RENATA OPPITZ DE LIMA E CIRNE ORTIZ ... - Ppgenf.ufpr.br

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estudo, é a questão da carga horária exigida e da pouca autonomia para o<br />
envolvimento com outras áreas da instituição complementares ao processo de<br />
ensino e do aperfeiçoamento do docente, como a pesquisa e a extensão.<br />
Outro aspecto contemplado nas falas foi o envolvimento nas questões<br />
pedagógicas do curso,<br />
Esse ano eu peguei o PP para ler por fazer parte da CIEPE que teve que<br />
realizar a avaliação institucional... Ef8<br />
Outra facilidade é o interesse de que o curso seja bem conceituado, nós nos<br />
sentimos estimulados, começamos a nos mobilizar a pensar coisas que<br />
normalmente não pensamos. Em condições normais a gente se acomoda.<br />
Ef13<br />
Estes relatos dos docentes referem-se à necessidade de motivação para o<br />
aprofundamento sobre aspectos da regulamentação e qualidade do curso e da<br />
universidade diante de uma necessidade de avaliação institucional. Conforme a<br />
instituição impulsiona a realizar essa avaliação em determinadas épocas, o docente<br />
sente-se estimulado a melhorar seu conhecimento sobre os aspectos do curso no<br />
qual está inserido.<br />
No entanto, esse estímulo ao debate e formação não é percebido pelo<br />
docente no cotidiano, quando se depara com questões institucionais internas,<br />
referente ao Curso de Enfermagem e seu colegiado. Os professores identificam uma<br />
atmosfera contraditória, acessível para alguns e fiscalizadora ou limitante de sua<br />
autonomia para outros.<br />
Essas dificuldades pedagógicas são vivenciadas internamente no<br />
departamento de enfermagem,<br />
O departamento sempre nos apóia em coisas que a gente quer fazer [...]<br />
acho que eles são acessíveis a nós. Ef9<br />
A questão da valorização profissional e a questão de relacionamento dentro<br />
do departamento apresentam-se como dificuldades por não existirem ou de<br />
ser muito superficial ou inadequada. Ef3<br />
Na instituição, eu acho o departamento muito isolado [...] foi aumentando<br />
muito, modificou alguns grupos fechados de “panelinhas” e são elas meio<br />
que dominam. Então, eu acho que isso impede um pouco de chegar e dizer<br />
que não concorda. Ef6