Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO<br />
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ<br />
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA<br />
COORDENADORIA DE EXTENSÃO<br />
Além disso, o contato com os profissionais da área como professores e mestran<strong>do</strong>s,<br />
permite que o aluno adquira mais conhecimentos através da troca de entre alunos e<br />
professores.<br />
4. Você pode observar alguma mudança expressiva na comunidade alvo?<br />
Quais?<br />
Através da participação no projeto foi possível verificar quanto auxílio veterinário esses<br />
animais necessitam. Muitos proprietários reclamaram da falta desse auxílio voluntário na<br />
sua comunidade, e muitos ainda afirmaram que se houvesse atendimento médico<br />
veterinário gratuito levariam os seus animais para serem atendi<strong>do</strong>s, o que demonstra a<br />
preocupação desses proprietários com os seus cavalos.<br />
No “Dia <strong>do</strong> carroceiro” os animais recebem gratuitamente a desvermifugação preventiva, o<br />
que auxilia na qualidade de vida <strong>do</strong> animal, a<strong>final</strong> muitos parasitos causam diminuição no<br />
desempenho e afetam negativamente a saúde.<br />
Nesse dia os proprietários recebem informações sobre como cuidar melhor <strong>do</strong>s seus<br />
animais, ao <strong>final</strong> de to<strong>do</strong>s os procedimentos, recebem uma cartilha explicativa, na qual são<br />
apresentadas dicas de manejo e de alimentação para os cavalos.<br />
Através dessas orientações, o projeto procurar deixar o proprietário bem informa<strong>do</strong> sobre<br />
como melhorar o bem estar <strong>do</strong>s seus animais, além de como melhorar o desempenho <strong>do</strong>s<br />
mesmos, a<strong>final</strong> esses animais são usa<strong>do</strong>s exaustivamente na tração da carroça.<br />
5. Quanto à proposta apresentada no Projeto, sob seu ponto de vista, estava<br />
adequada à <strong>final</strong>idade e possível de ser aplicada à realidade?<br />
A proposta <strong>do</strong> projeto tem como enfoque o controle de zoonoses, e o bem estar <strong>do</strong> cavalo<br />
de tração, o qual trabalha na coleta materiais recicláveis puxan<strong>do</strong> a carroça por longas<br />
distâncias.<br />
Essa melhoria nas condições de vida <strong>do</strong> animal, só é possível com a colaboração <strong>do</strong><br />
proprietário, o projeto além de entregar as cartilhas educativas no “Dia <strong>do</strong> carroceiro”,<br />
também envolveu as crianças da rede municipal de ensino de Pinhais. Foi realiza<strong>do</strong> um<br />
teatro de fantoches, no qual é contada a história de um cavalo coletor e <strong>do</strong>s seus <strong>do</strong>nos.<br />
Nessa apresentação são fornecidas várias informações de maneira simples e objetivas<br />
para as crianças de como elas podem cuidar e melhorar as condições de vida <strong>do</strong>s seus<br />
cavalos. No <strong>final</strong> da apresentação, as crianças receberam uma cartilha com passatempos<br />
educativos, os quais serviram para reforçar as idéias passadas através da peça teatral.<br />
Através de to<strong>do</strong>s esses meios aplica<strong>do</strong>s ao proprietário, o projeto consegue atingir os seus<br />
principais focos que são o controle de zoonoses e a melhoria no desempenho <strong>do</strong>s animais<br />
coletores. São meios simples, de fácil aplicação na realidade <strong>do</strong>s proprietários, porém de<br />
grande importância para toda a população.<br />
AVALIAÇÃO OBJETIVA<br />
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