EMAC - UFG - EMAC - Mestrado em Música e Artes Cênicas - UFG

o homem está em constante relação com o homem, é um acontecimento
histórico. O homem surge sempre como um ser inserido no mundo e como
um ser em relação. O homem relaciona-se com os outros no mundo. O
mundo não é apenas um lugar, um dado fechado para o ser humano, mas é aí
que acontece a relação, a manifestação da intersubjetividade, a história dos
homens (p.21).
Através da intersubjetividade, do trânsito da pesquisadora por diversos temas,
tornou-se possível contemplar uma multiplicidade de sentidos, o que contribui para a
compreensão da complexa constituição da realidade social.
Hirchzon e Ditolvo (2004) defendem que “trabalhar a interdisciplinaridade não
significa negar as especialidades e a objetividade de cada ciência, mas compreender a
importância da interação e transformação recíprocas entre as diferentes áreas do saber”
(p.388). Trata-se de opor-se à concepção de que o conhecimento se processa em campos
fechados em si mesmos; como se as teorias pudessem ser construídas em mundos particulares
sem uma posição unificadora que servisse de fundamento para todas as ciências (ibid.).
Nesse sentido, para ser um pesquisador é necessário desconfiar do que já se sabe
para que o novo apareça. É preciso também ter um sentimento de inconformismo com o que
já se aprendeu, indagando o lugar ético não somente do seu trabalho, mas do seu próprio
conhecimento na sociedade (CHAGAS, 2001).
Faz-se também necessário pontuar que, embora considerando todos os desafios
que permeiam o ato de se pesquisar, há nessa produção uma beleza intrínseca, pois “toda
pesquisa revela, também, o interior daquele que pesquisa, pois o pesquisar sempre será um
projetar” (PEDRA, 2002 apud CRAVEIRO DE SÁ, 2004, p.5).
Destarte, pretende-se, neste capítulo, delinear os procedimentos metodológicos
utilizados nesta pesquisa quanto à escolha do tema, os riscos e benefícios da pesquisa, o
campo de pesquisa, os sujeitos da pesquisa, bem como a coleta de dados e a análise de dados.
3.1 – A escolha do tema
Desde o término da graduação, esta pesquisadora vem atuando na área
educacional. Ao ingressar no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade
Federal de Goiás, a proposta inicial foi desenvolver uma pesquisa tendo como sujeitos