UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - Prefeitura ...

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2) Há algo escrito no Projeto Político Pedagógico (PPP) dessa instituição sobre
a avaliação das crianças? Quais os principais aspectos da avaliação presentes no
referido documento?
3) Que autores são utilizados como referência no PPP dessa instituição quando
o tema é avaliação?
4)) Enquanto profissional (diretor/a, supervisor/a, coordenador/as) dessa
instituição que importância você atribui ao processo de Avaliação das Crianças?
5) A avaliação das crianças na educação infantil é uma prática pedagógica
obrigatória? Sabe dizer que leis referendam esta questão?
6) É desenvolvido algum processo de avaliação das crianças nessa instituição?
Em que periodicidade ela é realizada?
7) - Como essa instituição realiza o processo de Avaliação das Crianças? Favor
descrever brevemente como este processo vem sendo organizado?
8) Enquanto profissional (diretor/a, supervisor/a, coordenador/as)você participa
da construção do processo de avaliação das crianças nessa instituição? De que
forma? Por quê?
9) Que sujeitos participam do processo de construção da Avaliação das crianças
nesta instituição? (Professores/as, Auxiliares de Sala, Auxiliares de Ensino,
Professores/as de Educação Física, Diretor/a, Supervisor/a, Coordenador/a,
Crianças, Famílias)
10) Quais os principais objetivos da Avaliação que realizam sobre as crianças
nessa instituição?
11) Utilizam alguma referência bibliográfica específica para organizar o
Processo de Avaliação das Crianças nessa instituição? Qual (is)?
12) O tema “Avaliação” já fez parte dos grupos de estudo dessa instituição?
Você sabe dizer em que ano? Quais as referências bibliográficas que foram
utilizadas? Listar...
13) Que instrumentos avaliativos são utilizados no processo de socialização da
avaliação das crianças nessa instituição?
14) O que é feito com o material e/ou instrumentos utilizados no Processo de
Socialização da Avaliação das Crianças nessa instituição?