COLÉGIO ALEXANDER FLEMING

COLÉGIO ALEXANDER FLEMING
Nota / visto
Aluno(a)_________________________________Nº_____
Campo Grande, _____ de __________________ de 2010.
6º ano ___ Gramática Profª.Me.THALITA
TRABALHO BIMESTRAL DE GRAMÁTICA
– 2º bimestre
Leia o texto e responda às questões:
1) Segundo o texto, o que significa ter luas? (0,50)
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2) Nessa primeira parte do texto, como a autora mostra as mudanças de lua de Luíza? Escreva as
palavras que a autora usou. (1,0)
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As palavras, usadas pela autora para caracterizar Luísa, podem ser classificados como:
( ) advérbio ( ) substantivos ( ) adjetivo
3) Re-escreva a frase abaixo passando a palavra destacada para o grau diminutivo sintético. (0,50)
“ A melhor lua iluminava as brincadeiras noturnas quando Luísa ficava acordada até tarde jogando,
brincando, pulando na cama, vendo TV, fazendo maluquices e olhando pro céu”.
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4) Relacione os adjetivos com as locuções adjetivas correspondentes: (0,50)
( a ) canino ( ) de ilha
( b ) filatélico ( ) de rim
( c ) insular ( ) de cão
( d ) renal ( ) de rio
( e ) fluvial ( ) de selo
5) Veja como os adjetivos pátrios fazem parte de nosso dia a dia. Eles aparecem em diferentes notícias
e manchetes de jornais.
Relacione os adjetivos pátrios, que aparecem nestas manchetes, com os lugares a que se referem. (1,0)
a) Empresa turca deixa país para salvar funcionário, (Clarim da Amazônia, 6 set. 2004)
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b) Escândalo faz ministro britânico renunciar. ( Correio da Paraíba, 16 dez. 2004)
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c) Rebeldes haitianos não cumprem prazo para desarme. ( Diário Popular, Pelotas, 16 set. 2004)
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d) Falsa notícia derruba chefe de TV francesa. ( Folha de S. Paulo, 12 de fev. 2004)
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e) Oposicionista ucraniano escapa da morte. (Diário de Pernambuco, 16 set. 2004)
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6) Os substantivos abaixo estão no aumentativo ou diminutivo sintético. Dê a forma normal e a forma
analítica de cada um deles. (1,0 )
SUBSTANTIVO NORMAL ANALITICO
MURALHA
IGREJOLA
ÓVULO
GOTÍCULA
FORNALHA
PARTÍCULA
VIELA
CORDEL
CHUVISCO
RABICHO
BOCARRA
PELÍCULA
7) Dependendo do contexto, uma palavra pode ser substantivo ou adjetivo. Leia atentamente as frases e
classifique as palavras destacadas em substantivo ou adjetivo. ( 1,0 )

a) Quem sabe como será o nosso futuro? __________________________________
Como será o mundo futuro? __________________________________________
b) Esse sujeito parece doido. _____________________________________
O doido foi internado ontem à tarde. _____________________________
c) Chegamos ao alto da montanha. ________________________________
Esse galho da árvore é muito alto. _______________________________
c) O quarto estava escuro. ________________________________
Eu tenho medo do escuro. ______________________________
8) Re-escreva as frase escrevendo por extenso os numerais ordinais. (1,0)
a) Ele mora no 19° andar.
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b) Essa cidade comemorou seu 200º aniversário.
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c) A 50º Festa da Uva foi um sucesso!
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d) Meu escritório fica no 13º andar desse prédio.
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e) Acho que é a 1000ª vez que me perguntam isso!
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f) Meu avô completou seu 73° aniversário.
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9) Relacione, de maneira correta, a primeira coluna com seu correspondente na segunda coluna. (0,50)
( a ) nongentésimo nonagésimo ( ) 88°
( b ) trecentésimo quadragésimo ( ) 99°
( c ) trigésimo quarto ( ) 990º
(d ) nonagésimo nono ( ) 340º
( e ) octogésimo oitavo ( ) 34°
( f ) octogentésimo octogésimo ( ) 880°
10) Classifique os numerais das frases abaixo, usando o código correspondente. (1,0)
( a ) cardinal ( c ) fracionário
( b ) ordinal ( d ) multiplicativo
a) Ele bebeu quase meio litro de água. ( )
b) O vendedor cobrou-me o dobro do preço. ( )
c) Ela comprou três sorvetes. ( )
d) O professor já corrigiu um terço dos testes. ( )
e) Meu sonho é ficar em primeiro lugar na olimpíada de Língua Portuguesa. ( )
f) Ela já fez vinte anos ontem. ( )

g) Ano passado fui o vigésimo segundo a chegar. ( )
h) Pela primeira vez ele sorriu. ( )
i) Paguei um quinto da dívida. ( )
j) Para ficar em primeiro lugar precisarei estudar o dobro. ( )
11) Classifique os adjetivos abaixo em: superioridade, igualdade ou inferioridade. (1,0)
a) Minha filha já está maior do que eu.____________________________________________________
b) Esse menino parece tão tímido quanto meu irmão._________________________________________
c) Maurício é menos estudioso que seu primo._______________________________________________
d) Júlia é mais alta que a professora._______________________________________________________
e) Luana é tão inteligente quanto Larissa.___________________________________________________
12 ) Re-escreva as frases passando-as do superlativo absoluto sintético para o superlativo absoluto
analítico. (1,0)
a) Maria é belíssima.
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b) Laura está magérrima.
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c) Minha avó faz um bolo facílimo.
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d) Tenho um amigo paupérrimo.
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e) Não gosto de brigadeiro, pois acho dulcíssimo.
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Data da entrega: Impreterivelmente dia 11/06.