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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - Prefeitura ...

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15- A Escola por Ciclos e a Produção de Exclusões por Conhecimento.<br />

RODRIGUES, Ana Cristina da Silva; BAQUERO, Rute Vivian Ângelo.<br />

16- As Ações Normativas dos Professores e a Incidência de<br />

Comportamentos de Indisciplina em Sala de Aula: Analisando Algumas<br />

Condições de Possibilidade. SILVA, Luciano Campos.<br />

17- Saber Histórico Escolar; Identidade Nacional e Séries Iniciais:<br />

Interações Sob uma Perspectiva Discursiva. PUGAS, Marcia Cristina de<br />

Souza.<br />

18- Traços de Discursos Sobre Saberes Escolares nos Textos Produzidos<br />

nos Projetos Político Pedagógicos. RAMOS, Ana Paula Batalha Ramos.<br />

PÔSTERES<br />

1- Desafios do Trabalho Docente: Um Estudo de Caso no CMES Projeto<br />

Nascente. CAVALCANTE, Maria Marina Dias; CARNEIRO, Isabel Magda<br />

Said Pierre.<br />

285<br />

GT 20 – Psicologia da Educação<br />

TRABALHO<br />

1- A Constituição das Formas Identitárias dos Coordenadores dos Cursos<br />

de Licenciatura. HOBOLD, Márcia de Souza; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo<br />

Afonso de.<br />

2- Escola: Risco, Proteção e Processos de Resiliência Durante a<br />

Adolescência. LIBÓRIO, Renata Maria Coimbra.<br />

3- A Convivência Entre Pares na Escola Inclusiva e seus Efeitos para a<br />

Constituição Subjetiva: O Movimento das Crianças Diante da Diferença.<br />

RAHME, Mônica Maria Farid; MRECH, Leny Magalhães.<br />

4- O Jogo Como Atividade: Contribuições da Teoria Histórico-Cultural.<br />

ARAÚJO, Elaine Sampaio; MIGUÉIS, Marlene da Rocha; NASCIMENTO,<br />

Carolina Picchetti.<br />

5- Possibilidades de Viver a Infância: Um Estudo a Partir da Ótica de<br />

Crianças entre 5 e 12 Anos. FRANCO, Márcia Elisabete Wilke.<br />

6- Uma Questão para a Educação Inclusiva: “Expor-Se ou Resguardar-<br />

Se?” SEKKEL, Marie Claire.<br />

7- A Escola que Serve para Alguns: Reflexões em Torno do Processo de<br />

Construção da Consciência de Si na Perspectiva Vigotskiana. FRANCO,<br />

Adriana de Fátima; DAVIS, Claudia.<br />

8- Afeto e Emoção no Diálogo de Vygotsky com Freud: Apontamentos para<br />

a Discussão Contemporânea. MAGIOLINO, Lavínia Lopes Salomão;<br />

SMOLKA, Ana Luiza Bustamante.<br />

9- Minha Rotina é o Meu Relógio. EISENBERG, Zena Winona; LEMOS,<br />

Gisele Ribeiro.<br />

10- A Coleção “Bibliotheca de Educação” e a Emergência da Criança<br />

Escolarizada no Brasil. GEBRIM, Virginia Sales.<br />

11- Relações entre Educação, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano:<br />

As Contribuições de Jean Marc-Gaspard Itard (1774-1838). COR<strong>DE</strong>IRO,<br />

Aliciene Fusca Machado; ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino.

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