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2.1 mapas ppac - Fundação Abrinq

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Gráfico 55 – Seminário Nacional: mesas de debate<br />

Prefeitos Reconhecidos 2005-2008<br />

Violência Doméstica e Sexual<br />

3%<br />

2%<br />

18%<br />

22%<br />

28%<br />

51%<br />

53%<br />

Ótimo<br />

Bom<br />

Regular<br />

Ruim<br />

Nulo<br />

23%<br />

Violência Institucional<br />

3%<br />

26%<br />

59%<br />

12%<br />

Emergência<br />

2%<br />

12%<br />

11%<br />

30%<br />

46%<br />

Drogadição<br />

3%<br />

21%<br />

70%<br />

6%<br />

Educação Infantil<br />

3%<br />

4%<br />

31%<br />

63%<br />

52%<br />

Plano Decenal, Plano Municipal<br />

1%<br />

42%<br />

5%<br />

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%<br />

Fonte: Programa Prefeito Amigo da Criança/Seminário Nacional 2011.<br />

Alinhada aos princípios do Programa,<br />

esta publicação se constituiu<br />

como um subsídio prático para o<br />

desenvolvimento de políticas planejadas<br />

e intersetoriais entre os órgãos do<br />

governo municipal com base nas<br />

diretrizes e objetivos estratégicos do<br />

Plano Decenal dos Direitos Humanos<br />

de Crianças e Adolescentes, aprovado<br />

pelo Conanda em abril de 2011 4 .<br />

A perspectiva do fortalecimento de<br />

uma ação articulada entre diferentes<br />

esferas (Saúde, Educação, Proteção Social<br />

e Orçamento) e organismos atuantes<br />

na área (Conselhos de Direito e<br />

Tutelar, Poder Judiciário e o Poder<br />

Legislativo) não se limitou, entretanto,<br />

à mesa de debates, mas permeou<br />

todos os momentos do Seminário.<br />

Garantir o envolvimento de diferentes<br />

setores da sociedade em benefício dos<br />

direitos de crianças e adolescentes tratase,<br />

reconhecidamente, de uma ação<br />

desafiadora e que exige o esforço<br />

de participação de áreas para além<br />

daquelas historicamente instituídas.<br />

De tal modo que, apesar do processo<br />

de mobilização e sensibilização 5<br />

que visavam a uma participação<br />

diversificada e abrangente no Seminário,<br />

não foi possível minimizar distorções<br />

representativas em determinados setores.<br />

Conforme demonstra o gráfico 56, a<br />

pasta de Assistência Social 6 sobressaiu-<br />

4 Mais detalhes da cartilha serão abordados no próximo<br />

capítulo, quando se dará ênfase à construção do PMIA.<br />

5 O processo preparatório à realização do Seminário<br />

Nacional envolveu a mobilização de diversas organizações<br />

públicas e da sociedade civil, por meio de sensibilizações<br />

presenciais, envio de convite por ofícios, e-mails, mobilização<br />

via telefone; divulgação no site da <strong>Fundação</strong> <strong>Abrinq</strong> –<br />

Save the Children e de sites de instituições parceiras.<br />

6 Conforme observado também nos Seminários Temáticos realizados<br />

em 2010, a secretaria municipal que mais se destacou em termos de<br />

representatividade refere-se à Assistência Social e, ainda que não nas<br />

mesmas proporções, a pasta de Educação.<br />

PPAC<br />

Relatório da Gestão 2009-2012<br />

49

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