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Sumário<br />
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Sumário<br />
A Digital Game-Based Learning e as Formas<br />
de Inserção de Conteúd<strong>os</strong> Instrucionais................................................ 7<br />
Thiago Mendes; Régio Pierre Silva<br />
A Dimensão Estética d<strong>os</strong> Jog<strong>os</strong>..................................................................24<br />
Marsal Ávila Alves Branco<br />
A Ética e o Design no Game Inferno de Dante.........................................41<br />
Mônica Lima de Faria; Artur Rodrigo Itaqui Lopes Filho<br />
Desafi<strong>os</strong> no Game Storytelling:<br />
do Analógico ao Digital Sem Cheats......................................................... 49<br />
Alberto Ourique; Carl<strong>os</strong> Cunha<br />
Jog<strong>os</strong> Digitais <strong>com</strong>o P<strong>os</strong>sibilidades de Interação Estratégica<br />
entre Educand<strong>os</strong> e Educadores para o Ensino da História............53<br />
Jacson Cristiano do Amaral<br />
Jog<strong>os</strong> Online na China...................................................................................65<br />
Pedro Benevides<br />
Mé<strong>tod<strong>os</strong></strong> de Avaliação em Jog<strong>os</strong> Colaborativ<strong>os</strong>.................................76<br />
Gabriel Cândido Soares; João Batista M<strong>os</strong>smann; Marta R. Bez El Boukhari
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