UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - Prefeitura ...

35- O estágio curricular na formação de professores: diversos olhares.
SANTOS, Helena Maria dos – Univap (CAPES)
36- Os Centros de Referência para a formação continuada de professores:
algumas alternativas em busca da autonomia. SANTOS, Sonia Regina
Mendes dos – UERJ
37- Vínculos de aprendizagem na formação de professores: um estudo
crítico sobre o PEC-formação universitária. SARMENTO, Maristela Lobão
de Moraes – PUC-SP
38- Forças atuantes no processo de formação de professores pré-serviço de
Língua Inglesa. SILVA, Ademar da – UFSCar; MARGONARI, Denise Maria
– UNESP/Araraquara
39- A formação de professores para a Educação Básica no Brasil: projetos
em disputa (1987-2001). SILVA, Andréia Ferreira da – UFG (PICDT –
CAPES)
40- A cidadania no contexto da formação de professores. SOARES, Sandra
Regina – UEFS
41- Problematização de conceitos e práticas: uma abordagem etnográfica
no levantamento de questões epistemológicas e sociológicas. SUTIL, Noemí
– UEPG (CAPES)
42- A formação continuada de professores em um sistema municipal de
ensino: o repensar da gestão pedagógica. TEIXEIRA, Vania Laneuville –
UFF – FME
43- Desigualdades nas relações universidade-escola em ações de formação
inicial e continuada de professores. TERRAZAN, Eduardo Adolfo – UFSM;
SANTOS, Maria Eliza Gama – UFSM; LISOVSKI, Lisandra Almeida – UFSM
(CNPq)
44- Brasil e Argentina: uma compreensão histórica-política da formação
docente. TORRIGLIA, Patrícia Laura – UFSC – UNISUL (CNPq)
45- A formação do professor pesquisador na produção científica dos
Encontros Nacionais de Didática e Prática de Ensino: 1994-2000.
VENTORIM, Silvana – UFES (CAPES)
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PÔSTERES
1- Universidade e formação continuada de professores: algumas reflexões.
AMBROSETTI, Neusa Banhara – UNITAU; RIBEIRO, Maria Teresa de
Moura – UNITAU
2- Sobre os fatores colaborativos da formação docente. AZAMBUJA,
Guacira de - Unisinos (Capes)
3- Estratégias formativas como elemento integrador na educação inicial e
continuada de professores. AZEVEDO, Maria Antonia Ramos de – USP;
ANDRADE, Maria de Fátima Ramos de – PUCSP
4- Pesquisa na formação do professor: a perspectiva dos ex-alunos. ENS,
Romilda Teodora – PUCPR/PUCSP