Relatório final 2009 - Zoonoses - Universidade Federal do Paraná
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO<br />
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ<br />
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA<br />
COORDENADORIA DE EXTENSÃO<br />
CURSO: Medicina Veterinária<br />
ORIENTADOR: Professor Doutor Ivan Deconto<br />
PERÍODO DE<br />
PERMANÊNCIA NO<br />
PROJETO<br />
AVALIAÇÃO SUBJETIVA<br />
BOLSISTA<br />
INÍCIO / /<br />
TÉRMINO / /<br />
VOLUNTÁRIO<br />
INÍCIO 01 / 03 / 09<br />
TÉRMINO 31 / 12 / 09<br />
1. Esta parte refere-se à forma como você desenvolveu/executou atividades no<br />
Projeto. Descreva-as de forma concisa e objetiva.<br />
Foram realizadas diversas atividades ao longo <strong>do</strong> Projeto Carroceiro. A principal atividade é<br />
exercida no Dia <strong>do</strong> Carroceiro, onde os alunos fazem a o cadastro <strong>do</strong>s Cavalos Carroceiros<br />
que participam <strong>do</strong> projeto, exame físico, atendimento clínico, aplicação de vermífugo e<br />
coleta de sangue e fezes para exames clínicos. Foi feito um teatro nos colégios de ensino<br />
infantil no contexto <strong>do</strong> projeto, visan<strong>do</strong> o ensino e conscientização desde criança e é feito<br />
um trabalho de conscientização com entrega de cartilhas e explicações aos proprietários de<br />
Cavalos Carroceiros sobre bem estar e saúde animal. O projeto desenvolve vários cursos<br />
como Curso de Casqueamento e Ferrageamento de eqüinos e organiza várias palestras no<br />
contexto <strong>do</strong> projeto.<br />
2. Levan<strong>do</strong>-se em conta o perío<strong>do</strong> que antecedeu a sua participação no Projeto,<br />
relacione os resulta<strong>do</strong>s alcança<strong>do</strong>s referentes ao aspecto acadêmico e ao aspecto<br />
profissional.<br />
A atuação <strong>do</strong>s alunos no Dia <strong>do</strong> Carroceiro foi muito importante para os participantes <strong>do</strong><br />
projeto que praticaram as atividades práticas que envolvem o nosso curso, e aproveitamos<br />
para desenvolver o que aprendemos na área em que o projeto atua.<br />
Com o curso de Casqueamento e Ferrageamento de Eqüinos aprendemos mais uma<br />
atividade que envolve o nosso curso e a área em que atuamos e adquirimos muitos<br />
conhecimentos com as palestras organizadas pelo projeto.<br />
3. Sua participação como Bolsista e/ou Voluntário no Projeto de Extensão<br />
permitiu a você verificar a relação ensino/pesquisa/extensão? De que forma?<br />
Sim, pois o Projeto Carroceiro atua na conscientização <strong>do</strong>s proprietários e busca uma<br />
melhora no bem-estar e saúde animal, aplican<strong>do</strong> vermífugos, atendimento clínico e<br />
fazen<strong>do</strong> um controle de <strong>do</strong>enças e parasitas através <strong>do</strong>s exames clínicos.<br />
4. Você pode observar alguma mudança expressiva na comunidade alvo?<br />
Quais?<br />
Á uma melhora no bem-estar e saúde animal <strong>do</strong>s Cavalos Carroceiros, como um melhor<br />
casqueamento <strong>do</strong>s cavalos, diminuição na jornada de trabalho, mudança para uma<br />
alimentação adequada e melhora nas condições de trabalho e esta<strong>do</strong> das carroças.<br />
5. Quanto à proposta apresentada no Projeto, sob seu ponto de vista, estava<br />
adequada à <strong>final</strong>idade e possível de ser aplicada à realidade?<br />
Travessa Alfre<strong>do</strong> Bufren, 140 3º Andar – Bairro: Centro - CEP 80.020-240 - Curitiba - PR<br />
Telefones: (041) 3310 2601/3310-2831 FAX: (041) 3310 2607<br />
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