EMAC - UFG - EMAC - Mestrado em Música e Artes Cênicas - UFG

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Joaquim escreveu um poema em uma folha avulsa e também a anexou no painel:
“poesia não se escreve com a mão, e sim com o coração. Então... pedras no caminho? Guarde
todas, um dia construirás um castelo com elas!”.
No momento da apresentação, o grupo improvisou movimentos corporais e sons
vocais e juntos leram a sequência musical, remetendo-se à melodia original de cada canção. A
apresentação foi marcada por espontaneidade e descontração e desde o momento da
construção o grupo se mostrou aberto a aceitar as sugestões de cada membro.
No processamento, fizemos algumas pontuações sobre a maneira do grupo se
relacionar e as mudanças ocorridas durante o processo, relembrando encontros anteriores. Ao
perceberem essa condução para o fechamento do trabalho, cada membro, de forma natural,
também expôs suas percepções e expressou agradecimentos, nos abraçando de forma
emocionada. A musicoterapeuta trouxe a canção “Como é grande o meu amor por você” de
Roberto Carlos e todos a acompanharam. Após, a canção alguns participantes retomaram os
agradecimentos. Notamos especialmente a fala de Clara, que disse de forma carinhosa “vou
agradecer agora, porque no próximo encontro eu vou estar, mas não vou falar nada...”.
Assim, ainda que os participantes do grupo II tenham aceitado prontamente a
proposta de se unir ao grupo I no décimo encontro, percebemos que esta ideia era algo que
também para eles causava certo desconforto, principalmente pelos laços que haviam se
constituído ali, durante o processo.
Fechamento dos encontros – Grupos I e II
A sala de atendimento estava cheia, todos os participantes dos grupos I e II
estavam presentes; no total havia catorze pessoas. Alguns participantes de grupos diferentes já
se conheciam e se cumprimentaram. Todavia, iniciamos pedindo a cada um que se
apresentasse de forma breve, falando o seu nome e sua instituição de trabalho.
Como continuidade do momento de apresentação, realizamos uma brincadeira de
roda que tinha como proposta desinibir e integrar os participantes dos dois grupos.