FICHA VERIFICADORA - Prefeitura de Santa Cruz do Sul
FICHA VERIFICADORA - Prefeitura de Santa Cruz do Sul
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ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DO SUL<br />
Conselho Municipal <strong>de</strong> Educação <strong>de</strong> <strong>Santa</strong> <strong>Cruz</strong> <strong>do</strong> <strong>Sul</strong> – CME/SCS<br />
Rua Coronel Oscar Jost, 1551 – Sala 205 – <strong>Santa</strong> <strong>Cruz</strong> <strong>do</strong> <strong>Sul</strong>/RS<br />
Tel. 3715-2446 Ramal 227 E-mail cme.educacao@santacruz.rs.gov.br<br />
<strong>FICHA</strong> <strong>VERIFICADORA</strong><br />
Cre<strong>de</strong>nciamento <strong>de</strong> Escola <strong>de</strong> Educação Infantil – EEI<br />
e Autorização para Funcionamento <strong>de</strong> Educação Infantil<br />
Informações sobre recursos físicos e materiais disponíveis<br />
1 – Dependência administrativa<br />
Cadastro no CME/SCS nº.: ___________<br />
Municipal Privada Cooperativada<br />
2 – Entida<strong>de</strong> mantene<strong>do</strong>ra<br />
Razão Social:<br />
En<strong>de</strong>reço (rua, nº.):<br />
Bairro: Cida<strong>de</strong>: CEP:<br />
Fone:<br />
E-mail:<br />
3 – Escola mantida<br />
Nome Fantasia:<br />
En<strong>de</strong>reço (rua, nº.):<br />
Bairro: Cida<strong>de</strong>: CEP:<br />
Fone:<br />
E-mail:<br />
4 – Turno <strong>de</strong> funcionamento<br />
Manhã Tar<strong>de</strong> Integral Noite<br />
5 – Da<strong>do</strong>s sobre o terreno e edificações<br />
Total <strong>do</strong> terreno<br />
Área construída<br />
Área livre<br />
Ginásio<br />
Espaço físico – especificida<strong>de</strong>s Área m² Quantida<strong>de</strong><br />
Acesso próprio <strong>de</strong>s<strong>de</strong> o logra<strong>do</strong>uro público Sim ( ) Não ( )<br />
Acesso para crianças com necessida<strong>de</strong>s especiais Sim ( ) Não ( )<br />
Rampas Sim ( ) Não ( )<br />
Portas com largura igual ou superior a 80 cm e com barras <strong>de</strong><br />
apoio<br />
Sim ( ) Não ( )<br />
Sanitário adapta<strong>do</strong> para crianças com necessida<strong>de</strong>s especiais Sim ( ) Não ( )<br />
Eleva<strong>do</strong>r para crianças com necessida<strong>de</strong>s especiais Sim ( ) Não ( )<br />
1
6 – Ambientes para os serviços administrativo-pedagógicos<br />
Ambientes m²<br />
Portaria<br />
Secretaria<br />
Sala da Direção/Coor<strong>de</strong>nação<br />
Uso exclusivo<br />
Iluminação e<br />
ventilação<br />
natural e direta<br />
Proteção contra<br />
incidência<br />
<strong>de</strong> sol<br />
Sim Não Sim Não Sim Não<br />
7 – Segurança e facilida<strong>de</strong>s<br />
Especificida<strong>de</strong>s Sim Não<br />
Alvará <strong>de</strong> Prevenção e Proteção contra incêndio aprova<strong>do</strong> pelos Bombeiros<br />
Alvará da Vigilância Sanitária<br />
Sistema <strong>de</strong> segurança (alarmes)<br />
- Largura igual ou superior a 1,20m<br />
Corre<strong>do</strong>res<br />
- Piso <strong>de</strong> material não escorregadio<br />
- Iluminação<br />
- Ventilação natural e direta<br />
- Largura igual ou superior a 1,20m<br />
Escadas<br />
- Piso <strong>de</strong> material não escorregadio<br />
- Iluminação<br />
- Ventilação natural e direta<br />
- Corrimão<br />
Instalações sanitárias - Material lavável no revestimento das pare<strong>de</strong>s<br />
- Material lavável no piso<br />
- Tomadas protegidas<br />
Instalações elétricas<br />
- Tomadas fora <strong>do</strong> alcance das crianças<br />
- Climatização fora <strong>do</strong> alcance das crianças<br />
- Fiação embutida ou aparente em eletrodutos<br />
- Disjuntor <strong>de</strong> segurança acessível <strong>de</strong>ntro da Escola<br />
Bebe<strong>do</strong>uros<br />
-Bebe<strong>do</strong>uros<br />
- Localização <strong>do</strong>s bebe<strong>do</strong>uros Quantida<strong>de</strong><br />
no corre<strong>do</strong>r<br />
no refeitório<br />
outros<br />
2
8 – Ambientes para Educação Infantil<br />
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
3
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
4
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
Sala <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s: ______________________________ Mínimo 1,20 m² por criança Área: ____ m²<br />
Sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Proteção nas janelas contra incidência <strong>de</strong> sol: Sim ( ) Não ( )<br />
Quadro: Sim ( ) Não ( )<br />
Mobiliário Alunos Professor(a)<br />
Ca<strong>de</strong>iras Mesas Ca<strong>de</strong>iras Mesas<br />
Quantida<strong>de</strong><br />
Medida da altura<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Condições<br />
Resulta<strong>do</strong> da avaliação<br />
Regular Bom Muito bom<br />
5
Equipamentos<br />
Ambientes específicos – Sala para ativida<strong>de</strong>s múltiplas<br />
Área mínima <strong>de</strong> 1,20 m² por criança<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Equipamentos<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Ambientes específicos – Berçário (0 a 2 anos)<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Berços individuais (50 cm entre eles e das pare<strong>de</strong>s)<br />
Ambientes específicos – Sala para repouso (turno integral) Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Berços e/ou colchonetes<br />
6
Ambientes específicos – Solário<br />
Área: ______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Ambientes específicos – Cozinha<br />
Área: ______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Local <strong>do</strong> gás fora <strong>do</strong> ambiente<br />
Segurança no botijão <strong>de</strong> gás<br />
Utensílios<br />
Equipamentos<br />
Mobiliário<br />
Ambientes específicos – Refeitório<br />
Área: ______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Espelhos<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Equipamentos<br />
Mobiliário<br />
7
Ambientes específicos – Local para amamentação Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Ambientes específicos – Local para higienização ou<br />
fraldário<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Instalações<br />
Espelhos<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Balcão para troca <strong>de</strong> roupa<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Pia com torneira com dispositivo <strong>de</strong> água<br />
potável quente e fria<br />
Ambientes específicos – Lavan<strong>de</strong>ria ou área <strong>de</strong> serviço<br />
com tanque<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Máquinas e equipamentos<br />
Mobiliário<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
8
Ambientes específicos – Despensa<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Ambientes específicos – Sala <strong>de</strong> áudio e ví<strong>de</strong>o<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Espelho<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Equipamentos<br />
Mobiliário<br />
Ambientes específicos – Biblioteca<br />
Área: ______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
9
Ambientes específicos – Sala <strong>do</strong>s professores<br />
Área: _______m²<br />
Possui sanitário junto à sala: Sim ( ) Não ( )<br />
Condições Regular Bom Muito bom<br />
Instalações<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Mobiliário<br />
Bebe<strong>do</strong>uros<br />
Bebe<strong>do</strong>uros a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong>s para crianças: Sim ( ) Não ( )<br />
Quantida<strong>de</strong> total: _________<br />
Localiza<strong>do</strong>s: no corre<strong>do</strong>r ( )<br />
na área <strong>de</strong> circulação ( )<br />
na área <strong>de</strong> recreação ( )<br />
Instalações sanitárias para Educação Infantil – Feminino Sim Não<br />
Água tratada<br />
Ventilação direta<br />
Iluminação direta<br />
Local para higiene oral<br />
Revestimentos: material lavável nas pare<strong>de</strong>s<br />
material lavável no piso<br />
Uso exclusivo<br />
Vasos sanitários <strong>de</strong> tamanho a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong> ou com estra<strong>do</strong><br />
Condições das instalações sanitárias Regular Bom Muito bom<br />
Revestimentos das pare<strong>de</strong>s<br />
Revestimentos <strong>do</strong> piso<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
10
Instalações sanitárias para Educação Infantil – Masculino Sim Não<br />
Água tratada<br />
Ventilação direta<br />
Iluminação direta<br />
Local para higiene oral<br />
Revestimentos: material lavável nas pare<strong>de</strong>s<br />
material lavável no piso<br />
Uso exclusivo<br />
Vasos sanitários <strong>de</strong> tamanho a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong> ou com estra<strong>do</strong><br />
Condições das instalações sanitárias Regular Bom Muito bom<br />
Revestimentos das pare<strong>de</strong>s<br />
Revestimentos <strong>do</strong> piso<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
Instalações sanitárias para os adultos Sim Não<br />
Água tratada<br />
Iluminação direta<br />
Ventilação direta<br />
Revestimentos: material lavável nas pare<strong>de</strong>s<br />
material lavável no piso<br />
Vestiário<br />
Box com chuveiro<br />
Condições das instalações sanitárias Regular Bom Muito bom<br />
Revestimentos das pare<strong>de</strong>s<br />
Revestimentos <strong>do</strong> piso<br />
Vestiário<br />
Box com chuveiro<br />
Conservação<br />
Higiene<br />
Salubrida<strong>de</strong><br />
Segurança<br />
11
Instalações elétricas Regular Bom Muito bom<br />
Tomadas protegidas<br />
Tomadas fora <strong>do</strong> alcance das crianças<br />
Climatização fora <strong>do</strong> alcance das crianças<br />
Fiação embutida ou aparente em eletrodutos<br />
Disjuntor <strong>de</strong> segurança acessível <strong>de</strong>ntro da Escola<br />
Local para ativida<strong>de</strong>s ao ar livre<br />
Área: _______m²<br />
Dimensões da área livre que assegurem, no mínimo, 3 m² por criança Sim ( ) Não ( )<br />
Uso exclusivo das crianças <strong>de</strong> Educação Infantil Sim ( ) Não ( )<br />
Equipamentos a<strong>de</strong>qua<strong>do</strong>s à faixa etária das crianças Sim ( ) Não ( )<br />
Praça <strong>de</strong> brinque<strong>do</strong>s com aparelhos Sim ( ) Não ( )<br />
Espaço livre para brinque<strong>do</strong>s e jogos Sim ( ) Não ( )<br />
Equipamentos da praça <strong>de</strong> brinque<strong>do</strong>s e jogos (espécies) Quantida<strong>de</strong><br />
<strong>Santa</strong> <strong>Cruz</strong> <strong>do</strong> <strong>Sul</strong>, ____ <strong>de</strong> _______________ <strong>de</strong> ________.<br />
Responsável pelas informações: ______________________________________<br />
Função: __________________________<br />
Assinatura: _______________________________<br />
Comissão Verifica<strong>do</strong>ra <strong>do</strong> CME/SCS<br />
Nome Assinatura<br />
__________________________________<br />
__________________________________<br />
__________________________________<br />
_______________________________<br />
_______________________________<br />
_______________________________<br />
<strong>Santa</strong> <strong>Cruz</strong> <strong>do</strong> <strong>Sul</strong>, ____ <strong>de</strong> _________________ <strong>de</strong> _______.<br />
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