OCULTOS E EXCLUÍDOS - Claudio Di Mauro

com a oportunidade de abrigar na então Faculdade de Filosofia, Ciências e
Letras o curso de Sociologia. A contribuição científica legada por aquele instante
não encontrou, até hoje, nível de comparação. Obras importantes foram
produzidas pelo antigo curso da FAFI e muitas delas encontram-se preservadas
para gênese de novas pesquisas. Remanescentes da época chegaram a esboçar
constrangimento pela falta de apoio que teria havido por parte dos poderes
locais para que se conseguisse a manutenção do curso no município.
A criação do Museu Histórico e Pedagógico “Amador Bueno da Veiga” e
logo após do Arquivo Municipal “Oscar de Arruda Penteado” são fatos que
colocam Rio Claro no mapa de importância para historiadores de todo o País.
Com tais iniciativas, o município recuperou parcela significativa do tanto que
perdera com a transferência do curso de Ciências Sociais. Ressalta-se, no
entanto, que ambas as instituições têm em seu currículo atribulados momentos
de questionáveis interferências políticas nos rumos de suas diretorias. A
história, no entanto, cumpre seu caminho.
“Ocultos e Excluídos” resulta de um desafio proposto pela atual
Administração Municipal, atendido, em seus limites, com agradecida atenção.
Buscar elementos ancestrais de itens eclipsados ou ocultos pela crônica comum
foi a proposta, apreensivamente aceita, dada à dispersão de fontes. Relato sob
a perspectiva de um governo que se atribui uma leitura democrático-popular do
poder municipal, igualmente se propôs como o aspecto analítico do material a
ser produzido.
Disperso para maiores atenções ideológicas, tanto quanto
desinstrumentalizado para conteúdos sistematizados, este apreciador de textos
históricos buscou corresponder ao saboroso convite respondendo com material
de seu acesso cotidiano. O título “Ocultos e Excluídos”, não obstante, pretende
corresponder à intrínseca temática de uma virtual democracia-popular. Para
tanto, apresenta, além de ensaios inéditos, breve reestruturação de temas
trabalhados a título de graduação no curso de Pedagogia do Departamento de
Educação da Unesp de Rio Claro e textos publicados pelo Jornal Cidade, aqui
tratados com maior amplitude.
Em seu conjunto, a edição traz uma galeria de personagens que
apesar de vinculados diretamente a Rio Claro são anônimos para a grande
maioria. Na prática, a memória de um ou outro vive reservada a círculos afins.
A oportunidade parece adequada para dar maior dimensão à existência desses
personagens e entidades.
No que se refere a algum suposto fio condutor interpretativo que una
os personagens dessa galeria ao longo do período histórico que vai de 1820 a
1920, com seqüência até 1964 para efeito de conclusão, intenta-se focalizar de
forma genérica a questão liberal, tanto no país como no município.