universidade federal do paraná claudia maria dias moreira ...

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4.7 ANÁLISE ESTATÍSTICA
Todos os dados foram obtidos prospectivamente pela pesquisadora,
registrados no instrumento de coleta de dados, apresentado no Apêndice B. Os
dados foram digitados em planilha eletrônica (Microsoft Excel®), conferidos e
exportados para o programa Statistica®.
A diferença entre as variáveis contínuas foi avaliada através dos testes t de
Student, de Mann-Whitney e Anova para medidas repetidas enquanto a diferença
entre as frequências observadas foi avaliada através do teste qui-quadrado de Pearson.
Para variáveis de caráter ordinal foi aplicado o teste qui-quadrado de Pearson para
tendências lineares.
A avaliação do grau de associação entre variáveis contínuas foi estimada
por meio do cálculo do coeficiente de correlação de Pearson.
Para todos foram utilizados os testes bicaudais, considerando que as
diferenças poderiam estar distribuídas para ambos os lados da curva, com nível de
significância mínimo de 5%.