PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ZOOTECNIA - Ucg

conforme novas diretrizes legislações (Parecer n. 67/2003 do CNE/CEE; Parecer n.
329/2004 do CNE/CEE;Resolução n. 237/2004 do CNE/CEE) e paradigmas para o
ensino de graduação em nível nacional e institucional.
O Projeto pedagógico a ser implementado pelo curso de Zootecnia da UCG,
após aprovação nas instâncias superiores, baseia-se nos princípios que traduzem a
cultura, a intelectualidade e a história dos sujeitos envolvidos na vida acadêmica do
Departamento de Zootecnia e da UCG. Atende ainda o paradigma adotado para os
cursos, qual seja “o da racionalidade humana” que dá vida e sentido ao fazer e as
pessoas.
Através de uma abordagem multi e interdisciplinar este projeto privilegia não
só os aspectos técnicos da formação profissional, mas também expressa os
conhecimentos científicos, tecnológicos, culturais e humanísticos necessários à
formação de profissionais cidadãos, comprometidos eticamente com o
desenvolvimento pessoal e com a sociedade em que vive e atua.
Este documento foi organizado de forma a responder às exigências da
sociedade que se edifique no terceiro milênio, pautada por um enorme contingente
populacional, pela má distribuição da renda, que gera a fome, a despeito do
crescente aumento da produção de alimentos de origem animal e vegetal. Tal
quadro exige de nós educadores em nível superior, a definição de uma proposta de
formação de recursos humanos capazes de promover e dar concretude a um projeto
de desenvolvimento local e nacional do ser humano e da vida animal.
A Comissão Nacional de Ensino de Zootecnia (CNEZ), que assessora o
Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFMV), após realizar ações junto às
Instituições de Ensino Superior (IES), Coordenadores e dirigentes de mantenedoras
de cursos de graduação em zootecnia, colaborou com sugestões para atualização e
melhoria da qualidade do ensino de Zootecnia no País e lançou novas diretrizes para
sua posição quanto ao perfil do ensino de graduação em Zootecnia, antecipando às
avaliações das condições de oferta dos cursos pelo Ministério da Educação e do
Desporto (MEC).
A Comissão Nacional de Ensino em Zootecnia (C N E Z) e o Conselho
Federal de Medicina Veterinária (CFMV) enviaram ao MEC os resultados dos
trabalhos conjuntos e, pode-se dizer que as novas diretrizes curriculares nacionais
para os cursos de Zootecnia, guarda na proposta bastante correlação com as