RelatÃ³rio Oficial Vestibular UFSC/2008 [PDF]

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FRANCÊS Texte 1 Éduquer les citoyens* de demain 1 5 10 15 Le ministère de l’Éducation nationale a donné, à l’occasion de la rentrée* 2004, des instructions pour la généralisation d’une éducation à l’environnement pour un développement durable dans les enseignements élémentaire et secondaire. Celle-ci doit être désormais* une composante importante de la formation des élèves, dès leur plus jeune âge et tout au long de leur scolarité, afin de leur permettre d’acquérir des connaissances et des méthodes nécessaires pour se situer dans leur environnement et y agir de manière responsable. La prise de conscience des questions environnementales doit, « sans catastrophisme mais avec lucidité », les aider à mieux percevoir l’interdépendance des sociétés humaines avec l’ensemble du système planétaire et la nécessité pour tous d’adopter des comportements propices à sa gestion durable. L’éducation et la formation à l’environnement doivent contribuer à l’exercice des droits et des devoirs définis par la Charte de l’environnement. Elles doivent également intégrer certaines dimensions de l’éducation à la santé et au risque, à la citoyenneté* et, plus généralement, au développement solidaire. Ainsi, les élèves devraient être à même de* mesurer les conséquences de leurs actes sur l’environnement. Tous les professeurs, quelle que soit* la matière qu’ils enseignent, devraient prendre part à ce grand mouvement d’action citoyenne*. KIMMEL, Alain. Le français dans le monde, n. 345. Paris : CLE International, 2006. p. 48. (Texte adapté) Vocabulaire : * citoyen / citoyenne : cidadão, cidadã * rentrée : início do ano escolar * désormais : doravante, daqui para diante * citoyenneté : cidadania * être à même de : ser capaz de * quelle que soit : qualquer que seja 106
Questão 11 Signalez la(les) proposition(s) qui a(ont) des RÉPONSES dans le texte 1. 01. Quelle institution du gouvernement français a lancé le programme d’éducation environnementale 02. Dans quelle année le gouvernement a donné des instructions pour l’éducation environnementale des élèves 04. Quelle est la définition d’environnement 08. Quel pays américain a lancé le projet environnemental 16. Quels sont les droits établis par la Charte de l’environnement Questão 12 Signalez la(les) proposition(s) CORRECTE(S) par rapport au texte 1. 01. Le gouvernement s’adresse exclusivement aux étudiants universitaires. 02. Le ministère de l’éducation nationale cherche à développer la conscience environnementale chez les élèves. 04. Les professeurs ne doivent pas participer à la formation environnementale des élèves. 08. La formation environnementale sera limitée à l’enseignement élémentaire. 16. Le début du XXI e siècle marquera la prise de conscience écologique dans les institutions éducatives en France. 107
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