TESE-Fernanda S Pere.. - Departamento de Psiquiatria
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frequentemente usado, consi<strong>de</strong>rando-se nossa heterogeneida<strong>de</strong> socioeconômica e<br />
cultural.<br />
A análise estatística da consistência interna da DAFS-BR indicou correlação<br />
positiva <strong>de</strong> seus seis subitens, (α=0,78). Apesar dos resultados atingirem o valor<br />
preconizado como aceitável (alfa <strong>de</strong> Cronbach acima <strong>de</strong> 0,70), no que diz respeito à<br />
totalida<strong>de</strong> dos itens contidos na DAFS-BR, a prática da aplicação da DAFS-BR<br />
ofereceu importantes indícios <strong>de</strong> que este instrumento se baseava na avaliação <strong>de</strong><br />
duas dimensões bastante diversas da funcionalida<strong>de</strong> dos idosos avaliados: as<br />
ativida<strong>de</strong>s básicas e as instrumentais.<br />
As quatro primeiras provas (“Orientação temporal”, “Comunicação”,<br />
“Habilida<strong>de</strong> para lidar com dinheiro” e “Habilida<strong>de</strong> para fazer compras”) enfatizam<br />
ativida<strong>de</strong>s que exigem maior adaptação do sujeito a algum instrumento/acessório e a<br />
capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> resistir à distração, além <strong>de</strong> envolver o planejamento <strong>de</strong> uma ação. Os<br />
dois últimos subdomínios (“Vestir e Higiene” e “Alimentação”) referem-se a<br />
ativida<strong>de</strong>s extremamente automatizadas que envolvem a memória <strong>de</strong> procedimento e<br />
o reconhecimento <strong>de</strong> quais instrumentos são associados a cada tarefa como, por<br />
exemplo, a i<strong>de</strong>ntificação <strong>de</strong> que é com o copo que se toma água. Entre as vantagens<br />
da DAFS-BR, verificam-se a sua capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> avaliar aspectos básicos e<br />
instrumentais das AVDs. Entretanto, verificou-se que os subdomínios referentes a<br />
ativida<strong>de</strong>s básicas pouco contribuíram para a diferenciação dos três grupos<br />
diagnósticos.