relações entre valores individuais, valores organizacionais e ... - Ucg
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mudanças criativas e possíveis transformações da cultura. Hofstede (1994, p. 4) esclarece<br />
que “o comportamento dos indivíduos é apenas parcialmente pré-determinado pelo<br />
programa mental, pois têm habilidade básica para se desviarem dele, e reagir de modo<br />
criativo, novo, destrutivo ou inesperado.”<br />
Para Hofstede, a palavra cultura é utilizada para descrever sociedades inteiras,<br />
ao passo que, para grupos dentro delas, é usado o termo subcultura. Cultura, nesse sentido,<br />
inclui sistemas de <strong>valores</strong> e <strong>valores</strong> compõem o núcleo da cultura, como já mencionado<br />
anteriormente. “Ao estudar ‘<strong>valores</strong>’ nós comparamos indivíduos; ao estudar ‘cultura’ nós<br />
comparamos sociedades” (HOFSTEDE, 1980, p.28).<br />
Percebe-se, então, no conceito de Hofstede, um dos significados dados por<br />
muitas línguas ocidentais para cultura: civilização ou refinamento da mente.<br />
De acordo com Hofstede (1994), as diferentes manifestações culturais podem<br />
ser vistas por meio de quatro fatores: símbolos, heróis, rituais e <strong>valores</strong>. Os símbolos<br />
representam a parte mais visível, e os <strong>valores</strong>, a mais profunda manifestação da cultura.<br />
Os símbolos são palavras, gestos, figuras ou objetos que carregam um<br />
significado particular, sendo reconhecidos apenas por aquelas pessoas que compartilham a<br />
cultura. Os heróis são pessoas vivas ou mortas, reais ou imaginárias, que possuem<br />
características que são altamente valorizadas na cultura e servem como modelos para<br />
comportamento. Os rituais são atividades coletivas, tecnicamente supérfluas no<br />
atingimento de um objetivo, mas dentro da cultura são considerados socialmente<br />
essenciais. Eles são cumpridos, portanto, para perpetuação da cultura. Os <strong>valores</strong><br />
significam largas tendências de preferências a certos estados de coisas sobre outros<br />
(HOFSTEDE, 1994).<br />
Figura 1 – Diagrama das diferentes manifestações de cultura (HOFSTEDE, 1994)