RENATA OPPITZ DE LIMA E CIRNE ORTIZ ... - Ppgenf.ufpr.br

2006<br />
2009<br />
político para atuar “científica e pedagogicamente”, educando<br />
continuamente para a saúde. Paralelamente espera-se desse<br />
enfermeiro, uma situação centrada no interesse efetivo pelo avanço<br />
do conhecimento relativo às ciências da saúde, e no compromisso<br />
com o desafio do estudo permanente e da atualização constante.<br />
Nesse sentido, a produção da pesquisa em áreas da saúde, que se<br />
constituem hoje problemas sociais, representados pela recorrência de<br />
doenças infecciosas e endêmicas<br />
O perfil do profissional enfermeiro a ser formado pela UNICENTRO,<br />
busca atender as necessidades reais apresentadas pelo mercado de<br />
trabalho contemporâneo.<br />
O enfermeiro formado pela UNICENTRO deve ser um profissional<br />
generalista, com responsabilidade e consciência crítica, reflexiva e ética,<br />
tendo a capacidade de compreender a integralidade da assistência ao<br />
ser humano relacionando o binômio administração e assistência no<br />
desenvolvimento do cuidado humano. Para isso deve apresentar<br />
competência técnico-científica, habilidades de lideranças estimulando o<br />
relacionamento interdisciplinar, compromisso político e com a produção<br />
científica, promovendo ações de promoção, proteção e recuperação ao<br />
indivíduo e coletividade no modelo de saúde vigente.<br />
O enfermeiro formado pela UNICENTRO deve ser um profissional<br />
generalista, com responsabilidade e consciência crítica, reflexiva e ética,<br />
tendo a capacidade de compreender a integralidade da assistência ao<br />
ser humano relacionando o binômio administração e assistência no<br />
desenvolvimento do cuidado humano. Para isso, deve apresentar<br />
competência técnico-científica, habilidades de lideranças estimulando o<br />
relacionamento interdisciplinar, compromisso político e com a produção<br />
científica, promovendo ações de promoção, proteção e recuperação ao<br />
indivíduo e coletividade<br />
Compromisso político para educar<br />
continuamente para a saúde<br />
Avanço do conhecimento, no<br />
compromisso com o estudo permanente e<br />
atualização constante. Produção de<br />
pesquisa<br />
Necessidades reais do mercado de trabalho<br />
Generalista, com responsabilidade e<br />
consciência crítica, reflexiva e ética,<br />
capacidade de compreender a integralidade<br />
relacionando administração e assistência<br />
Generalista, com responsabilidade e<br />
consciência crítica, reflexiva e ética,<br />
capacidade de compreender a integralidade<br />
relacionando administração e assistência<br />
Metodológico<br />
Político<br />
Metodológico<br />
Filosófico<br />
Conceitual<br />
Filosófico<br />
Conceitual<br />
Filosófico<br />
QUADRO 4 – PERFIL DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DESCRITO EM CADA PP E OS ELEMENTOS QUE O FUNDAMENTAM (CONCLUSÃO)<br />
FONTE: O autor (2011)<br />
77