Manual para a Redução da Pobreza por meio do Turismo
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CAPÍTULO 2<br />
RECURSOS HUMANOS, TRABALHO DECENTE E DIÁLOGO SOCIAL<br />
Objetivos de aprendizagem<br />
No final deste capítulo, 1 os participantes serão capazes de:<br />
1. descrever e analisar padrões de emprego e condições de trabalho no setor <strong>do</strong> turismo a partir <strong>da</strong> perspectiva <strong>da</strong><br />
Agen<strong>da</strong> <strong>do</strong> Trabalho Decente e <strong>do</strong>s Objetivos de Desenvolvimento <strong>do</strong> Milênio (ODM);<br />
2. reconhecer elementos-chave e formular propostas na área <strong>do</strong> desenvolvimento de recursos humanos, com especial<br />
atenção aos cursos profissionalizantes;<br />
3. identificar os principais instrumentos jurídicos internacionais de promoção e proteção <strong>do</strong>s direitos humanos, <strong>do</strong><br />
trabalho decente, <strong>da</strong>s condutas éticas e <strong>do</strong> diálogo social no setor; e<br />
4. formular conceitos e práticas <strong>para</strong> estimular o diálogo social em diferentes níveis.<br />
Grupos-alvo<br />
R = Relevante<br />
PR = Parcialmente relevante<br />
NR = Não relevante<br />
Grupos-alvo Capítulo 2<br />
Representantes <strong>do</strong> Governo Federal<br />
R<br />
Representantes de autori<strong>da</strong>des locais/rurais<br />
Representantes de organizações comunitárias locais/rurais<br />
Proprietários de pequenas empresas e cooperativas de turismo<br />
Representantes de sindicatos<br />
Representantes de organizações de emprega<strong>do</strong>res<br />
Representantes de organizações de apoio<br />
Representantes <strong>do</strong> setor de turismo local/rural<br />
R<br />
PR<br />
R<br />
R<br />
R<br />
R<br />
R<br />
1<br />
A menos que especifica<strong>do</strong> em contrário, este capítulo baseia-se em uma série de <strong>do</strong>cumentos e publicações <strong>do</strong> Escritório Internacional <strong>do</strong> Trabalho.<br />
Capítulo 2 Recursos humanos, trabalho decente e diálogo social 1
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