RelatÃ³rio das oficinas de formaÃ§Ã£o do nÃºcleo ... - IBFAN Brasil

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3. Habilidades de comunicação Este tema, já abordado durante o curso de aconselhamento, foi conduzido por um participante a fim de praticar a metodologia. Realizou-se uma breve leitura da parte introdutória do Anexo II do Caderno de Tutor, orientação sobre como conduzir a sessão Habilidades de Comunicação, 22
explicando as habilidades de aconselhamento e sua importância prática para contribuir com a abordagem entre o profissional de saúde e a pessoa assistida. A apresentação das habilidades, realizada por duplas de participantes, foi interativa na medida em que os demais puderam comentar as encenações. 4. Dez passos para uma alimentação saudável (Guia Alimentar para menores de dois anos) Esta atividade tem como principal objetivo conhecer o conteúdo dos Dez Passos e refletir sobre como aconselhar as mães e ou cuidadores sobre alimentação infantil. Os participantes, com apoio dos facilitadores, trabalharam em grupos e apresentaram o conteúdo e a mensagem chave de cada passo, por meio de encenações de situações e acontecimentos do cotidiano. 5. Apresentação dos grupos e discussão dos Passos 1 a 10 Os grupos tiveram 15 minutos para dramatizar os passos (Anexo III) e, após a apresentação, dois facilitadores conduziram as discussões dos pontos principais e a leitura da mensagem chave dos passos. 23
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