Relatório Oficial Vestibular UFSC/2008 [PDF]

01. A cadeia carbônica do DDT é aromática, com núcleos condensados.
02. Na molécula do DDT o número de oxidação do carbono primário é igual a +3.
04. A população de insetos foi exterminada após cinqüenta dias da aplicação do DDT.
08. Sob condições apropriadas a molécula de DDT pode sofrer reação de eliminação,
produzindo um derivado com fórmula molecular C 14 Cl 4 H 8 .
16. Devido a sua alta polaridade, a molécula do DDT é lipossolúvel.
32. A população de insetos diminuiu após o décimo quinto dia de aplicação do DDT.
64. O DDT mostrou-se eficiente apenas nos primeiros quinze dias de sua aplicação.
Gabarito: 46 (02 + 04 + 08 + 32)
Número de Acertos: 156 (2,39%)
Grau de dificuldade previsto: médio
Grau de dificuldade obtido: difícil
Os documentos oficiais (Parâmetros Curriculares Nacionais e Orientações Curriculares para o
Ensino Médio) enfatizam a relevância de temáticas sociais, ambientais e tecnológicas na
prática pedagógica dos professores da área de Ciências da Natureza, Matemática e suas
Tecnologias.
Dessa forma, no processo de ensino e aprendizagem de conceitos químicos faz-se necessária
a devida relação entre aspectos do cotidiano e conceitos científicos diversificados.
A presente questão problematizou o uso de pesticidas na agricultura, explorando tópicos de
Química Orgânica associados à análise e interpretação de gráficos, ferramentas comuns ao
domínio da Matemática.
Somente 156 candidatos (2,39%) apontaram como corretas as proposições 02, 04, 08 e 32,
obtendo dessa forma o acerto total.
Quanto aos tópicos específicos de Química Orgânica, observou-se um baixo índice de acerto
das proposições 02 (0,31%), 08 (0,23%) e 16 (0,21%). Esse resultado reflete a dificuldade dos
candidatos em entender conceitos básicos tais como: polaridade, reação de eliminação,
classificação de cadeias carbônicas e estado de oxidação. Por outro lado, as respostas 04
(5,52%), 32 (2,13%), 36 (28,40%) e 37 (11,67%) indicam que os vestibulandos conseguiram
interpretar corretamente o gráfico apresentado.
Considerando os acertos parciais e total percebe-se que o grau de dificuldade previsto pela
Banca se confirmou.
Questão 30
Vinha depois a aluvião moderna das zonas formadas, o solo fecundo, lavradio. E o mestre
passava a descrever a vida na umidade, na semente, a evolução da floresta, o gozo universal
da clorofila na luz.
POMPÉIA, Raul. O Ateneu. São Paulo: Ática, 2006. p. 144.
Sabe-se que a vida em nosso planeta é possível através de processos de transformação de
energia. Nos vegetais com clorofila são produzidos os hidratos de carbono, considerados uma
das fontes de energia para os organismos.
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