Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA
COORDENADORIA DE EXTENSÃO
estavam marcadas para o dia 17 e 31 de Outubro, respectivamente, sendo o período
anterior extremamente dedicado a organização do Dia do Carroceiro, o que inclui
orçamento de materiais, capacitação e treinamento dos alunos e formalidades e entrega de
documentos com o município. O Dia do Carroceiro consiste em uma atividade em que os
proprietários de cavalos de tração são comunicados a respeito da hora e local, e é feito o
cadastramento dos proprietários. Cada carroceiro responde um questionário sócioeconômico
e algumas perguntas sobre o manejo realizado com o seu animal, logo após é
realizado exame físico, coleta de sangue e fezes, que serão examinadas para averiguar a
presença de doenças e endoparasitas, atendimento clínico e aplicação de anti- parasitário.
Participei ativamente dessas atividades, tanto na organização como na realização das
tarefas, juntamente com outros integrantes do projeto, que é dividido em equipes. No fim de
cada atividade, as amostras foram processadas, os dados tabulados e produzidos relatórios
técnicos.
Neste ano, pela primeira vez, ocorreu o Teatro de fantoches, que consistiu na apresentação
de uma peça as crianças de 1ª a 4ª sério no Município de Pinhais, na qual o cão Bolinha
conta a historio do seu maigo Alazão que é um cavalo de tração que não recebe os devidos
cuidados. Essa atividade tem como objetivo a educação das crianças sobre como deve ser
tratado o seu cavalo carroceiro, com o intuito de que elas comentem o que aprenderam
com seus pais, e, futuramente, tornem-se cidadãos com bons conceitos de bem-estar
animal.
Participei também do II Curso de Casqueamento e Ferrageamento de Eqüinos, organizado
por mim e outros bolsistas, que ocorreu no Hospital Veterinário da UFPR.
Durante o ano contribui para algumas publicações, como o resumo e oficina , apresentados
no SEURS, “USO DA BRAÇADEIRA DE NYLON E EMASCULADOR NA TÉCNICA
ABERTA DE CASTRAÇÃO DE EQUINOS”, apresentado no EVINCI.
Além disso, participei do Congresso Nacional de Saúde Pública, em Bonito- MS, o que
incluiu o envio e apresentação do resumo “DIA DO CARROCEIRO- INTERAÇÃO ENTRE
CARROCEIROS E UNIVERSIDADE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS, 2008”,
representando o projeto.
12. Levando-se em conta o período que antecedeu a sua participação no
Programa/Projeto, relacione os resultados alcançados referentes ao aspecto
acadêmico e ao aspecto profissional.
Participo do projeto desde o meu primeiro ano, mas foi somente neste ano que realmente
me integrei a todas as atividades, o que inclui a parte da organização, e devo ressaltar que
esta atividade foi muito importante, pois permitiu que eu aprendesse e melhorasse a forma
como se deve articular com outras pessoas, e me capacitei também a realizão de funções
administrativas. Outro fato importante é o contato com a comunidade que este projeto
propicia, que é essencial ao médico veterinário, porque embora nosso paciente seja o
animal, temos que diariamente nos comunicar com outras pessoas. O Dia do Carroceiro
possibilita tambéms a realização de exames que são rotineiramente citados na sala de
aula, e que podem ser realizados várias vezes, com o auxílio de professores e outros
alunos, premitindo a nós o aperfeiçoamento destes exames, o que certamente não é
conseguido nas aulas, devido ao maiôs número de alunos e menor tempo. Por fim, o meu
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