Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA
COORDENADORIA DE EXTENSÃO
Projeto. Descreva-as de forma concisa e objetiva.
Durante o decorrer do ano, participei de palestras que instruíam como tratar de cólicas e
feridas de cavalos, por exemplo. As reuniões do projeto eram feitas na primeira quinta feira
do mês, além dessas palestras instrutivas, como mencionei. Nessas reuniões decidíamos o
que fazer durante o decorrer do ano, com propostas de atividades e temas a serem
abordados por palestrantes.
Durante o projeto, participei dos dois “Dia do Carroceiro” que foram feitos nos municípios de
Pinhais e em Curitiba na Vila Pantanal. Nestes dias participei de atividades como
desvermifugação dos cavalos, cuidado com feridas dos cavalos, distribuição de cartilhas
explicativas para os proprietários dos cavalos, entre outras atividades que estavam sendo
realizadas no mesmo dia.
Além disso, ajudei escrevendo textos e divulgando-os para que a comunidade tenha
notícias do que o Projeto está desenvolvendo.
2. Levando-se em conta o período que antecedeu a sua participação no Projeto,
relacione os resultados alcançados referentes ao aspecto acadêmico e ao aspecto
profissional.
Com relação ao aspecto acadêmico, pude colocar em prática muitas das aulas que tive
durante o curso de Medicina Veterinária. Tive a oportunidade de aprender na prática tudo
aquilo que havia visto em sala de aula, e dessa forma, fixar melhor o conteúdo.
Isso, com certeza, já é um grande passo para a vida profissional, pois ao colocarmos em
prática o que aprendemos em sala de aula, estamos exercendo a nossa futura profissão, e
nos capacitando para o mercado de trabalho, que exige cada vez mais profissionais
qualificados.
3. Sua participação como Bolsista e/ou Voluntário no Projeto de Extensão
permitiu a você verificar a relação ensino/pesquisa/extensão? De que forma?
Sim, pois isso está relacionado a transmitir o conhecimento para a comunidade e ajudá-la
com o que aprendemos. No caso do Projeto Carroceiro, levamos o conhecimento em prol
dos cavalos de proprietários que coletam material reciclável e tiram disso o seu sustento,
com a ajuda desses animais. Ao cuidarmos desses animais, estamos prestando um
atendimento também à comunidade e aprendendo ao mesmo tempo.
4. Você pode observar alguma mudança expressiva na comunidade alvo?
Quais?
Sim, a comunidade ao saber das nossas atividades, levam os animais até o local para
serem tratados. Isso ocorre ano após ano, de forma que muitas vezes encontramos os
mesmos proprietários levando os seus cavalos. Oferecemos também a cartilha contendo
informações sobre cuidados básicos com os animais, e isso demonstra que os proprietários
estão tendo melhores cuidados com os animais.
5. Quanto à proposta apresentada no Projeto, sob seu ponto de vista, estava
adequada à finalidade e possível de ser aplicada à realidade?
Sim, completamente. A finalidade do projeto se cumpre ao atendermos esses animais e
fornecermos informações para seus proprietários, fechando assim o ciclo a que se propõe o
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