Relatório Final 2010 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO<br />
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ<br />
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA<br />
COORDENADORIA DE EXTENSÃO<br />
RELATÓRIO DE ALUNO BOLSISTA E VOLUNTÁRIO<br />
NOME: Thaís Fernanda de Moura<br />
CURSO: Medicina Veterinária<br />
ORIENTADOR: Antonio Waldir Cunha da Silva<br />
PERÍODO<br />
PERMANÊNCIA<br />
PROJETO<br />
DE<br />
NO<br />
BOLSISTA<br />
INÍCIO: 01 / 01 / <strong>2010</strong><br />
TÉRMINO: 31 / 12 / <strong>2010</strong><br />
VOLUNTÁRIO<br />
INÍCIO: / /<br />
TÉRMINO: / /<br />
AVALIAÇÃO SUBJETIVA<br />
1. Esta parte refere-se à forma como você desenvolveu/executou atividades no<br />
Projeto. Descreva-as de forma concisa e objetiva.<br />
Realizamos palestras nas escolas municipais de Antonina conforme o cronograma elabora<strong>do</strong><br />
junto com a Secretaria da Educação e Secretaria de Saúde <strong>do</strong> município. As palestras<br />
abordaram o tema guarda responsável, bem estar animal e zoonoses, e deram inicio às<br />
demais atividades que foram realizadas no segun<strong>do</strong> semestre deste ano, como o concurso<br />
“Veterinário Mirim”. Realizamos exames pré-operatórios em 15 cães seleciona<strong>do</strong>s pelo<br />
município de Antonina para serem castra<strong>do</strong>s, em parceria com o projeto UMEES, pertencente<br />
ao departamento de Medicina Veterinária.<br />
Também entramos em contato com outros municípios <strong>do</strong> litoral paranaense visan<strong>do</strong> firmar<br />
parcerias e realizar as atividades <strong>do</strong> projeto em to<strong>do</strong> o litoral <strong>do</strong> Paraná. Elaboramos<br />
propostas de atividades, sen<strong>do</strong> uma delas a de participação <strong>do</strong>s bolsistas no projeto “Viva o<br />
Verão <strong>2010</strong>/2011” que ocorre nos meses de dezembro, janeiro e fevereiro. Com a parceria<br />
com este projeto, cada município <strong>do</strong> litoral paranaense irá receber <strong>do</strong>is alunos para<br />
trabalharem fazen<strong>do</strong> a conscientização <strong>do</strong>s mora<strong>do</strong>res e turista sobre guarda responsável e<br />
zoonoses.<br />
2. Levan<strong>do</strong>-se em conta o perío<strong>do</strong> que antecedeu a sua participação no Projeto,<br />
relacione os resulta<strong>do</strong>s alcança<strong>do</strong>s referentes ao aspecto acadêmico e ao aspecto<br />
profissional.<br />
O projeto permite que conheçamos a realidade <strong>do</strong>s municípios <strong>do</strong> litoral paranaense, que<br />
estão próximos de Curitiba e que apresentam problemas semelhantes aos nossos quan<strong>do</strong><br />
falamos em animais de rua e zoonoses. Ter conhecimento dessa realidade nos mostra que o<br />
médico veterinário tem um papel muito importante para que ocorra uma mudança nesta<br />
situação. As atividades realizadas nos permitem trabalhar muito com pesquisas, pois temos<br />
que transmitir o conhecimento adquiri<strong>do</strong> nas disciplinas para a população com que estamos<br />
trabalhan<strong>do</strong>, além de aprendermos a nos comunicar em público.<br />
3. Sua participação como Bolsista e/ou Voluntário no Projeto de Extensão permitiu<br />
a você verificar a relação ensino/pesquisa/extensão? De que forma?<br />
Sim. A partir <strong>do</strong> ensino que recebemos em sala de aula nós temos diretrizes para ingressar na<br />
pesquisa, visan<strong>do</strong> aprimorar nossos conhecimentos para utilizá-los na nossa vida profissional,<br />
e conseguir realizar as atividades de extensão, que tem como base o compartilhamento <strong>do</strong><br />
conhecimento com as pessoas.