PROJETO PEDAGÃGICO DO CURSO DE ZOOTECNIA - Ucg
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comunidade, para a coleta e o aproveitamento do lixo oriundo das áreas rurais no<br />
entorno de Goiânia.<br />
4 – Promover a participação de alunos na rotina dos setores de produção e pesquisa<br />
do departamento de zootecnia, em caráter de assistência técnica, com o<br />
envolvimento também de profissionais e estudantes de diversas áreas, com a<br />
finalidade de permitir vivência prática que contribuirá para a formação de<br />
Zootecnistas, Veterinários, Agrônomos, Administradores da área de agronegócio,<br />
Engenheiros de alimentos, Biólogos e outros.<br />
9. INTER – RELAÇÃO ENSINO x EXTENSÃO x ESTÁGIO<br />
Conforme a LDB n. 9294/96 as Universidades se caracterizam pela<br />
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. O ensino como pesquisa<br />
supõe a produção de conhecimentos e a investigação processual e contínua no<br />
curso. O ensino enquanto extensão aponta para a formação acadêmica<br />
contextualizada e historicamente situada.<br />
Partindo da premissa de que o estágio é o elemento confirmador e<br />
realimentador do currículo e da formação profissional, o departamento de Zootecnia<br />
adota a política de que o estágio constitui uma atividade acadêmica vinculada às<br />
dimensões do ensino, pesquisa e extensão. É compreendido como processo de<br />
aprendizagem dos estudantes e ocorre em campos de atuação profissional em<br />
interação universidade – sociedade.<br />
As atividades de estágios são realizadas internamente na UCG, nos<br />
programas e centros de extensão, núcleos de pesquisa, institutos, e externamente,<br />
em instituições públicas e/ou privadas, empresas, organizações não –<br />
governamentais, movimentos sociais e outros.<br />
O estágio tem como objetivos:<br />
•Participação e elaboração de programas de alimentação, reprodução, manejo,<br />
instalações e equipamentos, visando o melhoramento animal;<br />
• Criação de vias alternativas para soluções de problemas de melhoramento<br />
• Divulgação de conhecimentos técnico – científicos visando a melhoria do<br />
meio ambiente, enquadrando-os nos projetos de extensão e/ou pesquisa.<br />
• Estimulação e emprego de tecnologia, visando a evolução da cadeia<br />
produtiva;