- função estratégica / Alan Kardec Pinto e Júlio Aquino Nascif Xavier – Rio de Janeiro:- Qualitymark. Ed.; 2001
- TAKAHASHI, Yoshikazu
TPM/MPT:- manutenção produtiva total / Yoshikazu Takahashi, Takashi Osada; tradução outras palavras.- São Paulo: Instituto IMAM,1993.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Unidade Curricular Técnicas de Manutenção de Dispositivos de Acionamentos Industriais
27 LT - Livro Texto Sim/Não
74

Período letivo : Módulo 4 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Capacitar o aluno a diagnosticar problemas, planejar, controlar e gerenciar nos diversos segmentos da manutenção
Ementas
Máquinas Elétricas (CA): Identificar os componentes da máquina e analisar seu funcionamento, identificando defeitos. Instalações Industriais: Interpretar
ligações elétricas e componentes;Analisar situações de instalação e circuitos; dispositivos de comando e controle. Manutenção eletrônica:Técnicas de
soldagem e dessoldagem em placa de circuito impresso; Pesquisa de defeitos em circuitos eletrônicos, em placa de circuito impresso. Controle de
Potência:Circuitos de disparo, de chaveamento e de controle. Conversores, Ciclo-conversores, Choppers, Inversores e Retificadores: Princípio de
funcionamento; Módulos; Circuitos básico.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
LT
28
PAPENKORT, Franz Esquemas elétricos de comando e proteção / da autoria de Franz Papenkort; 2. Ed. Ver. – São Paulo: EPU, 1989
VAZQUES MORAN, Angel Manutenção elétrica industrial Editora Ícone.
ALDABÓ, Ricardo Qualidade na energia elétrica - São Paulo: Artliber Editora, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Unidade Curricular Gestão Ambiental
Período letivo : Módulo 4 Carga Horária : 32 horas
Objetivos
Acompanhar e monitorar programas de Sistema de Gestão Ambiental compatíveis ao meio ambiente industrial.
Ementas
28 LT - Livro Texto Sim/Não
75

Sistema de Gestão Ambiental: Conceitos gerais e periféricos, instrumentos de gestão, norma ISO 14000; Estudo de impacto ambiental, Relatório de impacto
do meio ambiente; Tratamento de resíduos: origem, caracterização, classificação, sistemas de tratamento e disposição final.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 29
PLANTENBERG, C. M. ; AB’SABER, A. N. Previsão de impactos: o estudo de impacto ambiental no leste, oeste e sul. 2. ed. São Paulo: EDUSP,
2002.
IGNEZ, V. L. (et al.). Gestão ambiental no Brasil : experiência e sucesso. 4.ed. Rio de Janeiro: FGV, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Projeto Integrador 2
Período letivo : Módulo 4 Carga Horária :
32 horas/aula
Objetivos
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Gestão de Negócios; Maquinas
elétricas; Acionamentos Eletromagnéticos; Sistemas Hidráulicos e pneumaticos; Conservação de Energia; Gestão da manutenção; Gestão ambiental; Técnicas de
Manutenção de Dispositivos de acionamentos Industriais. Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e escrita; resolução de problemas,
pensamento critico, pensamento criativo, metodologia de desenvolvimento de projetos visando o desenvolvimento das competências requeridas no modulo 4.
Ementas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 30
29 LT - Livro Texto Sim/Não
30 LT - Livro Texto Sim/Não
76

Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Metodologia da Pesquisa
Período letivo: Módulo 5 Carga Horária:
32 horas
Objetivos
Orientar elaboração do projeto do Trabalho de Diplomação: Metodologias para pesquisa tecnológica; Elaboração de projetos para fins específicos; Normas técnicas
de elaboração de trabalhos, monografias e artigos técnicos.
Ementas
Fundamentos da Metodologia Científica. Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Métodos e técnicas de pesquisa. A comunicação entre
orientados/orientadores. O projeto preliminar. O Projeto de Pesquisa. O Experimento. A Comunicação Científica. A organização de texto científico (normas ABNT).
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 31
BOAVENTURA, E. Metodologia da pesquisa: monografia, dissertação, tese. São Paulo: Atlas, 2004.
KOCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa.22 ed. Petrópolis: Vozes, 2004.
MAGALHÃES, G. Introdução a metodologia da pesquisa: caminhos da ciência e tecnologia. São Paulo: Ática, 2005
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
LEHFELD, N. A. de S. Fundamentos de metodologia: um guia para iniciação científica. 2 ed. São Paulo: Makron, 2000.
VARGAS, M. Metodologia da pesquisa tecnológica. Rio de Janeiro: Globo, 1985.
Outros
Unidade Curricular Controle de Processos
Período letivo: Módulo 5 Carga Horária:
128 horas
Objetivos
Analisar e modelar aplicações ligadas ao controle de sistemas, utilizando ferramentas para a simulação dos sistemas dinâmicos.
31 LT - Livro Texto Sim/Não
77

Modelar, analisar e projetar controladores para sistemas de controles a partir das equações de estado, utilizando as ferramentas para simulação. Realizar sintonia e
projeto de controladores no tempo contínuo e discreto.
Ementas
Introdução à teoria de sistemas; Modelagem via Equações diferenciais e integrais; Função de transferência; Modelos em diagramas de blocos; Sistemas de controle
com malha aberta e com malha fechada; Sensibilidade à variação dos parâmetros; Estudo do erro para estado estacionário; Vantagens e custos da retroação;
Critérios de estabilidade; Diagrama do lugar das raízes; Análise pelo método do lugar das raízes; Abordagens preliminares para a iniciação em projetos de sistemas
de controles a partir da função de transferência (controlador convencional); Análise e Simulação de sistemas dinâmicos; Controle moderno; Modelagem no espaço de
estados. Identificação e sintonia pelo método de Ziegler-Nichols; Identificação e sintonia pelo método de Broída; Métodos de discretização e do lugar das raízes no
plano Z; Diagramas de Bode (no plano W) , o critério de Jury e o erro de quantização; Controladores PID discretos e filtros digitais; Simular sistemas discretos.
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 32
MACINTYRE, Archibald J. Equipamentos Industriais e de Processo. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1997.
NISE, Norman S. Engenharia de Sistemas de Controle. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
DORF. R. C; BISHOP R. H. Sistemas de Controle Modernos. Rio de Janeiro: LTC 1998-2001
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de Controle Moderno. 3 ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 1990-2000
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
NATALE, Ferdinando. Automação Industrial. 3. ed. São Paulo: Érica, 1996-2001.
SIGHIERI, Luciano; NISHINARI, Akiyoshi. Controle Automático de Processos Industriais: Instrumentação. 2. ed. São Paulo: Edgard Blucher Ltda.,
1998.
Outros
Unidade Curricular Simulação de Processos Industriais
Período letivo: Módulo 5 Carga Horária:
48 horas
Objetivos
Analisar e projetar circuitos eletrônicos e pneumáticos industriais através de simulação empregando softwares específicos.
Ementas
Aplicações através de estudo de casos, visando a necessidade e as vantagens quanto ao emprego da simulação em diversas áreas de engenharia, como, robótica,
navegação móvel, otimização de processos, projeto e analise de defeitos em circuitos eletrônicos. Simulação e analise de defeitos em circuitos eletrônicos, como:
retificadores, conversores, fontes de alimentação. Simulação de circuitos para acionamento eletrônicos, ponte H. Modelagem matemática empregada em simulação,
32 LT - Livro Texto Sim/Não
78

como, modelo matemático de circuito eletrônico. Solução computacional, métodos numéricos (Newton Raphson), para solução de problemas de cálculo de tempo para
circuito de disparo em dispositivos semicondutoes (SCR e Triac).
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 33
BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Lovis. Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos. 6.ed. Rio de Janeiro: Ed. Prentice-Hall, 1998.
Lander, Cyril W. Eletrônica Industrial: teoria e aplicações. 2 edição. São Paulo: Makron Books.1996.
THE MATH WORKS, INC. MATLAB. Versão do estudante: guia do usuário. Versão 4, São Paulo: Makron Books, 1997.
AHMED, Ashfaq, Eletrônica de Potência. São Paulo, Prentice Hall do Brasil, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MOHAN, NED UNDELAND. Tore M., ROBBINS, Wilian P. Power Eletronics: Converters, Applications and Design. 2 ed. John
DORF. R. C; BISHOP R. H. Sistemas de Controle Modernos. Rio de Janeiro: LTC 1998-2001
Outros
Unidade Curricular Instrumentação Industrial
Período letivo: Módulo 5 Carga Horária:
64 horas
Objetivos
Descrever, interpretar sistemas e definir as principais características dos equipamentos de instrumentação industrial aplicados a controle de processos.
Ementa
A instrumentação em um sistema controlado; Simbologia: Simbologia ABNT e ANSI;Terminologia: Terminologia básica de instrumentação; Variáveis Básicas:
Pressão, Vazão, Nível e Temperatura; Válvulas de Controle: Tipos, aspectos construtivos e especificações.
Instrumentação Digital e Controladores: Transmissores e Controladores. Metrologia.
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.)
Autor Edição Local Editora Ano LT 34
SIGHIERI, Luciano; NISHINARI, Akiyoshi. Controle Automático de Processos Industriais: Instrumentação. 2. ed. São Paulo: Edgard Blucher ,1998.
MACINTYRE Archibald Joseph, Equipamentos Industriais e de Processo, Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos Editora S.A, 1997
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
33 LT - Livro Texto Sim/Não
34 LT - Livro Texto Sim/Não
79

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Outros
Unidade Curricular
Estatística
Período letivo: Módulo 5 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Adquirir conhecimentos matemáticos de estatística necessários para o desenvolvimento de habilidades essenciais para resolução de problemas da área de controle e
automação
Ementas
Espaço amostral e eventos. Probabilidade (definição e propriedades). Probabilidade condicional e eventos independentes. Variáveis aleatórias. Esperança e
variância de uma variável aleatória. Distribuições discretas de probabilidade. Distribuição contínua de probabilidade. Estatística descritiva. ( amostragem, medidas
de posição e dispersão) .Estimação de parâmetros.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 35
LEVINE, David M., Estatística, Rio de Janeiro, LTC, 2000
FONSECA, Jairo S., Curso de estatística, São Paulo, Atlas, 1982/1999.
MEYER, Paul L., Probabilidade, 2. ed, Rio de Janeiro, LTC, 1983.
MARTINS, Gilberto de Andrade, Princípios de estatística, 4.ed., São Paulo, Atlas, 1990.
MILONE, Giuseppe, Estatística aplicada, São Paulo, Atlas, 1995.
MILONE, Giuseppe, Estatística geral, São Paulo, Atlas, 1993.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
BUSSAB, Wilson; MORETIM, Luiz G., Estatística básica: Métodos Quantitativos, 4. ed, São Paulo, .Atual, 1987.
35 LT - Livro Texto Sim/Não
80

Unidade Curricular Redes de comunicação industrial
Período letivo: Módulo 5 Carga
Horária:
64 horas
Especificar e analisar Redes Industriais Locais.
Objetivos
Ementas
Infra-estrutura de Redes Industriais, Estruturas de cabeamento de redes; Técnicas de Telemetria Padrão Fundation; Padrão Profibus PA, DP e FMS; Padrão Modbus
Padrão AS-i; Padrão Devicenet; Padrão Ethernet industrial; Padrão Interbus; Modelamento de aplicações em rede; Programas de configuração de rede; Programas de
tecnologia SCADA; Redundância de subsistemas; Tratamento de erros.
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 36
LOPEZ, Ricardo Aldabo. Sistemas de Redes para Controle e Automação. BOOK EXPRESS, 2000.
TANENBAUM, Andrew S. Redes de Computadores. 3 ed., Prentice-Hall, 1997.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
SOARES, Luiz Fernando Gomes; LEMOS, Guido; COLCHER, Sérgio. Redes de Computadores. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1995.
TORRES, Gabriel. Redes de Computadores: Curso Completo. Rio de Janeiro: Axcel 2001.
Outros
Unidade Curricular Gestão da Produção
Período letivo: Módulo 5 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Conhecer os conceitos fundamentais de Planejamento e Controle da Produção, Técnicas Produtivas, Qualidade e Logística.
Ementas
Sistemas de Produção; Planejamento e Controle da produção; Sistemas de Gerenciamento da qualidade; Ferramentas da qualidade e Normas para o
gerenciamento da qualidade; Introdução à Logística e Gerenciamento da cadeia de suprimentos.
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 37
36 LT - Livro Texto Sim/Não
37 LT - Livro Texto Sim/Não
81

SLACK, Nigel. Administração da Produção. São Paulo: Atlas, 1999.
BERK, Joseph. Administração da Qualidade Total. São Paulo: Ibrasa. 2000.
GURGEL, F. A. Logística industrial. São Paulo: Atlas, 2000.
JURAN, J. M. A qualidade desde o projeto. 3.ed. São Paulo: Pioneira, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MOREIRA, D. A. Administração da produção e operações. São Paulo: Pioneira, 2001
MOLLER, Claus Nue. O lado humano da qualidade. 5. ed. São Paulo: Pioneira,1992.
CAMPOS, V. F. Qualidade total padronização de empresas. Belo Horizonte: Fundação Cristiane Ottoni, 1992.
Outros
Unidade Curricular Automação da Manufatura
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Aplicar as tecnologias de automação da manufatura, e seus métodos de controle da produção.
Ementas
Histórico da automatização, a automatização rígida e flexível, Planejamento e controle de produção (os FMC, FMS) . Seleção de tarefas automatizáveis. Os
sistemas CAE, CAD, CAPP e CAM e TG, gerenciamento e implementação destes sistemas aplicados na produção. O conceito e modelos de referência para
CIM.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 38
SEVERIANO FILHO, Cosmo. Produtividade & manufatura avançada . João Pessoa: Edições PPGEP, 1999.
MARTINS, Petrônio G.; LAUGENI, Fernando P. Administração da produção. São Paulo: Saraiva, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
38 LT - Livro Texto Sim/Não
82

Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Unidade Curricular Controle Eletrônico de Máquinas Elétricas
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
80 horas
Objetivos
Projetar sistemas de acionamento eletrônico controlado de máquinas elétricas e servoacionadores .
Ementas
Sensores de velocidade, torque e posição; Estudo do comportamento de máquinas elétricas de corrente contínua operando em regime transitório;
Modelagem de máquinas elétricas de corrente contínua operando em regime transitório; Controle de velocidade em malha aberta de máquinas
elétricas de corrente contínua; Controle em malha fechada de máquinas elétricas de corrente contínua; Controle de posição; Estudo do
comportamento de máquinas elétricas de corrente alternada operando em regime transitório; Modelagem de máquinas elétricas de corrente
alternada operando em regime transitório; Controle de velocidade em malha aberta de máquinas elétricas de corrente alternada; Controle em malha
fechada de máquinas elétricas de corrente alternada.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT i
DORF. R. C; BISHOP R. H. Sistemas de Controle Modernos. Rio de Janeiro: LTC 1998-2001
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de Controle Moderno. 3. ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall ,1990-2000
AHMED Ashfaq. Eletrônica de potência. São Paulo: Prentice Hall, 2000.
LANDER, Cyril W. Eletrônica industrial: Teoria e aplicações. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1988-1996.
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Unidade Curricular Robótica
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
48 horas
83

Objetivos
Aplicar sistemas robotizados em processos de fabricação
Ementas
Tópicos matemáticos aplicados em robótica, transformada homogênea, descrição matematica de um robo. Modelagem dinâmica de robôs, Classificação de
robôs, orgãos sensores, sensores capacitivos, indutivos, ultra-som. Visão robótica, formação da imagem, geometria da imagem, imagem digital, calibracao tipos
de cameras., CCD. Programação e simulação de robôs. Aplicações de robótica como: montagem robotizada, soldagem robotizada. Aplicações especias, como,
robôs móveis em áreas de engenharia, medicina, geologia entre outros.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 39
PAZOS, Fernando. Automação de sistemas & robótica. Rio de Janeiro: Axcel, 2002
ROBÓTICA industrial. São Paulo:Edgard Blucher, 2002
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Outros
Unidade Curricular Tecnologia dos Materiais
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Conhecer e aplicar os fundamentos de tecnologia dos materiais.
Ementas
Arranjo atômico; Estrutura cristalina dos sólidos; Imperfeição dos sólidos; Difusão; Propriedades dos Materiais para construção Mecânica; Diagrama de Fase;
Influência de elementos de Liga; Tratamentos Superficiais, Tratamentos Térmicos, Teoria da solidificação.
Pré-requisitos
39 LT - Livro Texto Sim/Não
84

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 40
VAN VLACK, Lawrence H. Princípios de ciências dos materiais São Paulo: Edgard Blucher, 1970.
PADILHA, A.F. Materiais de engenharia: Microestrutura e Propriedades São Paulo: Hemus 1997.
HIGGINS, Raymond Aurelius. Propriedades e estruturas dos materiais em engenharia São Paulo: Difel, 1982.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Unidade Curricular Tecnologia da Fabricação
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
64 horas
Objetivos
Aplicar os recursos e as técnicas para processos de fabricação de estruturas e componentes mecânicos.
Ementas
Processos de fundição e conformação, tratamento térmico; Processos de obtenção dos metais; Conceitos básicos/fundamentais de metrologia; Processo de corte
dos materiais; Funcionamento, operação e conservação de: Fresadora, Furadeira, Mandrilhadora, Brochadeira, Rosqueadeira; Ferramentas de corte: geometria,
terminologia, movimento de peças e ferramentas, especificações segundo norma ISO e material de fabricação; Parâmetros de corte: velocidade de corte, avanço
e profundidade de corte; Processo de usinagem de diferentes meios e formas geométricas; Transformações de escala, translações, rotação, reflexão perspectiva
para usinagem; Processos de soldagem de materiais metálicos.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 41
CHIAVERINI, Vicente Tecnologia mecânica 2.ed. São Paulo:McGraw-Hill, 1986, 3v.
WAINER, E ; MELLO, F. D. H ; BRANDI, S D. Soldagem, processos e metalurgia São Paulo: Edgar Blucher 1992.
Soldagem: Coleção Tecnologia Senai Coleção Senai 1997.
40 LT - Livro Texto Sim/Não
41 LT - Livro Texto Sim/Não
85

MACHADO, Ivan Guerra Soldagem e técnicas conexas.: Processos Porto Alegre edição do autor 1996.
STEMMER, Caspar Erich Ferramentas de corte 1 .3, 4 , 5.ed. Florianópolis UFSC, 1993 – 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
Outros
Unidade Curricular Comando Numérico Computadorizado
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Identificar os recursos e técnicas de informação aplicados à computação gráfica (CAD), integrando com máquina de comando numérico computadorizado (CNC).
Ementas
Conceituação e princípios de funcionamento das máquinas CNC; Funções de programação: codificação básica, sistema de coordenadas, funções de movimento
e de instrução “G”; Controle de posição e coordenadas CNC; Interface CAD/CAM – CNC;
preparação e fabricação de peças em máquinas-ferramentas equipadas com CNC.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 42
Comando numérico CNC: Fresagem. São Paulo: EPU,1981.
LORINI, Flávio J. Tecnologia de grupo e organização de manufatura. Florianópolis: UFSC, 1993.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora
An
o
42 LT - Livro Texto Sim/Não
86

Unidade Curricular Empreendedorismo
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
48 horas
Objetivos
Desenvolver no aluno o potencial empreendedor para criação de novos negócios.
Capacitar o aluno a desenvolver um Plano de negócios.
Ementas
O empreendedorismo no Brasil. Conceituando empreendedorismo. Avaliação de oportunidades e idéias de novos negócios. Características Empreendedoras, o
empreendedor e a economia de mercado, o empreendedor e os fatores de sucesso empresarial. Plano de Negocio.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 43
OLIVEIRA, Djalma de P. R. Planejamento estratégico. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2001-2002 .
Nao
DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo:. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Projeto Integrador 3
Período letivo : Módulo 6 Carga Horária :
32 horas
Objetivos
Integrar, através de uma atividade de projeto contextualizado, os conhecimentos desenvolvidos nas unidades curriculares de: Automação da Manufatura; Controle
Eletrônico de Maquinas Elétricas; Robótica; Tecnologia de Fabricação; Tecnologia de Materiais; Comando Numérico Computadorizado; Empreendedorismo.
Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, comunicação oral e escrita, resolução de problemas, pensamento critico, pensamento criativo, metodologia de
desenvolvimento de projetos visando o desenvolvimento das competências requeridas no modulo 6.
Ementas
43 LT - Livro Texto Sim/Não
87

Pré-requisitos
Outros
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 44
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Atividades Complementares
Período letivo : Carga Horária :
96 horas
Objetivos
Integrar o aluno com a sociedade através de pontuação (estabelecido por regulamento próprio), na atuação do discente em Atividades Esportivas, Atividades
Culturais e Artísticas, bem como atividades Sociais e Políticas (beneficentes ou comunitárias).
Ementas
Pré-requisitos
Outros
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 45
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade Curricular Trabalho de Diplomação
44 LT - Livro Texto Sim/Não
45 LT - Livro Texto Sim/Não
88

Período letivo : Carga Horária :
Objetivos
Trabalho de final de curso envolvendo a aplicação dos conhecimentos adquiridos para a solução dos problemas práticos, com parte das atividades sendo
desenvolvidas em seminários de acompanhamento e avaliação dos trabalhos.
Seminário de acompanhamento e avaliação:
1. Orientação para elaboração do projeto do Trabalho de Diplomação:
-Metodologias para pesquisa tecnológica;
-Elaboração de projetos para fins específicos;
-Normas técnicas de elaboração de trabalhos, monografias e artigos técnicos.
2. Elaboração de proposta para o Trabalho de Diplomação.
3. Acompanhamento da evolução dos trabalhos.
4. Apresentação final dos trabalhos.
A atividade do Trabalho de Diplomação obedecerá regulamentação própria.
Ementas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 46
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
46 LT - Livro Texto Sim/Não
89

ANEXO
1
CURSO AUTORIZADO PARA
ANÁLISE DAS EQUIVALÊNCIAS

14. DESCRIÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES DO CURSO AUTORIZADO
Organização Curricular por Conteúdo
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Circuitos e Medidas
1 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
160 horas/aula
Proporcionar aos participantes a aquisição de conhecimentos básicos sobre Eletrostática, Eletromagnetismo, Teoria Geral de Circuitos e Medidas Elétricas,
capacitando os estudantes para o desenvolvimento de habilidades essenciais e necessárias para sua formação profissional.
Ementas
Ramo Cálculo: Matemática aplicada à eletroeletrônica: limites, derivadas, integrais, equações diferenciais e integrais.
Ramo Eletricidade: Eletrostática; Eletrodinâmica; Eletromagnetismo; Análise de circuitos elétricos; Atividades em laboratório.
Ramo Medidas Elétricas: Princípio do funcionamento de instrumentos analógicos; Medição de grandezas elétricas; Atividades em laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 47
BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. Rio de Janeiro: Prentice –Hall do Brasil,1998.
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos Elétricos. 2 ed. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MEDEIROS FILHO, Solon de. Medição de Energia Elétrica .4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1997.
HAYT JÚNIOR, William Hart. Análise de Circuitos em Engenharia. São Paulo: McGraw–Hill, 1973.
ALBUQUERQUE, Rômulo Oliveira, Análise de Circuitos de Corrente Contínua. São Paulo: Érica, 1998.
ALBUQUERQUE, Rômulo Oliveira, Análise de Circuitos de Corrente Alternada. São Paulo: Érica, 1989.
47 LT - Livro Texto Sim/Não
91

BARTTKOWIAK, Robert A. Circuitos Elétricos. 2 ed. São Paulo: Makron Books, 1999
O’ MALLEY, John. Análise de Circuitos. São Paulo: McGraw–Hill do Brasil, 1993.
MEDEIROS FILHO, Solon de. Fundamentos de Medidas Elétricas. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1981.
TORREIRA, Raul Peragallo .Instrumentos de Medição Elétrica. São Paulo: Hemus, 1994.
MIDDLETON, Robert G. 101 Usos para o seu Multímetro. Rio de Janeiro: Antenna, 1983.
DURNEY, Carl H . Circuitos Elétricos. Rio de Janeiro : Campus , 1985 .
IRWIN, J. David. Análise de Circuitos em Engenharia. São Paulo: Makron Books, 2000.
NILSSON, James W. Circuitos Elétricos. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
ORSINI, Luis de Queiróz . Exercícios de Circuitos Elétricos. São Paulo: Blucher, 1976.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Instalações Elétricas
1 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
96 horas/aula
Capacitar o aluno a elaborar e interpretar projetos elétricos residenciais, utilizando o desenho técnico elétrico e sua ferramenta, o AutoCAD.
Ementas
Ramo Desenho Técnico: Fundamentos; Perspectivas; Vistas ortogonais; Representação e ligação em instalações elétricas; Desenho auxiliado por computador;
Atividade em laboratório.
Ramo Instalações: Noções de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica; Materiais e equipamentos utilizados em instalações elétricas;
Dimensionamento de condutores, eletrodutos e proteção; Atividades em laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 48
CAVALIN, Geraldo;CERVELIN, Severino. Instalações Elétricas Prediais. 6 ed. São Paulo: Érica, 2000.
48 LT - Livro Texto Sim/Não
92

CREDER, Hélio. Instalações Elétricas. 14 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
NISKIER, Julio; MACINTYRE, A. J. Instalações Elétricas. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalações Elétricas. 3 ed. São Paulo: Makron Books, 1992.
MANFÉ, Giovanni; RINO ; SCARATTO, Giovanni. Desenho técnico mecânico. São Paulo: Hemus, 1991. vol.1,2 e 3
FRENCH, Thomas Ewing. Desenho técnico e tecnologia gráfica. 2.ed. São Paulo: Globo, 1989
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Segurança no Trabalho
1 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
48 horas/aula
Proporcionar aos alunos os conhecimentos básicos na àrea de segurança do trabalho e o comportamento profissional, fundamental para o desenvolvimento laboral e
formação profissional.
Ementas
Ramo Segurança: Introdução a segurança no trabalho; Legislação e normas; EPI/ECP; Primeiros socorros; Segurança com eletricidade; Relações entre trabalho e
meio ambiente; Higiene e medicina do trabalho; Ergonomia;
Ramo Comportamento Profissional: Ética Profissional; Psicologia aplicada às relações de trabalho; Qualidade de vida.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 49
SAAD, Eduardo G. CLT-Consolidação das Leis Trabalhistas. Rio de Janeiro: LTR, 1994.
Manuais de legislação: Segurança e Medicina do Trabalho. 3 ed., Atlas, 1997
VIERA, Jair L. Segurança e Medicina do Trabalho. Edipro, 1992.
49 LT - Livro Texto Sim/Não
93

SPERANDIO, Carlos. Apostila: Fundamento em Engenharia de Segurança. CEFET-PR, 1998.
CARDELLA, Benedito. Segurança no Trabalho e Prevenção de Acidentes. Atlas, 1999.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
ANDER-EGG, Ezequiel. Introdução a Trabalho Social. Vozes, 1995.
COLETA, José A. Acidente do Trabalho. Atlas, 1991.
COHN, Amélia, KARSH, Ursula, HIRANO, Sedi, SAITO, Ademar, K. Acidente do Trabalho – Uma forma de violência. Brasiliense, 1985.
IANUNI, Octávio. A Sociedade Global. Civilização Brasileira, 1997.
Outros
Unidade
Curricular
Metodologia Científica
Período
letivo:
1 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária:
Objetivos
32 horas/aula
Levar o aluno a reconhecer as noções básicas de ciência e conhecimento cientifico, os tipos de pesquisa, bem como elaborar projetos de pesquisa, monografia,
relatórios, resenhas, etc.
Metodologia da Pesquisa; Redação de relatórios técnicos.
Ementas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 50
GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 10 ed. São Paulo: Atlas, 1998.
ANDRADE, Maria Margarida de. Como Preparar trabalhos para cursos de pós-graduação. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 1999.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
50 LT - Livro Texto Sim/Não
94

SEVERINO, A J. Metodologia do trabalho científico. 22.ed. São Paulo: Cortez, 2002.
CHIZZOT, Antônio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1995.
ENGERS, Maria Emília Amaral. Paradigmas e Metodologias de Pesquisa em Educação. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1994.
MATTAR NETO, João Augusto. Metodologia científica na era da informática. São Paulo: Saraiva, 2002.
LÜDKE, Menga e André, Marli. Pesquisa em Educação: Abordagens qualitativas. São Paulo: Pedagógica Universitária, 1986.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo:
Física Aplicada
1 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária:
Objetivos
32 horas/aula
Fornecer ao aluno a capacidade de identificar as grandezas físicas e suas unidades, bem como construir relações entre essas grandezas, associando-as ao conceito
de movimento.
Ementas
Noções de erro e tolerância; Sistema de unidade; Grandezas escalares e vetoriais; Mecânica: impulso, momento linear e angular, centro de gravidade, torque e
binário.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 51
NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de Física Básica. Edgard Blucher, 1981.
SEARS, Francis; ZEMANSKY, Mark W.; Young, Hugh D. Física, Livros Técnicos e Científicos, 1983, 4 volumes.
Bibliografia Complementar (títulos, periódicos, etc.).
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
TIPLER, Paul A Física: para cientistas e engenheiros. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000 3 volumes.
51 LT - Livro Texto Sim/Não
95

Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo:
Qualificação Humana
1 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
32 horas/aula
Levar o educando a compreender o homem como um ser capaz de produzir conhecimento, ciencia e tecnologia ,e de modificar a natureza tendo como objetivo a
sobrevivência digna e a organização da sociedade em vista de seu aprimoramento pessoal, profissional social.
Ementas
O homem em busca de uma identidade; A construção do conhecimento; O trabalho, a técnica e a tecnologia; Natureza física e espaço humano; O homem e o espaço
produtivo; Industrialização; Expansão e modernização da industria; Globalização; Novo perfil do trabalhador; Industria no Brasil e no Paraná; Desenvolvimento e meio
ambiente.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 52
CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo. Ática. 1994.
IGNEZ, V. L. (et al.). Gestão ambiental no Brasil : experiência e sucesso. 4.ed. Rio de Janeiro: FGV, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
CATTANI, Antônio D.Trabalho e Tecnologia; Dicionário Crítico. Petrópolis: Vozes,1997.
FARIA, José Henrique de. Tecnologia e processo de trabalho. Curitiba: UFPR, 1997.
GONÇALVES, Carlos Walter Porto. Os (Des) Caminhos com o Meio Ambiente. São Paulo: EditoraContexto, 1996.
Outros
52 LT - Livro Texto Sim/Não
96

Unidade
Curricular
Período
letivo :
Conversão de Energia
2 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
112 horas/aula
Proporcionar aos participantes o conhecimento e a aplicação dos diversos tipos de máquinas e transformadores, bem como interpretar, aplicar e executar os diversos
tipos de acionamentos, capacitando-os para o desenvolvimento de habilidades essenciais e necessárias ao seu desenvolvimento profissional.
Ementas
Ramo de Mecânica: Elementos orgânicos de máquinas; Metrologia; Materiais mecânicos; Vibrações; Atividades de Laboratório.
Ramo Máquinas e Transformadores: Transformadores; Maquinas CA; Máquinas CC; Atividades de Laboratório.
Ramo Tecnologia de Acionamentos: Acionamentos eletromagnético; Acionamento eletropneumático; Acionamento eletroeletrônico; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 53
MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. Rio de Janeiro: LTC,1997.
PAPENKORT, Franz. Diagramas Elétricos de Comando e Proteção. São Paulo: EPU,1989.
Análise e Montagem de sistemas pneumáticos, Festo Didatic
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
BONOCORSO, Nelso G.; NOLL, Valdir. Automação Eletropneumática. São Paulo: Érica,1997.
BOLLMANN, Arno. Fundamentos da Automação Pneutrônica. São Paulo, ABHP, 1997.
FITZGERALD, A. E.; KINGSLEY JR., Charles; KUSKO, Alexander. Máquinas Elétricas. São Paulo: McGraw-Hill , 1975.
KOSOW, Irving I. Máquinas Elétricas. São Paulo: Globo, 1972.
CREDER FILHO, João. Instalações Elétricas. Rio de Janeiro: LTC,1991.
NISKIER, Júlio; MACINTYRE, A. J. Instalações Elétricas. Rio de Janeiro: Guanabara,1992.
53 LT - Livro Texto Sim/Não
97

SOARES, Josuah de B., Manual de Pneumática e Hidráulica. São Paulo: Jácomo, 1981.
STEWART, Harry L. Pneumática & Hidráulica. São Paulo: Hemus,1994.
HEINEMANN, Eduardo - Apostila de Transformadores e Máquinas Assíncronas – CEFET-PR/UNED-CP, 2000.
HEINEMANN, Eduardo - Apostila de Máquinas Síncronas e Corrente Contínua – CEFET-PR/UNED-CP, 2000.
Outros
Unidade
Curricular
Eletrônica
Período
letivo :
2 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
112 horas/aula
Capacitar o aluno a projetar e analisar circuitos eletrônicos utilizados em automação industrial, bem como realizar implementações prática em laboratórios e
simulações digitais.
Ementas
Ramo Eletrônica Básica: Fundamentos da física de semicondutores; Características de um diodo de junção; Circuitos utilizando diodos; Transistores; Dispositivos
eletrônicos; Atividades de laboratório.
Ramo Eletrônica Digital: Fundamentos da álgebra de Boole; Portas Lógicas; Fundamentos de lógica combinacional; Atividades de laboratório.
Ramo Eletrônica de Potência: Tiristores; Circuitos de disparo; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 54
BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Lovis. Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos. 6 ed. Rio de Janeiro: Ed. Prentice-Hall, 1998.
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. vol. I, 4 ed. São Paulo: Makron Books, 1995.
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. vol. II, 4 ed. São Paulo: Makron Books, 1995.
SEDRA, A S.; SMITH, K.C. Microeletrônica. 4.ed. São Paulo: Makron Books, 2000
54 LT - Livro Texto Sim/Não
98

LOURENÇO, Antônio C.; CRUZ, Eduardo C. A.; JUNIOR, Salomão C.; FERREIRA, Sabrina R. Circuitos Digitais. 3 ed. São Paulo: Érica, 1996.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
KAUFMAN, Milton; WILSON, J. A. Eletrônica Básica. São Paulo: MacGraw-Hill do Brasil, 1984.
MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C. Eletrônica Dispositivos e Circuitos. vol. I, 2 ed. São Paulo: MacGraw-Hill do Brasil, 1981.
MILLMAN, Jacob; HALKIAS, Christos C. Eletrônica Dispositivos e Circuitos. vol. II, 2 ed. São Paulo: MacGraw-Hill do Brasil, 1981.
Outros
Unidade
Curricular
Relações da Produção
Período
letivo :
2 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
48 horas/aula
Propiciar ao aluno o conhecimento e a aplicação de diversos mecanismos que integram num meio produtivo, sendo capaz de agir com qualidade, conhecimento de
legislação, preocupando em preservar o meio ambiente.
Ementas
Ramo Qualidade: Documentação da qualidade; Dimensão humana da qualidade; Ferramentas da qualidade.
Ramo Meio Ambiente: Estratégias de Educação Ambiental: fundamentos e objetivos da monitorização ambiental, metodologias e eficiência e aplicabilidade, impactos
autrópicos e naturais, aspectos técnicos, econômicos, sanitários, administrativos e legais do controle da poluição; Elementos de gestão ambiental; Fundamentos do
desenvolvimento sustentável; Ecossistemas urbanos e o desenvolvimento não sustentável; Globalização e riscos ao meio ambiente;
Ramo Produção: Gestão do sistema produtivo; Funções administrativas e estruturas organizacionais; Princípios e técnicas de direção; Planejamento e controle da
produção; Organização e Normas.
Ramo Legislação: Legislação profissional e normas técnicas.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 55
SLACK; Nigel. Administração da Produção. São Paulo: Atlas, 1997.
55 LT - Livro Texto Sim/Não
99

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 6. ed. São Paulo: Campus, 2000.
BERK; Joseph. Administração da Qualidade Total. São Paulo: Ibrasa. 2000
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MARTINS; Petronio G. Administração da produção. São Paulo: Saraiva, 1999.
BATEMAN: Snell. Administração Construindo a Vantagem Competitiva. São Paulo. Cultrix, 1998.
Outros
Unidade
Curricular
Estatística
Período
letivo :
2 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Conceituar e aplicar Estatística dentro do Curso de Tecnologia em Eletrotécnica.
Objetivos
Ementas
48 horas/aula
Conceitos preliminares; Representação gráfica e em tabelas; Distribuição de freqüências; Medidas de posição; Medidas de variabilidade; Medidas de assimetria e
curtose; Probabilidade: distribuição de probabilidade, discretas e contínuas; Métodos estatísticos para tomadas de decisão: bases para aplicação de métodos
estatísticos; aplicações da distribuição estatísticos; projetos de experimentos e contabilidade.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 56
LEVINE, David M.; BERENSON, Mark L.; STEPHAN , David. Estatística: Teorias e Aplicações Usando o Microsoft Excel em Português. Rio de
Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2000.
FONSECA, Jairo S. Curso de Estatística. São Paulo: Atlas, 1988.
BUSSAB, Wilson O.; MORETTIM, Luiz G. Estatística Básica. Métodos Quantitativos. 4 ed. São Paulo: Atual, ano .
MEYER, Paul L. Probabilidade. 2 ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Ciêntificos, 1983.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
56 LT - Livro Texto Sim/Não
100

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
SPIEGEL, Murray R. Probabilidade e Estatística. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1978.
CRESPO, Antônio A. Estatística Fácil. São Paulo: Saraiva, 1994.
MORETIN, Luiz G. Estatística. 3. ed. São Paulo. Livraria Ciências e Editora.
STEVENSON, Willian J. Estatística Aplicada à Administração. São Paulo: Harba, 198l.
MORETTIM, Luiz G. Estatística Básica: Probabilidade. 3. ed. São Paulo: Livraria Ciências e Tecnologia, 1983.
HOEL, Paul Gerhard. Estatística Elementar. São Paulo: Atlas, 1977.
OLIVEIRA, Francisco E. M. de. Estatística e Probabilidade. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
GIACOBBO, Elizabeth M.; MASCHIO, Joelson. Estatística – Apostila. CEFET-PR, 2000.
Outros
Unidade
Curricular
Lógica
Período
letivo :
2 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
48 horas/aula
Possibilitar o conhecimento da lógica filosófica e matemática como instrumento de compreensão da realidade e oferecer subsídios teóricos e práticos para as áreas
de eletrônica e automação de sistemas discretos, contribuindo para desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno.
Ementas
Ramo Lógica Filosófica: Argumentação lógica; Elementos da lógica; Raciocínios: dedução, indução e analogia; Lógica formal; Lógica dialética.
Ramo Lógica Matemática: Proposição e cálculo proposicional; Implicação e equivalência lógica; Argumentos e regras de inferência; Quantificadores; Argumentos
com quantificadores.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 57
ALENCAR FILHO, E. de. Iniciação à Lógica Matemática. São Paulo: Nobel, 1984.
57 LT - Livro Texto Sim/Não
101

DAGHLIAM. J. Lógica e Álgebra de Boole. São Paulo: Atlas, 1988.
NAHRA, Cinara; et. al. Através da Lógica. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 1998.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
SÉRATES, Jonofon. Raciocínio Lógico 1. Jonofon, 1998.
AZEREDO, V. Dutra de. Introdução à Lógica. 2. ed. Ijuí-RS: Unijuí, 2000.
BARBOSA, Ruy M. Elementos de Lógica Aplicada ao Ensino Secundário. São Paulo: Nobel, 1968.
BASTROS, Cleverson L. et.al. Aprendendo Lógica. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1998.
CASTRUCCI B. Introdução à Lógica Matemática. São Paulo: Nobel, 1979.
IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. Elementos de Eletrônica Digital. 27 ed. São Paulo: Érica, 1998.
LOURENÇO, Antônio Carlos; et. al. Circuitos Digitais. São Paulo: Érica, 1996.
LIPSCHUTZ, Seymour. Teoria Dos Conjuntos. McGraw-Hill, 1972.
MACHADO, N. J. Matemática por Assunto: Lógica, Conjuntos e Funções. São Paulo: Scipione, 1988, v.1.
MALVINO, A. Microcomputadores e Microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1985.
SILVEIRA, Paulo R. Apostila de Lógica Combinacional. Curitiba: CEFET-PR.
Outros
Unidade
Curricular
Comunicação Lingüística
Período
letivo :
2 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
32 horas/aula
Fornecer condições para que o acadêmico exercite a Língua Portuguesa em situações de uso, de tal forma que possa utilizá-la como instrumento de aquisição,
autoria e transmissão de conhecimento.
Ementas
Redação Técnica; Palestra Técnica; Dinâmica para Participação de trabalhos em grupo.
Pré-requisitos
102

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 58
BELTRÃO, Odacir . Correspondência. 21.ed. São Paulo: Atlas, 2002
POLITO, Reinaldo. Como falar corretamente e sem inibições. 86.ed. São Paulo: Saraiva, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
HELLER, Robert. Como se Comunicar Bem. Série Sucesso Profissional. Publifolha, 2000.
MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica – A Prática de Fichamentos, Resumos e Resenhas. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2000.
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica. 7.ed. Piracicaba: UNIMEP, 1999
GARCIA, Othon M. Comunicação em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: Fundamentos/Fundação Getúlio Vargas, 1996.
HELLER, Robert. Como Liderar Reuniões. Série Sucesso Profissional. Publifolha, 1999.
HELLER, Robert. Como Fazer Apresentações. Série Sucesso Profissional. Publifolha, 1999.
FRITZEM, Silvino José. Exercícios Práticos de Dinâmica de Grupo. vol. 1, Petrópolis: Vozes, 1984.
Outros
Unidade
Curricular
Conservação de Energia
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Proporcionar aos alunos a aquisição de conhecimentos básicos sobre as principais formas de energias e impactos ambientais envolvidos na sua utilização e geração;
Capacidade de identificar energias renováveis e não renováveis; Capacitar o aluno quanto a metodologia de utilização racional da energia elétrica; Medição e
tarifação da energia elétrica; Procedimentos de conservação de energia elétrica; Geração da energia elétrica através das principais fontes alternativas de energia.
Ementas
Ramo Meio Ambiente: Formas de energia e os impactos ambientais decorrentes de sua utilização e obtenção; Energias renováveis.
Ramo Aproveitamento Energético: Utilização racional da energia elétrica; Medição de energia; Tarifação; Procedimentos para a conservação de energia.
58 LT - Livro Texto Sim/Não
103

Ramo Fontes Alternativas: Fontes alternativas de geração de energia elétrica.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 59
BOSSI, Antônio; SETO, Enzo. Instalações Elétricas. Hemus,1998.
WOLFGANG, Platz. Energia Solar e Fontes Alternativas. Hemus, 1998.
PLANTENBERG, Clarita Muller; NACIB AB’ SABE, Aziz. Previsão de Impactos. São Paulo: USP, 1998.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
REIS, Lineu B. Geração de Energia Elétrica. Tec Art Editora, 1998.
MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. São Paulo: LTC, 1998.
Manuais: PROCEL - Programa de Conservação de Energia Elétrica. Ministério das Minas e Energia, 1998.
Catálogo: Auto Avaliação dos Pontos de Desperdício de Energia Elétrica na Industria. Agência para Aplicação de Energia – CESP, 1986.
Catálogo: Auto Avaliação dos Pontos de Desperdício de Energia Elétrica nos Setores Comerciais e de Serviços – CESP, 1988.
Catálogo: Procedimentos de Manutenção para Economia de Energia - Agência para Aplicação de Energia – CESP, 1993.
Outros
Unidade
Curricular
Optativa A: Ciência dos Materiais
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
48 horas/aula
Introduzir os conceitos de estrutura fundamental dos materiais, como, ligações químicas e estruturas cristalinas, conhecer as características estruturais dos materiais
metálicos, cerâmicos e polímeros; bem como, conhecer as propriedades mecânicas, térmicas, elétricas e suas aplicações tecnológicas.
Ementas
Estrutura fundamental dos materiais; Propriedades elétricas, mecânicas, térmicas e ópticas dos materiais; Materiais metálicos, cerâmicos e poliméricos; Degradação
59 LT - Livro Texto Sim/Não
104

dos materiais.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 60
SMITH, William F. Princípios de Ciência e Engenharia dos Materiais. São Paulo: McGraw-Hill, 1998.
RUSSEL, John B. Química Geral. vol. 1 São Paulo: Makron Books, 1994.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
VAN VLACK, Lawrence Hall. Ciência e Tecnologia dos Materiais. São Paulo: Edgard Blücher Ltda., 1970.
CHIAVERINI, Vicent. Tecnologia dos Materiais II. São Paulo: McGraw-Hill, 1995
EBBING, Darrel D. Química Geral. São Paulo: Livros Técnicos e Científicos. v. 1.
Outros
Unidade
Curricular
Optativa A: Introdução à Robótica
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
Estudar os fundamentos da automação robótica e suas possibilidades de aplicação em pequenos processos.
48 horas/aula
Ementas
Introdução à robótica e conceitos aplicados à engenharia; Fundamentos de álgebra linear; Modelagem geométrica, cinemática e dinâmica de manipuladores
mecânicos; Geração de trajetória; Controle de posição e controle de força; Estrutura mecânica de sistemas robotizados; Eletrônica de acionamentos e controle;
Programação de robôs; Aplicação em sistemas industriais.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
60 LT - Livro Texto Sim/Não
105

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 61
ROBÓTICA industrial. São Paulo:Edgard Blucher, 2002
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
PAZOS, Fernando. Automação de sistemas & robótica. Rio de Janeiro: Axcel, 2002
REHG James A. Introduction to Robotics in CIM Systems. Culumbus, Ohio: Prentice Hall, 2000.
Outros
Unidade
Curricular
Optativa A: Gerência de Compras e Vendas
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
32 horas/aula
Formar profissional para atuar no mercado globalizado, atendendo a exigência do setor produtivo na área da Indústria, Comércio e Prestação de Serviços, utilizando
as técnicas do Gerenciamento de Compras e Vendas.
Ementas
Negociação; As compras e a administração; Comprando ao preço certo, na quantidade certa e na qualidade certa; Atribuições e responsabilidade do gerente de
vendas; Gerenciamento profissional de vendas; Análise e pesquisa de mercado; Funções e papeis gerenciais; Interações intergrupais e interfuncionais, Chefia e
liderança gerencial; Estágio de compra do consumidor; Etapas da venda; Estilo de negociadores.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 62
MOREIRA , Júlio ( coord.). Administração de vendas. São Paulo: Saraiva, 2000
LAS CASAS, Alexandre L. Administração de Vendas. 5 ed. São Paulo: Atlas, ano.
COBRA, Marcos H. Nogueira. Administração de vendas. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1994.
61 LT - Livro Texto Sim/Não
62 LT - Livro Texto Sim/Não
106

Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
KOTLER, Philip. Administração de Marketing. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1.996.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Optativa A: Automação e Controle Discreto
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
48 horas/aula
Dar ao aluno condições de descrever e interpretar sistemas discretos combinacionais e sequenciais, utilizando os conceitos de lógica combinacional e do Diagramas
Funcionais Sequenciais; Dar ao aluno condições de implementar soluções para sistemas discretos combinacionais e sequenciais, utilizando o Controlador Lógico
Programável.
Ementas
Automação industrial; controlador lógico programável: principio de funcionamento e programação; simulação de sistemas automatizados; lógica seqüencial;
GRAFCET.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 63
SILVEIRA Paulo R. da; SANTOS Winderson E. Automação – Controle Discreto. 4 ed. São Paulo: Érica, 1999.
NATALE F. Automação Industrial. 3 ed. São Paulo: Érica, 2000.
GEORGINI, Marcelo. Automação aplicada. São Paulo: Érica, 2002
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
BOLLMAM, Arno. Fundamentos da Automação Industrial Pneutrônica. São Paulo: ABHP, 1997.
WEBB, John W.; REIS, Donald A. Programmable Logic Controllers – Principles and Applications. Ed. Prentice Hall, 1998.
BONASSO, Nelson G. Automação Eletropneumática. São Paulo: Érica, 1997.
63 LT - Livro Texto Sim/Não
107

IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. Elementos de Eletrônica Digital. 27 ed. São Paulo: Érica, 1998.
LOURENÇO, Antonio C.; CRUZ, Eduardo César A. Circuitos Digitais. 3 ed. São Paulo: Érica, 1999.
OLIVEIRA, Júlio César P. de, Controlador Programável. São Paulo: Makron Books, 1993.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Optativa B: Instalações em Alta Tensão
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
112 horas/aula
Capacitar o aluno a elaborar e interpretar projetos, fiscalizar e executar instalações elétricas em alta tensão, bem como realizar o gerenciamento em obras de alta
tensão.
Ementas
Ramo Subestações: Conceitos de sistemas de potência; Projetos de subestação: terraplanagem, Definição de diagramas e arranjo, definição dos bays, aterramento,
equipamentos; Atividades de laboratório.
Ramo Redes: Projetos de redes de distribuição urbana; Projetos de redes de distribuição rural; Projeto eletromecânico de linhas de transmissão; Atividades de
laboratórios.
Ramo Gestão de Obras e Projetos Alta Tensão: Elaboração de cronograma, Delegação de tarefas; Levantamentos de materiais e custos; Segurança em instalações.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 64
BOSSI, Antonio; SESTO, Ezio. Instalações elétricas. Curitiba: Hemus, 2002. 2 v.
Labegalini, Paulo Roberto; Projetos Mecânicos das Linhas Aéreas de Transmissão. 2 ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1992.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
FUCHS, R.D. Transmissão de Energia Elétrica. vol. 1 LTC/EFEI.Vol 2 1977.
64 LT - Livro Texto Sim/Não
108

STEVENSON JR, W.D. Elementos de Análise de Sistemas de Potência. São Paulo: Mcgraw-Hill do Brasil LTDA 1978.
ELETROBRÁS.Planejamento de Sistemas de distribuição. 2 ed. Rio de Janeiro: Campus, 1986.
COPEL. NTC Normas Técnicas da Companhia Paranaense de Energia.
FURNAS. Apostilas do Centro de Treinamento de Furnas - Centrais Elétricas.
CAMARGO, C.C.B. Transmissão de Energia Elétrica. Florianópolis: Editora da UFSC, 1984.
ELETROBRÁS. Memória Técnica de Sistemas de Transmissão. Rio de Janeiro: Ed. Eletrobrás Centrais Elétricas Brasileiras S/A, 1990.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Optativa B: Instalações em Baixa Tensão
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
160 horas/aula
Capacitar o aluno a elaborar e interpretar projetos, fiscalizar e executar instalações elétricas prediais ou industriais, inclusive sistemas de iluminação interna ou
externa.
Capacitar o aluno a planejar e executar manutenções preventivas ou corretivas em instalações elétricas prediais ou industriais.
Ementas
Ramo Projeto Luminotécnico: interna, externa, emergência/segurança; Atividades de laboratório.
Ramo Instalação Predial: Projeto elétrico predial; Infra-estrutura do projeto telefônico; Projetos complementares (interfone, antena coletiva, etc.); Sistema de proteção
contra descargas atmosféricas; Projeto de lógica e automação; Manutenção predial; Atividades de laboratório.
Ramo Projeto Industrial: Projeto industrial: Curto-circuito; correção de fator de potência, aterramento, instalações complementares ao projeto industrial, entrada de
energia; Atividades de laboratório.
Ramo Gestão de Obras e Projetos Baixa Tensão: Elaboração de cronograma; Delegação de tarefas; Levantamento de materiais e custos; Segurança em
instalações elétricas.
Ramo Manutenção: Filosofia da manutenção; Confiabilidade da manutenção; Estrutura da manutenção; Custos da manutenção; Controle estatístico da manutenção;
Manutenção em instalações prediais/industriais.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
109

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 65
CREDER, Hélio. Instalações Elétricas. 14 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
NISKIER, Julio; MACINTYRE, A. J. Instalações Elétricas. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
CAVALIN, Geraldo; CERVELIN, Severino. Instalações Elétricas Prediais. 6 ed. São Paulo: Érica, 2000.
MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalações Elétricas. 3 ed. São Paulo: Makron Books, 1992.
GARCIA JÚNIOR, Ervaldo. Luminotécnica. 2 ed. São Paulo: Érica, 1996.
Outros
Unidade
Curricular
Optativa B: Manutenção de Sistemas Elétricos Industriais
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
160 horas/aula
Proporcionar aos participantes, o conhecimento dos conceitos empregados em manutenção, a filosofia da manutenção e também aspectos gerenciais da mesma.
Capacitar o aluno a diagnosticar problemas, planejar, controlar e gerenciar nos diversos segmentos da manutenção.
Ementas
Ramo Gestão da Manutenção: Filosofia da manutenção; Confiabilidade; Estrutura da manutenção; Custos da manutenção; Controle estatístico da manutenção.
Ramo Manutenção Elétrica: Manutenção de máquinas elétricas; Manutenção de instalações industriais; Manutenção de instalações prediais; Manutenção de redes
de distribuição e transmissão; Manutenção de cabines; Atividades de laboratório.
Ramo Instalações Elétricas: Luminotécnica; Dimensionamento de condutores, proteção e dutos; Correção do fator de potência; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 66
65 LT - Livro Texto Sim/Não
110

MORAN, Angel V. Manutenção Elétrica Industrial. São Paulo: Ícone, 1996.
CAVALIN, Geraldo; CERVELIN, Severino. Instalações Elétricas Prediais. São Paulo: Érica, 1998.
ALMEIDA, Jason E. de. Motores Elétricos. 3 ed. São Paulo: Hemus Editora Limitada, 1995.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MILAN, Milasch. Manutenção de Transformadores em Líquido Isolante. 5 ed. São Paulo: Edgard Blücher Ltda., 1998.
MOREIRA, Vinícius de A. Iluminação e Fotometria. 3 ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1987.
NEPOMUCENO, Lauro X. Técnicas de Manutenção Preditiva. 2 vol. São Paulo: Edgard Blücher Ltda., 1999.
ABNT Recebimento, Instalação e Manutenção de Transformadores de Distribuição imersos em Líquidos Isolantes. NBR-6234 de dezembro de 1981.
ABNT Recebimento, Instalação e Manutenção de Transformadores de Potência em Óleo Isolante Mineral. NBR-7037 de dezembro de 1981.
Outros
Unidade
Curricular
Optativa B: Manutenção de Sistemas Eletrônicos Industriais
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de interagir com equipamentos eletrônicos, detectando falhas e corrigi-las.
Ementas
112 horas/aula
Ramo Gestão da Manutenção: Filosofia da manutenção; Confiabilidade; Estrutura da manutenção; Custos da manutenção; Controle estatístico da manutenção.
Ramo Manutenção Eletrônica: Manutenção eletrônica; Manutenção de painéis; Sistemas microprocessados; Controle de potência; Retificadores industriais; No
breaks; Unidades de supervisão em CA; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
66 LT - Livro Texto Sim/Não
111

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 67
ALMEIDA, José Luiz Antunes de. Dispositivos Semicondutores: Tiristores. São Paulo: Érica, 1996.
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4 ed. São Paulo: Makron Books, 1995.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
LANDER, Cyril W. Eletrônica Industrial: teoria e aplicações. 2 ed. São Paulo: Makron Books, 1996.
MAMEDE FILHO, João. Proteção de Equipamentos Eletrônicos Sensíveis. São Paulo: Érica, 1997.
Outros
Unidade
Curricular
Atividades Complementares
Período
letivo :
3 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
112 horas/aula
Integrar o aluno com a sociedade através de pontuação (estabelecido por regulamento próprio), na atuação do discente em Atividades Esportivas, Atividades
Culturais e Artísticas, bem como atividades Sociais e Políticas (beneficentes ou comunitárias).
Ementas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 68
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
67 LT - Livro Texto Sim/Não
68 LT - Livro Texto Sim/Não
112

Unidade
Curricular
Período
letivo :
Estágio Supervisionado
4 o Período – 1 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
Os objetivos do Estágio Supervisionado nos Cursos Superiores de Tecnologia são:
- Possibilitar a complementação curricular;
- Adaptar psicologicamente e socialmente o estudante à sua futura atividade profissional;
- Treinar o estudante para facilitar sua futura absorção pelo mercado de trabalho, e
- Orientar o estudante na escolha de sua especialização profissional.
400 horas
Ementas
Pré-requisitos
Outros
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 69
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Projetos de Controle 1
5 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
160 horas/aula
Proporcionar aos alunos através de estudo dirigido. Projetar e analisar comandos eletromagnéticos de máquinas, dispositivos industriais, pneumáticos, hidráulicos e
eletrohidráulicos na criação e execução de automações, comprovado a funcionalidade.
69 LT - Livro Texto Sim/Não
113

Ementas
Ramo Cálculo: Cálculo aplicado ao controle: análise de Fourrier, transformada de Fourrier, transformada de Laplace, transformada Z.
Ramo Tecnologia: Controle eletropneumático; Controle eletromagnético; Controle eletrohidráulico; Atividades de laboratório.
Ramo Manutenção: Manutenção de equipamentos; Manutenção de sistemas; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 70
MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. Rio de Janeiro: LTC,1997.
PAPENKORT, Franz. Diagramas Elétricos de Comando e Proteção. São Paulo: EPU,1989.
BONOCORSO, Nelso G.; NOLL, Valdir. Automação Eletropneumática. São Paulo: Érica,1997.
BOYCE, W. E.; DIPRIMA, R.C. Equações diferenciais elementares e problemas de valores de contorno. Rio de Janeiro: LTC, 2002
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
CREDER FILHO, João. Instalações Elétricas. Rio de Janeiro: LTC,1991.
NISKIER, Júlio; MACINTYRE, A. J. Instalações Elétricas. Rio de Janeiro: Guanabara,1992.
SOARES, Josuah de Braganca, Manual de Pneumática e Hidráulica. São Paulo: Jàcomo, 1981.
BOLLMANN, Arno. Fundamentos da Automação Pneutrônica. São Paulo, ABHP, 1997.
STEWART, Harry L. Pneumática & Hidráulica. São Paulo: Hemus,1994.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Análise de Circuitos Digitais
5 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
112 horas/aula
70 LT - Livro Texto Sim/Não
114

Ao final da disciplina o aluno devera ser capaz de analisar o funcionamento dos circuitos digitais e conhecer as potencialidades do microcontrolador de 8 bits.
Ementas
Ramo Eletrônica Digital: Circuitos seqüenciais; Família lógicas; Conversão analógica-digital e digital-analógica; Atividades de laboratório.
Ramo Microcontroladores: Arquitetura de microcontroladores; Hardware de microcontroladores; Interfaceamento; Software; Programação de microcontroladores;
Linguagem Assembly e projetos com microcontroladores; Análise de projetos de medidores digitais; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 71
IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. Elementos de Eletrônica Digital. 27 ed. São Paulo: Érica, 1998.
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais : Princípios e Aplicações. São Paulo: LTC, 2000.
SOUZA, David José de. Desbravando o PIC. 2 ed. São Paulo: Érica, 2000-2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
SOUZA, David J. Desbravando o PIC. 2 ed. São Paulo: Érica, 2000.
SEDRA, A S.; SMITH, K.C. Microeletrônica. 4.ed. São Paulo: Makron Books, 2000
TAUB, H. Circuitos Digitais e Microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1984.
MALVINO P.A.; LEACH Donald P. Eletrônica Digital, Princípios e Aplicações. 1 vol. São Paulo: McGraw-Hill, 1988.
MALVINO P.A.; LEACH Donald P. Eletrônica Digital, Princípios e Aplicações. 2 vol. São Paulo: McGraw-Hill, 1988.
LOURENÇO, A. C.; ALVES C. E. D.; Ferreira S. R. Circuitos Digitais. São Paulo: Érica, 1996.
MALVINO P.A. Microcontroladores e Microprocessadores. McGraw-Hill, 1985.
VIDAL, P. Microcontrolador PIC teoria e prática.
Outros
Unidade
Qualidade de Energia
71 LT - Livro Texto Sim/Não
115

Curricular
Período
letivo :
5 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
48 horas/aula
Proporcionar aos alunos os conhecimentos básicos para o estudo de qualidade de tensão e meios para minimizar os seus efeitos de eventuais problemas.
Ementas
Ramo Harmônicos: Conceitos de harmônicos em sistemas elétricos; Tipos de harmônicos em sistemas elétricos; Análise dos efeitos dos harmônicos nos sistemas
elétricos; formas de redução dos harmônicos; Normatização.
Ramo IEM: Conceitos de interferência eletromagnética; Tipos de interferência eletromagnética; Formas de redução da IEM (interferência eletromagnética) em um
sistema elétrico; Filtros; Aterramento.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 72
ALBADÓ, Ricardo. Qualidade na energia elétrica. São Paulo: Artliber, 2001.
Não
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
MAMEDE FILHO, João. Proteção de equipamentos eletrônicos sensíveis. São Paulo: Érica, 1997.
Sim
DIAS, Guilherme A. D. Harmônicas em sistemas industriais. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1998.
Não
Outros
Unidade
Curricular
Gestão de Processo Industrial
Período
letivo :
5 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Proporcionar ao aluno conhecimento para a aplicação de diversos mecanismos que integram o processo industrial, sendo capaz de administrá-los com competência.
72 LT - Livro Texto Sim/Não
116

Ementas
Ramo Logística: Logística dos materiais; Custos industriais/orçamentos.
Ramo Gestão da Produção: Técnicas da produção; Planejamento e controle da produção.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 73
GURGEL, Floriano do A. Logística Industrial. São Paulo: Atlas, ano.
Sim
ARAÚJO, Luiz C. G. de. Organização, Sistemas e Métodos. São Paulo: Atlas, 2001.
Sim
OLIVEIRA, Djalma de P. R. Planejamento Estratégico. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2001.
Sim
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 6. ed. São Paulo: Campus, 2000.
Sim
PALADINI, Edson P. Gestão da Qualidade. São Paulo: Atlas, .
Outros
Unidade
Curricular
Projetos de Controle 2
Período
letivo :
6 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
240 horas/aula
Compreender as funções e as características de alguns equipamentos industriais dentro de um sistema automatizado; Compreender e utilizar aplicativos de
programação avançada de Controladores Lógicos Programáveis e Sistemas de Supervisão SCADA; Compreender as funções e as características de alguns
instrumentos de medição industrial, válvulas e transmissores digitais e controladores; Projetar um sistema de controle híbrido aplicando os conhecimentos específicos
de atuadores, medição e programação; .Projetar um sistema de controle híbrido aplicando os conhecimentos específicos de atuadores, medição e programação.
Ementas
Ramo Infra-estrutura: Dispositivos; Atuadores; Controladores Lógicos Programáveis; Manutenção; Redes de comunicação; Atividades de laboratório.
73 LT - Livro Texto Sim/Não
117

Ramo Programação: Algoritmos – lógicas de programação; Softwares aplicativos; Atividades de laboratórios.
Ramo Instrumentação: Generalidades; Simbologia; Terminologia; Variáveis básicas; Analisadores; Válvulas de controles; Instrumentação digital e controladores;
Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 74
MACINTYRE, Archibald J. Equipamentos Industriais e de Processo. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora S.A, 1997.
SILVEIRA, Paulo R. da; SANTOS, Winderson E. Automação – Controle Discreto. 4 ed. São Paulo: Érica, 1999.
NATALE, Ferdinando. Automação Industrial. 3 ed. São Paulo: Érica, 2000.
SIGHIERI, Luciano; NISHINARI, Akiyoshi. Controle Automático de Processos Industriais – Instrumentação. 2 ed. São Paulo: Edgard Blucher Ltda.,
1998.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
DOEBELIN, E. O., Engineering Experimentation. São Paulo: McGraw-Hill, 1995.
FIGLIOLA Richard S.; BEASLEY, Donald E. Theory and Design for Mechanical Measurements. 3 ed. New York: John Wiley & Sons, 2001.
LOPEZ, Ricardo A. Sistemas de Redes para Controle e Automação. Book Express Ltda., 2000.
DOEBELIN, Ernest O. Measurements Systems Application and Design. 4 ed. McGraw-Hill, 1990.
HELFRICK, Albert C.; COOPER, William D. Instrumentação Eletrônica Moderna e Técnicas de Medição. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil Ltda., 1994.
Outros
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Acionamentos de Máquinas
6 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de identificar, analisar, projetar e aplicar circuitos de potência e controle dos seguintes conversores estáticos:
retificadores monofásicos e trifásicos não controlados, semi e totalmente controlados, inversores de tensão monofásicos e trifásicos e fontes chaveadas.
Ementas
74 LT - Livro Texto Sim/Não
118

Ramo Eletrônica de Potência: Controle de potência; Fontes chaveadas; Retificação semi e totalmente controlada; Acumuladores; Inversores: estrutura construtiva;
Atividades de laboratório.
Ramo Tecnologia: Inversores: aplicações do produto no mercado; Conversores; Partida suave; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 75
LANDER, Cyril W. Eletrônica Industrial: Teoria e Aplicações. 2 ed. São Paulo: Makron Books, 1996.
AHMED Ashfaq. Eletrônica de Potência. São Paulo: Prentice Hall do Brasil, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
RASSHID, Muhammad H. Eletrônica de Potência: Circuitos, Dispositivos e Aplicações. São Paulo: Makron Books, 1999.
MELLO, Luiz Fernando P. de. Projetos de Fontes Chaveadas. São Paulo: Érica, 1996.
ALMEIDA, Luís Antunes de. Eletrônica de Potência. 4 ed. São Paulo: Érica, 1991.
MOHAN, Ned; UNDELAND, Tore M.; ROBBINS, Willian P. Power Electronics: Converters, Applications and Design. 2 ed. John Wilwy & Sons, Inc., 1995.
Outros
Unidade
Curricular
Tecnologia da Informação
Período
letivo :
6 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Reconhecer e explorar recursos da Tecnologia da Informação.
Ementas
Ramo Gestão da Informação: Principais conceitos e funções da tecnologia da informação; Processo de transferência da informação; Mecanismos de difusão; Redes
75 LT - Livro Texto Sim/Não
119

eletrônicas de informação; Fontes de informação científica e tecnológica; Atividades de laboratório.
Ramo Metodologia da Pesquisa: Conceituações e funções básicas; Tipos de pesquisa; Ferramentas de pesquisa; Formas de documentação.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 76
GIL, Antonio C. Como Elaborar Projeto de Pesquisa. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1995.
Guia Internet de Conectividade – Cyclades Brasil – São Paulo – 1999.
RAMALHO, José Antônio. Introdução à Informática: Teoria e Prática. São Paulo: Berkeley, 2000.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
ANDRADE, Maria Margarida. Como Preparar Trabalhos para Cursos de Pós-Graduação. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1999.
WALDAN, Hélio. Telecomunicações: Princípio e Tendências. 4 ed. São Paulo: Érica, 1997.
Outros
Unidade
Curricular
Análise de Problemas Operacionais
Período
letivo :
7 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de modelar, analisar e projetar controladores para sistemas lineares invariantes no tempo.
Ramo Teoria de Sistemas: Função; Princípios; Tipos; Aplicação.
Ementas
160 horas/aula
Ramo Estudo de Casos: Estudo de casos relacionados com o sistema de automação de diversas plantas industriais.
Pré-requisitos
76 LT - Livro Texto Sim/Não
120

Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 77
DORF. R. C; BISHOP R. H. Sistemas de Controle Modernos. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1998.
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de Controle Moderno. 3 ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil Ltda, 1998.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
D´AZZO J. J.; HOUPIS C. H. Análise e Projeto de Sistemas de Controle Lineares. Rio de Janeiro: Guanabara dois, 1978.
BOFFI, Luiz Valenti. Elementos de Análise de Sistemas Lineares. São Paulo: ETEGIL, 1966.
Outros
Unidade
Curricular
Simulação de Sistemas Industriais
Período
letivo :
7 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Ao final da disciplina o aluno deverá ser capaz de identificar, analisar, projetar e simular sistemas hidráulicos, pneumáticos, digitais e lógicos aplicáveis em sistemas
de automação.
Ementas
Simulação de sistemas hidráulicos; Simulação de sistemas pneumáticos, Simulação de sistemas digitais e lógicos; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 78
ALMEIDA, José Luiz Antunes de. Dispositivos Semicondutores: Tiristores. São Paulo: Érica, 1996-2003.
MANUAL prático de hidráulica e pneumática. São Paulo: ABHP, 1993.
77 LT - Livro Texto Sim/Não
78 LT - Livro Texto Sim/Não
121

Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
BOYLESTAD, Robert; NASHELSKY, Lovis. Dispositivos Eletrônicos e Teoria de Circuitos. 6 ed. Rio de Janeiro: Ed. Prentice-Hall, 1998.
BONOCORSO, Nelso G.; NOLL, Valdir. Automação Eletropneumática. São Paulo: Érica,1997.
RASSHID, Muhammad H. Eletrônica de Potência: Circuitos, Dispositivos e Aplicações. São Paulo: Makron Books, 1999.
Outros
Unidade
Curricular
Acionamentos Especiais
Período
letivo :
7 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Identificar, analisar, projetar e aplicar circuitos de potência e controle dos conversores estáticos. Conhecer a teoria de controle e as principais tecnologias
empregadas pela indústria no acionamento de máquinas.
Ementas
Ramo Servoacinamento CA: Controle de velocidade e posição para corrente alternada; Aspectos construtivos; Princípios de modelagem dinâmica; Atividades de
laboratório.
Ramo Servoacinamento CC: Controle de velocidade e posição para corrente contínua; Aspectos construtivos; Princípios de modelagem dinâmica; Atividades de
Laboratório.
Ramo Sistemas de Software e Controle: Teoria de controle; Softwares aplicados a controle; Teoria de sistemas; Atividades de laboratório.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 79
LANDER, Cyril W. Eletrônica Industrial: Teoria e Aplicações. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1996.
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de Controle Moderno. 3 ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil Ltda, 1998.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
79 LT - Livro Texto Sim/Não
122

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
HANSELMAN, D.; LITTLEFIELD, B. MATLAB: Versão do estudante: guia do usuário. São Paulo: Makron Books, 1999.
MOHAN, Ned; UNDELAND, Tore M.; ROBBINS, Willian P. Power Electronics: Converters, Applications and Design. 2 ed. John Wilwy & Sons, Inc., 1995.
Outros
Unidade
Curricular
Gestão de Recursos Humanos
Período
letivo :
7 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
80 horas/aula
Preparar o aluno para assumir no mercado de trabalho cargo de chefia e liderança; Desenvolver no aluno liderança, criatividade, espírito empreendedor, habilidades
na tomada de decisão; Preparar o aluno para criar, planejar e administrar negócios.
Ementas
Ramo Fundamentos de Recursos Humanos: Estrutura operacional; Subsistemas de Recursos Humanos; Técnicas de direção; Psicologia organizacional; Legislação
trabalhista.
Ramo Empreendedorismo: O mercado atual; Bases da empregabilidade; Empreendedorismo; As características do empreendedor; A inovação como fator diferencial;
Plano de negócio.
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 80
BOOG, Gustavo G. Manual de Treinamento e Desenvolvimento – Guia Operacional. 3 ed. São Paulo: Makron Books, 2001.
KWASNICKA, Eunice L. Introdução a Administração. São Paulo: Atlas, 1999.
JALOWITZKI, Marise. Jogos e Técnicas Vivenciais nas Empresas. Ed. Madras, 2001
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 1999
EATON, John. Como Treinar Equipes com Eficiência. Ed. Publifolha, 2001.
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
80 LT - Livro Texto Sim/Não
123

Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a Teoria Geral da Administração. 6 ed. São Paulo: Campus, 2000.
Outros
Unidade
Curricular
Atividades Complementares
Período
letivo :
7 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
Objetivos
112 horas/aula
Integrar o aluno com a sociedade através de pontuação (estabelecido por regulamento próprio), na atuação do discente em Atividades Esportivas, Atividades
Culturais e Artísticas, bem como atividades Sociais e Políticas (beneficentes ou comunitárias).
Ementas
Pré-requisitos
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 81
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Outros
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
Unidade
Curricular
Período
letivo :
Trabalho de Diplomação
8 o Período – 2 o Ciclo Carga
Horária :
200 horas
81 LT - Livro Texto Sim/Não
124

Objetivos
Trabalho de final de curso envolvendo a aplicação dos conhecimentos adquiridos para a solução dos problemas práticos, com parte das atividades sendo
desenvolvidas em seminários de acompanhamento e avaliação dos trabalhos.
Seminário de acompanhamento e avaliação:
1. Orientação para elaboração do projeto do Trabalho de Diplomação:
-Metodologias para pesquisa tecnológica;
-Elaboração de projetos para fins específicos;
-Normas técnicas de elaboração de trabalhos, monografias e artigos técnicos.
2. Elaboração de proposta para o Trabalho de Diplomação.
3. Acompanhamento da evolução dos trabalhos.
4. Apresentação final dos trabalhos.
A atividade do Trabalho de Diplomação obedecerá regulamentação própria.
Ementas
Pré-requisitos
Outros
Bibliografia Básica (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano LT 82
Bibliografia Complementar (títulos , periódicos, etc.)
Título/Periódico Autor Edição Local Editora Ano
82 LT - Livro Texto Sim/Não
125