Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA COORDENADORIA DE EXTENSÃO Orientou satisfatoriamente o trabalho Incentivou a autonomia do bolsista / voluntário Foi fonte de aprendizado para o bolsista / voluntário Estimulou outras fontes de aprendizado Dividiu as responsabilidades do projeto com os bolsistas/ voluntários Sobrecarregou os bolsistas / voluntários com atividades do Projeto Estimulou a troca de experiências e saberes entre os integrantes do Projeto Acompanhou o desenvolvimento acadêmico do bolsista / voluntário Estimulou ações inter e/ou multidisciplinares Estimulou ações articuladas entre ensino, pesquisa e extensão Articulou experiências adquiridas no projeto com a teria X X X X X X X X X X X Data: 10 / 12 / 2009 Assinatura do Aluno: APRECIAÇÃO DO ALUNO PELO ORIENTADOR A acadêmica desempenhou muito bem as atividades a ela atribuídas. Tendo mostrado bons conhecimentos teóricos e práticos. ________________________________________ Assinatura do Orientador: Travessa Alfredo Bufren, 140 3º Andar – Bairro: Centro - CEP 80.020-240 - Curitiba - PR Telefones: (041) 3310 2601/3310-2831 FAX: (041) 3310 2607 http://www.proec.ufpr.br e-mail: proec@ufpr.br
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA COORDENADORIA DE EXTENSÃO _________________________________________ Assinatura do Coordenador RELATÓRIO DE ALUNO BOLSISTA E VOLUNTÁRIO NOME Horrana Oliveira Cavalcante da Silva Souza CURSO Medicina Veterinária ORIENTADOR PERÍODO DE PERMANÊNCIA NO PROJETO AVALIAÇÃO SUBJETIVA BOLSISTA INÍCIO 01 / 03 / 09 TÉRMINO 31 / 10 / 09 VOLUNTÁRIO INÍCIO 01 / 11 / 09 TÉRMINO 31 / 12 / 09 11. Esta parte refere-se à forma como você desenvolveu/executou atividades no Programa/Projeto. Descreva-as de forma concisa e objetiva. As atividades do projeto neste ano se deram, inicialmente, com a realização de reuniões mensais, que tinham por objetivo discutir o desenvolvimento das atividades. Como bolsista e vice-coordenadora discente (cargo meramente representativo), juntamente com a coordenadora, era responsável por organizar as pautas de tais reuniões e orientar os participantes, bem como informar a todos a respeito de como estão as parcerias com os municípios, que são nossa principal meta, para assim poder realizar o “Dia do Carroceiro”. Todo o primeiro semestre foi dedicado a aquisição de parcerias com os municípios da região metropolitana de Curitiba, sendo um trabalho lento e burocrático, visto que envolve a Prefeitura dos municípios. Durante este período, para aproveitar o tempo, organizamos a realização de algumas palestras para os participantes, visando a melhor capacitação dos integrantes do projeto para o Dia do Carroceiro, envolvendo conceitos de clínica e manejo. As palestras dadas foram “Manejo de feridas em eqüinos” e “Cólica em eqüinos”, ministradas pelo médico veterinário João Henrique Perotta, e “Manejo Dentário básico no Projeto Carroceiro”, pelo Colaborador e Professor Doutor Peterson T. Dornbush. Para complementar os conhecimentos acadêmicos a respeito de eqüinos, enviava via e-mail artigos científicos para o projeto, os quais poderiam ser discutidos nas reuniões, o que manteve um fluxo de informação constante no projeto, permitindo aos alunos de primeiro ano compreender melhor casos ainda recentes. Já no início do 2º semestre, as parcerias com o Município de e Curitiba (Vila Pantanal – Bairro Boqueirão) e Pinhais (Bairro Weissópolis) estavam firmadas, e as atividades Travessa Alfredo Bufren, 140 3º Andar – Bairro: Centro - CEP 80.020-240 - Curitiba - PR Telefones: (041) 3310 2601/3310-2831 FAX: (041) 3310 2607 http://www.proec.ufpr.br e-mail: proec@ufpr.br
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ<br />
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA<br />
COORDENADORIA DE EXTENSÃO<br />
Orientou satisfatoriamente o trabalho<br />
Incentivou a autonomia <strong>do</strong> bolsista / voluntário<br />
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Data: 10 / 12 / <strong>2009</strong><br />
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APRECIAÇÃO DO ALUNO PELO ORIENTADOR<br />
A acadêmica desempenhou muito bem as atividades a ela atribuídas. Ten<strong>do</strong> mostra<strong>do</strong><br />
bons conhecimentos teóricos e práticos.<br />
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