UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - Prefeitura ...

17- Modelos formativos e dificuldades vividas na formação continuada de
professores de classes multisseriadas do campo. MONTEIRO, Albêne Lis;
NUNES, Cely do Socorro Costa.
18- Vozes dos acadêmicos (as) do Curso de Pedagogia: tecendo relações
entre teoria e prática. SILVA, Sandra C. Vanzuita da; MACHADO, Cila A.
dos Santos.
PÔSTERES
1- O professor formador e os saberes docentes. ALMEIDA, Patrícia Cristina
Albieri de; HOBOLD, Márcia de Souza.
2- Ações e atividades formativas: um estudo sobre processos de formação
continuada de professores. LONGAREZI, Andréa Maturano.
3- A representação de estudantes de Curso de Pedagogia sobre o que é um
bom professor. GISI, Maria Lourdes; ENS, Romilda Teodora.
4- Constituições identitárias reveladas em histórias de vida de professores
migrantes. NOBRE, Elisa Cléa Pinheiro Rodrigues; PEREIRA, Jacira H. do
Valle.
5- Necessidades e propostas para a formação inicial docente: contribuições
de professores da educação básica. SILVA, Rejane Maria Ghisolfi da.
6- A formação pedagógica do docente para a educação superior:
delineando caminhos e aproximações. RIVAS, Noeli Prestes Padilha;
CONTE, Karina de Melo.
7- Pedagogia histórico-crítica e formação de professores: proposições e
categorias. MAZZEU, Lidiane Teixeira Brasil.
8- Os (di)lemas da formação dos profissionais da educação: a busca de um
estereótipo ou a construção de um arquétipo? CAMARGO, Emerson
Rodrigo; MARTINS, Chelsea Maria de Campos.
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GT13 - Educação Fundamental
TRABALHOS
1- Escola em ciclos e avaliação da aprendizagem: uma análise das
contribuições de teses e dissertações (2000 a 2006). MAINARDES, Jefferson;
GOMES, Ana Claudia.
2- O baixo desempenho na escrita de crianças de classe média sob a ótica de
suas mães. COLACIOPPO, Ana Carolina.
3- Auto-avalição escolar - espaço para falar de si. TRAVERSINI, Clarice
Salete; RODRIGUES, Maria Bernadette Castro; ZEN, Maria Isabel Habckost
Dalla; SOUZA, Nadia Geisa Silveira de.
4- Concepção de pais e alunos sobre ciclos e progressão continuidade na
Rede Municipal de Ensino de São Paulo. JACOMINI, Márcia Aparecida.
5- A escola e o desenvolvimento do pensamento econômico em crianças:
uma proposta de avaliação e intervenção. ARAÚJO, Regina Magna
Bonifácio de.
6- A violência no âmbito escolar: considerações sobre a violência da e na
escola. SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e; SALLES, Leila Maria Ferreira.