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Relatório de Atividades de 2011 e 2012 - Assembléia Legislativa ...

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Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia em Pauta<br />

REGIÃO 7: Fronteira Noroeste,<br />

Missões, Noroeste Colonial, Celeiro<br />

REGIÃO 8: Alto Jacuí, Central, Jacuí Centro, Vale do Jaguari<br />

REGIÃO 9: Médio Alto Uruguai, Nor<strong>de</strong>ste, Norte,<br />

Produção, Alto da Serra do Botucaraí, Rio da Várzea;<br />

e) Empregabilida<strong>de</strong> como <strong>de</strong>corrência articulada entre políticas<br />

<strong>de</strong> ampliação <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> trabalho e <strong>de</strong> acesso à formação<br />

continuada, visando o enfrentamento da miséria, pobreza e <strong>de</strong>semprego<br />

(e não como tarefa exclusiva a cargo dos trabalhadores);<br />

f) Transversalida<strong>de</strong> da formação profissional associados aos<br />

programas setoriais;<br />

g) Investimento em pesquisa em parceria com universida<strong>de</strong>s<br />

e mediante a busca <strong>de</strong> intercâmbio com sistemas <strong>de</strong> educação<br />

profissional em outros países, buscando renovar paradigmas e<br />

tecnologias <strong>de</strong> ensino profissional;<br />

h) Criação <strong>de</strong> um observatório laboral para investigar e prospectar<br />

setores em função da economia e da política e indicar os setores que<br />

estão ou vão se <strong>de</strong>primir e os que vão subir visando <strong>de</strong>finir programas e<br />

vagas para ensino técnico em diferentes regiões do estado. Instalação <strong>de</strong><br />

centros especializados em função das especificida<strong>de</strong>s regionais e ampliar a<br />

instalação <strong>de</strong> centros integrados, visando a ampliação da empregabilida<strong>de</strong><br />

específica e generalista em todo o estado;<br />

i) Incentivo ao empreen<strong>de</strong>dorismo mediante a criação <strong>de</strong> centros <strong>de</strong><br />

inovação tecnológica articulados ao ensino técnico, oportunizando a jovens<br />

empreen<strong>de</strong>dores acessar equipamentos, tecnologias e orientação didática para<br />

<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ias inovadoras. Articular esses centros a financiamentos<br />

específicos e a incubadoras <strong>de</strong> micro empresas, quando for o caso.<br />

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